教师招聘《小学教育学》真题试题(2023年01月10日-4205)-1

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2023年01月10日-4205)1：心理学家提出了进展关键期或最佳期的概念，这说明白个体身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

2：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。

推断题

对

错

3：综合实践活动的基本特点有（）。

多项选择题

A、自主性

B、实践性

C、规律性

D、开放性

E、生成性

4：智力是指人们的熟悉力量，其核心是（）。

单项选择题

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

5：少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）

推断题

对

错

6：儿童身心进展的一般规律有（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

7：构成教育活动的基本要素是（）。

单项选择题

A、老师、同学、教材

B、老师、同学、教学内容

C、教育者、受教育者、教育内容

D、教育者、受教育者、教育环境

8：教育学作为一门学科的建立始于（）

单项选择题

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、夸美纽斯

9：同学管理的终极目的是（）。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

10：美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是（）。

单项选择题

A、环境因素

B、社会条件

C、主观努力

D、成熟机制

11：同学学业评价的方式是指（）。

多项选择题

A、观看

B、考查

C、调查

D、考试

E、测验

12：“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

13：身心健康权是人身权的最基本权利，包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。（）

推断题

对

错

14：学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。（）

推断题

对

错

15：技术小组是以实践作业为主的爱好小组。（）

推断题

对

错

16：教学过程中的师生关系是学问授受的关系。（）

推断题

对

错

17：某老师上课过程中发觉一个同学分心，便在讲课的同时用目光注视这个同学，引起了他的留意，促使其重新用心听讲。这位老师运用的是（）

单项选择题

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

18：下位法听从上位法（）

推断题

对

错

19：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

20：进展性评价重视量化的评价方法。（）

推断题

对

错

21：我国义务教育经费来源的主渠道是（）

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

22：在教材的编排上，要做到学问的内在规律与教学法要求的统一。（）

推断题

对

错

23：在教学过程中，同学以学习直接阅历为主。（）

推断题

对

错

24：制约课程的三大因素是（）

单项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

25：确保讲授质量的首要条件是（）。

单项选择题

A、语言表达水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性和思想性

26：下列选项属于精细加工策略的是（）。

单项选择题

A、提问

B、划线

C、列提纲

D、利用表格

27：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）

推断题

对

错

28：我国正在进行的五四制试验开头于1989年。（）

推断题

对

错

29：实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是（）。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

30：构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

单项选择题

A、老师和同学

B、老师和教科书

C、同学和教科书

D、教学内容和手段

查看答案

1：答案C

解析

2：答案正确

解析

3：答案A,B,D,E

解析综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。

4：答案C

解析智力一般是指人们熟悉客观事物的基本力量，思维力是核心。

5：答案正确

解析

6：答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

7：答案C

解析教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素，这三个要素既相互独立，又相互联系。

8：答案D

解析

9：答案B

解析同学管理的终极目的是人性完善。

10：答案D

解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制，详细论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯试验”。

11：答案B,D

解析同学学业评价的方式有考查、考试两种。

12：答案A

解析

13：答案正确

解析

14：答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个方案、协调和掌握的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参加，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

15：答案正确

解析略。

16：答案错误

解析

17：答案B

解析

18：答案正确

解析

19：答案C

解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。

20：答案错误

解析

21：答案A

解析系统暂无解析

22：答案正确

解析

23：答案错误

解析在教学过程中，同学以学习间接阅历为主，间接阅历的学习以直接阅历为基础。

24：答案A

解析

25：答案D

解析

26：答案A

解析

27：答案错