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文档简介

大学中医儿科学教案一、教学内容本课程主要介绍儿科中医学的基本理论和临床应用。主要包括：儿科中医学的基本概念、诊断方法、治疗原则、常见儿科疾病的诊断和治疗。二、教学目标1.了解儿科中医学的基本概念和原则，理解儿科中医学对儿童生长发育、疾病预防和治疗的作用和价值。2.掌握儿科中医学的基本诊断方法和治疗原则，掌握选择并应用中药、针灸、推拿等治疗儿科疾病的方法。3.能够熟练诊断并治疗儿科常见疾病，如感冒、咳嗽、腹泻等。三、教学内容安排第一章儿科中医学的基本概念1.儿科中医学的概念及意义2.儿童生长发育的中医学观点3.儿童的脏腑结构和功能特点4.儿童体质辨析和中药治疗特点第二章儿科中医学的诊断方法1.中医病因分析的方法2.中医辨证的方法3.中医脉诊的方法4.中医舌诊的方法第三章儿科中医学的治疗原则1.中医治疗的概念2.中医治疗原则3.儿科中药配伍的注意事项4.中医针灸治疗的基本原则第四章儿科常见疾病的诊断和治疗1.感冒、咳嗽、发热及幼儿感冒的中医治疗2.腹泻、便秘及儿童肠胃炎的中医诊断及治疗3.小儿口腔溃疡和儿童口臭的中医治疗方法4.小儿惊厥和遗尿症的中医治疗五、教学方法1.理论讲授通过PPT展示、图示、讲解等方式，介绍本课程的内容，包括儿科中医学的基本概念、诊断方法、治疗原则和常见疾病的诊断和治疗等。2.案例分析通过分析典型病例，引导学生学会如何运用中医学知识诊断和治疗常见的儿科疾病。3.实践操作通过医学模型和案例培训，学生将学到的理论知识转化为实践操作，学习使用中药、针灸、推拿等治疗儿科疾病的方法。六、考核方式采用期中考试和期末考试的方式进行考核，其中期末考试占个人总成绩的80%。此外，教师将根据学生的实践表现、课堂表现、作业情况等，对学生平时的学习成绩进行适度加权。七、教学材料1.教材：儿科中医学（第2版），高教出版社。2.其他参考书：《中医儿科学》、《中医儿科诊疗常用方剂》等。3.教学PPT、模型、案例等。八、教学评价本课程将培养学生的中医学理论知识和实践能力，掌握儿科中医学的基本理论和诊断方法，能够开展中医治疗儿科疾病的实际工作。教学评价主要考查学生的理论知识掌握情况、实践能力、分析问题和解决

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