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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2023年01月01日-3850)1:一个班集体必需具备的基本特征有()。

多项选择题

A、肯定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间公平、心理相容的氛围

D、有具体的班级管理规定

E、肯定的组织结构

2:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

3:实现教学任务的保证是()。

单项选择题

A、课堂管理

B、良好的班风

C、良好的师生关系

D、老师

4:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。

单项选择题

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、可接受原则

5:学校教育的动身点和归宿是()

单项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、各种标准

6:教育目的的确定要符合()的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受教育者的身心进展规律

7:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。

多项选择题

A、思想品德课

B、其他学科教学

C、班会

D、课外活动

E、学校例会

8:教必有法,但无定法,贵在得法。()

推断题

9:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

10:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________()

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

11:把握学问是进展智力的()

单项选择题

A、前提

B、基础

C、条件

D、目标

12:学校工作必需坚持()。

单项选择题

A、以思想政治教育为主

B、以智育为主

C、以教学为主

D、以活动为主

13:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。

单项选择题

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

14:老师职业最大的特点在于职业角色的()。

单项选择题

A、系统化

B、特地化

C、简单化

D、多样化

15:属于非测验的评价手段的是()。

单项选择题

A、观看

B、推断

C、反思

D、分析

16:《一般教育学》一书的是()

单项选择题

A、洛克

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

17:至今仍有乐观意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是()中提出的。

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

18:教学过程的结构指的是教学进程的()。

单项选择题

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

19:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()

单项选择题

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

20:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明白古代学校既有正课学习,又有课外活动。()

推断题

21:同学是具有进展()的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

22:打算老师劳动制造性的是()。

单项选择题

A、劳动任务

B、工作性质

C、劳动对象的特点

D、劳动手段的特别性

23:师德修养的行为准则是更新教育观念。()

推断题

24:在西方,“课程”一词意为跑马道,指同学要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的特地术语的人是()

单项选择题

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

25:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

26:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。()

推断题

27:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。

单项选择题

A、社会文化

B、社会生产力

C、生产关系

D、教育制度

28:同学学习是以直接阅历为主的。()

推断题

29:前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大。

单项选择题

A、叶希波夫·冈察洛夫

B、斯米尔切诺夫

C、凯洛夫

D、申比寥夫

30:爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有()。

多项选择题

A、喜爱教育。喜爱学校

B、尽职尽责,教书育人

C、仔细工作,不敷衍塞责

D、留意培育同学的良好思想品德

E、不传播有害同学身心健康的思想言论

查看答案

1:答案A,B,C,E

解析D项仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。

2:答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

3:答案C

解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。

4:答案A

解析

5:答案C

解析

6:答案B,D,E

解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。

7:答案A,B

解析德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。

8:答案正确

解析

9:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

10:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

11:答案B

解析

12:答案C

解析

13:答案D

解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。

14:答案D

解析职业角色是相对单一的,而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。

15:答案A

解析

16:答案D

解析

17:答案A

解析

18:答案D

解析

19:答案D

解析

20:答案正确

解析略。

21:答案B,D

解析同学是正在成长和进展中的人,具有极大的进展潜能和需要。

22:答案C

解析

23:答案错误

解析

24:答案C

解析

25:答案正确

解析

26:答案错误

解析受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。

27:

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