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文档简介
认识几分之一冀教版三年级数学下册第1页第1页教学目的
1.结合详细情境和操作活动,经历由生活经验到结识分数过程。2.通过各种操作活动,理解平均分含义,初步结识几分之一,会用几分之一表示简朴图形一部分。3.感受分数与日常生活密切联系,提升学习数学兴趣。第2页第2页把一盘桃平均分给4只小猴,每只小猴分得这盘桃几分之几?41第3页第3页假如平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃几分之几?21第4页第4页平均分成2份,每份是这堆苹果。()()12第5页第5页平均分成3份,每份是这堆苹果。()()13第6页第6页平均分成6份,每份是这堆苹果。()()16第7页第7页在每个图里圈出相应个数,表示它上面分数。5121第8页第8页我画帽子,你会用分数表示彩色部分吗?第9页第9页我也看了我这本书。我看了这本书。1313他们看的页数一样多吗?第10页第10页每页能够写16个大字,他们各写了多少个?我写了一页。12我写了一页。14第11页第11页我每种水果各拿,每种水果各拿多少个呢?13第12页第12页紫色是我房间,你会用分数来表示吗?第13页第13页本课总结
初步
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