教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年12月30日-400)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年12月30日-400)1：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

2：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐进展的教育思想家是（）

单项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

3：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（）

推断题

对

错

4：我国学校产生于公元前1000多年的（）。

单项选择题

A、商代

B、周代

C、夏朝

D、春秋

5：班会的特点有（）。

多项选择题

A、集体性

B、客观性

C、自主性

D、针对性

6：在非指导性教学法中，老师所起的作用是（）。

单项选择题

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

7：观看存在着主观的成分，“纯客观”的观看是不存在的。（）

推断题

对

错

8：讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。（）

推断题

对

错

9：师生关系在社会道德上是（）。

单项选择题

A、授受关系

B、民主公平的关系

C、相互促进的关系

D、师道尊严的关系

10：我国正在进行的五四制试验开头于1989年。（）

推断题

对

错

11：绅士教育放在首位的是（）

单项选择题

A、德行的教育

B、骑士技术

C、军事教育

D、文化学问教育

12：教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法。（）

推断题

对

错

13：老师在进行教学目标设计时，应遵循（）。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

14：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）

推断题

对

错

15：环境对人的影响是无方案的、没有系统的，甚至是相互冲突的。（）

推断题

对

错

16：人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的（）。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

17：教学要以学习基础学问为主导，从理论与实际的联系上去理解学问，留意运用学问去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

18：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

19：学校可以为了教学而忽视其他事情。（）

推断题

对

错

20：人身权中最基本的权利是[]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

21：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

22：教材是唯一的课程资源。（）

推断题

对

错

23：范例教学法的制造者是德国教育家（）。

单项选择题

A、第斯多惠

B、瓦?根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

24：提出非学校化观念的是（）。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、伊里奇

C、怀特海

D、克伯屈

25：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

26：“教是为了不教，教是为了同学的学”。这句话体现了教学的（）

单项选择题

A、把握学问和进展智力相统一规律

B、把握学问与提高思想熟悉相结合规律

C、老师主导作用和同学主动相结合规律

D、间接阅历和直接阅历相结合规律

27：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量，普遍实施的肯定程度的基础教育称为（）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为（）。

单项选择题

A、初等教育普及教育

B、义务教育普及基础教育

C、平民教育普及国民教育

D、普及教育普及义务教育

28：提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。（）

推断题

对

错

29：北京师范高校学制讨论小组于1981年在其附属中学校开头进行的学制试验是（）。

单项选择题

A、六三制

B、双轨制

C、分支型

D、五四制

30：汉武帝接受了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案B

解析略。

2：答案D

解析

3：答案错误

解析

4：答案A

解析人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明进展的质的飞跃。

5：答案A,C,D

解析班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。

6：答案A

解析

7：答案正确

解析

8：答案正确

解析略。

9：答案C

解析老师和同学在社会道德上是相互促进的关系。

10：答案错误

解析我国正在进行的五四制试验开头于1981年。

11：答案A

解析

12：答案错误

解析

13：答案A,B,C,D

解析

14：答案错误

解析课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。

15：答案正确

解析略。

16：答案B

解析略。

17：答案A

解析

18：答案D

解析

19：答案错误

解析学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质打算的，也是我国新中国成立以来教育工作阅历的总结。学校工作以教学为主，并不意味着可以轻视甚至忽视其他工作，而应当坚持“教学为主，全面支配”。

20：答案D

解析

21：答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

22：答案错误

解析教材始终是我国主要的课程资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。

23：答案B

解析

24：答案B

解析

25：答案B,C,E

解析

26：答案B

解析

27：答案D

解析本题考查义务教育与