青岛大学：推动红色基因传承与高校德育的有机融合

青岛大学：推动红色基因传承与高校德育的有机融合青岛大学是山东省重点建设高校、山东省和青岛市共建高校、山东省高水平大学和高水平学科建设高校，办学历史可追溯至1909年创办的青岛特别高等专门学堂。1993年由原青岛大学、山东纺织工学院、青岛医学院、青岛师范专科学校等合并组建而成。百余年来，学校为区域经济社会发展和文明进步作出了重要贡献。学校入围软科（ARWU）、USNews、泰晤士高等教育（THE）和QS亚洲大学排名世界四大主流排行榜，连续4年位列软科世界大学排行榜500强。学校发挥医学学科、师范学科独特优势和品牌优势，推进市校共建青岛大学青岛医学院，助力青岛创建国家区域医疗中心、建设长江以北地区一流医疗中心城市；推进市校共建青岛大学青岛师范学院、局校共建青岛大学教育集团，打造11所附属中小学，助力青岛基础教育高质量发展；与青岛市共建青岛企业家学院、青岛律师学院、青岛社会工作学院，积极为区域经济社会发展建言献策，打造特色智库服务平台。“十三五”以来，学校共承担国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目1372项；发表SCI收录论文22628篇，SSCI收录论文1426篇、CSSCI论文1463篇；获批国家科技进步二等奖1项、省部级奖励89项；获授权专利1800余项。青岛大学在高校德育工作中厚植红色基因、传承红色血脉，将红色文化融入育人工作体系，实现红色基因传承与德育的有机融合，充分发挥红色基因的铸魂育人作用，夯实立德树人效果，为高校德育创新发展提供了参考样板。发掘红色基因的价值导向功能青岛大学正确把握大学生价值观念养成的深刻内涵和重要意义，将符合社会主义核心价值观的道德观念融入大学课堂，有效帮助大学生树立完整人格和高尚品质，引导学生开展各项自我建设。青岛大学将价值观引导作为大学生德育工作的关键环节，以润物细无声的方式让学生深刻领悟德育工作中的价值观内容，并在树立科学价值观念的基础上自觉践行社会主义核心价值观，实现知行合一。青岛大学充分挖掘红色基因中具有价值观导向的育人要素，通过多元化渠道将红色文化内容融入教学，营造积极传承红色基因的校园氛围，实现对大学生价值观的培育。学校多次以“传承红色基因，赓续红色血脉”为主题，举办红色文化宣讲、红色文化主题展演、观看红色电影、参观红色遗迹等活动，运用多种红色基因传播载体，推动学生近距离接触与了解红色历史与红色故事，感受红色文化的影响力与感染力，达成以史育人的目的。发掘红色基因的道德情操育人功能青岛大学立足情感教育理念，以情动人，从日常教学与生活中调动学生情感。红色历史人物具备优秀的道德品质和鲜明的英雄品质，青岛大学将其凝练成情感教育内容，作为优质的道德情操培育资源，在结合地方历史的基础上挖掘革命先辈的红色事迹，从中提炼道德情操育人资源，积极宣传红色英雄人物事迹，拉近学生与红色英雄人物之间的情感距离，帮助学生了解革命时期英雄人物为国为民、不屈不挠的事迹，以实现模范促德育的效果。2021年6月，青岛大学举办了“红色追寻·沈福彭”活动，以具体人物形象阐释抽象的道德品质概念，让思想政治教育拥有更强的精神感召力和影响力，形成模范育人效果，增强德育实效性，让学生在红色人物的光辉下接受红色精神的熏陶，并逐步在思维方式和行为习惯上作出改变。发掘红色基因的审美取向引导功能面对多元文化交融的时代背景，想要实现良好的德育效果，需要培育大学生树立积极正确的审美意识，引导学生理性看待多元文化内涵，从而更加准确地理解德育内涵，持续增强道德水准。青岛大学以传承红色基因为切入点，积极开展大学生审美意识培育工作，运用红色文化资源引导学生树立正确的审美取向，帮助学生在欣赏红色文化、感悟红色基因人文内涵的基础上，养成主动贴近道德美、自觉践行道德美的思维。一方面，青岛大学依托红色文化资源拓展大学生的审美视野，通过建设红色文化展厅、举办红色文化展演、举行红色文学阅读等活动，引导学生观察和感悟红色文化的深刻内涵，让大学生从视觉感知美向心灵感知美转化。另一方面，青岛大学依托红色文化资源培育大学生创造美的能力，通过举办红色话剧演出、红色旋律合唱、红色漫画创作等活动，让学生在创作中感受红色文化魅力。发掘红色基因的创新思维锻造功能时代发展需要创新，在科教强国的建设过程中，高校德育工作同样需要顺应时代要求，持续创新，通过增强德育工作的育人功能，给予学生创新性指导，培育大学生的创新思维，为学生开展创新实践打下坚实基础，为国家培育具有高尚道德品质的创新型人才。青岛大学在传承红色基因的过程中，充分运用红色文化资源推动德育创新，提取红色文化中的创新性内容，引导大学生养成勇于创新、敢于实践的精神。同时，青岛大学将红色基因与时代需求相结合，通过集中学习与教学改革优化德育工作，多次开展红色教育主题党日