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文档简介
word可编辑word可编辑word可编辑2023年海南初级保育员技能试卷(含答案)
一、单选题(100题)1.保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是:()。
A.捏住鼻梁用力擤B.捏住鼻孔轻轻擤C.轻轻堵住一侧鼻孔,先擤一侧,再擤另一侧D.捂住鼻孔用力擤
2.《中华人民共和国劳动法》中对于劳动合同的分类有很多种。按照劳动合同期限的不同,可分为有固定期限的劳动合同、无固定期限的劳动合同和()的劳动合同。
A.聘用合同B.借调合同C.录用合同D.以完成一定的工作为期限
3.制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标是()。
A.年龄特征B.性别特征C.教育目标D.课程目标
4.身体一定区域的感染往往表现为()。
A.淋巴结肿大B.贫血C.动脉硬化D.血压低
5.导致婴幼儿多动症最主要的原因是()。
A.遗传因素B.不良的教育方式C.非遗传因素D.脑组织器质性损害
6.爱岗敬业的具体要求是()。
A.看效益决定是否爱岗B.转变择业观念C.提高职业技能D.增强把握择业的机遇意识
7.各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
8.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。
A.动作发展对心理发展起决定性的作用
B.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C.动作发展对情感发展起决定性的作用
D.动作发展对情感发展起决定性的作用
9.全体幼儿起床后,保育员对尿床幼儿的处理是()。
A.让幼儿自己清洗尿湿的衣物B.批评教育C.清洗晾晒尿湿的衣物和被褥D.把尿湿的被褥卷起来,让家长带走
10.对因便秘而出现排便困难的婴幼儿,保育员应()。
A.及时与家长沟通B.鼓励婴幼儿定时排便C.在饮食上进行调理D.以上说法都正确
11.哭闹、不说话、孤僻不合群、()、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
A.攻击性行为B.找妈妈C.焦虑D.恐惧
12.孩子出生以后,教育的首要任务是保证()。
A.婴儿的心理健康发育B.婴儿的身体健康发育C.婴儿的精神健康发育D.婴儿的道德健康发育
13.便池应该重点擦拭的地方是()。
A.入水口B.边沿C.拐角D.池外
14.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必须再用清水冲刷干净,不要有残留,以免()。
A.有消毒液味儿B.没有消毒效果C.婴幼儿中毒D.不符合美观标准
15.保育员叠被通常包括()个步骤。
A.3个B.4个C.5个D.2个
16.()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。
A.进餐量B.饮水量C.家长是否遗尿D.清醒时的排尿间隔
17.我国“自然教育论”的代表人物是()。
A.贾谊B.颜之推C.王守仁D.张履祥
18.《幼儿园工作规程》指出,幼儿的两餐间隔时间不得少于()。
A.1小时B.2小时C.3.5小时D.4.5小时
19.学前教育机构中清洗消毒后的毛巾在挂放时要注意挂放的距离,两毛巾间隔距离为()cm,上下前后不能叠放在一起。
A.2B.5C.10D.20
20.婴幼儿洗手时应使用()。
A.流动水B.湿毛巾擦拭C.一盆水D.纸巾擦手
21.对某些物体或某些特殊环境明知不存在对自身具有真实的危险却产生异常强烈的恐怖,伴有焦虑情绪、自主神经系统功能紊乱症状以及回避行为称为()。
A.儿童强迫症B.儿童恐怖症C.儿童多动症D.儿童焦虑症
22.行为人因民事违法行为而应承担的法律后果是指()。
A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任
23.活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要,应有供全班集体性活动的()。
A.个人空间B.大空间C.私人空间D.集体空间
24.婴儿大动作评价的原则()。
A.有利于促进婴儿快速生长
B.动态静态环境各有不同
C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
D.要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
25.当有细菌、病毒入侵人体时,人体会动员自身的防御力量围剿入侵的敌人,从而出现()。
A.体温下降B.体温正常C.抽风D.发烧
26.幼儿年龄在()仍不能控制排尿,为遗尿症。
A.3岁后B.5岁后C.2岁后D.6岁后
27.凡眼部不器质性病变,以功能因素为主,所引起视力低于(),且不能矫正者,均列为弱视。
A.0.8B.0.9C.1D.0.6
28.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者根据婴幼儿学习活动的不同方式以集体、小组、个别的形式呈现他们的活动成果。这样的创设方法属于()。
A.根据活动组织形式开展的创设B.主题的创设C.暂时性的创设D.持续性的创设
29.采用煮沸法消毒的时间是()。
A.煮15分钟B.煮20分钟C.水开后煮20分钟D.水开后煮15分钟
30.利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时,一是以婴幼儿的社会适应性作为评价标准,另一种是以()为标准。
A.生理状况的好坏B.道德水平的高低C.是否存在病理症状D.是否有心理疾病
31.保育员的观察记录工作应及时,养成()记录的习惯。
A.课后B.每天C.每周D.随时
32.按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()两种。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
33.个别化教学是通过()来实现的。
A.认知活动B.综合教学C.领域教学D.日复一日的教学活动
34.源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
35.苍蝇携带细菌、病毒以及寄生虫卵,污染食物和食具,可传播()传染病或寄生虫病。
A.肠道B.呼吸道C.皮肤D.疟疾
36.()是保护易感人群(幼儿)的方法。
A.吃药B.预防接种C.注射抗体D.吃补品
37.组织外出活动或交接班,要清点(),防止婴幼儿丢失。
A.玩具B.人数C.运动器械D.图书
38.消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()。
A.药物喷雾B.日晒C.石灰搅拌消毒D.84消毒液消毒
39.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。
A.中枢神经系统B.感觉和感知C.观察和思考D.感觉和知觉
40.下列属于幼儿观察力特点的是()。
A.观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久
B.观察缺乏一定的顺序性和系统性,观察不仔细
C.能抓住事物的本质特征
D.观察有明确的顺序性和系统性
41.某患儿,8岁,行为刻板重复,智力低下,与他人存在交流障碍,但无认知-语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题?()
A.顽固性不良习惯B.情绪问题C.学业相关问题D.广泛性发育障碍
42.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是()。
A.大口喝,咽下B.小口喝,仰头,在嗓子眼外多振动几次,吐出C.小口喝,在口腔咕嘟几下.吐出D.大口喝,吐出
43.幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。()
A.对B.错
44.对幼儿有害的物品有()。
A.食品B.玩具C.消毒用品D.洗涤用品
45.强势带弱势原则,是根据()来决定的。
A.施教者的能力B.婴儿的能力C.婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D.婴儿的兴趣
46.幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
A.教师B.家长C.教育者D.社会
47.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。
A.增减活动的时间B.增减活动C.增减衣服D.增减食物
48.环境和教育在婴幼儿心理发展中起着()作用。
A.影响和暗示B.促进和渗透C.决定和主导D.制约和调节
49.在学前教育机构中,()用于便池、痰盂消毒。
A.来苏水B.漂白粉液C.洗洁精D.肥皂
50.人的体温并不恒定,一天中体温最低时在()。
A.上午B.晨起C.傍晚D.午睡后起床时
51.婴幼儿睡眠的正确姿势是()。
A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡
52.一个孩子一手抱着布娃娃,一手拿着汤勺给布娃娃喂饭,嘴里还不停地说:“宝宝乖,好好吃,吃好了去玩游戏”。这样的游戏属于()。
A.感知运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
53.不属于母乳喂养护理的是()。
A.母乳喂养简单便捷B.维护乳母健康C.指导哺乳技巧D.预防婴儿吐奶
54.串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。
A.量与数数B.数数与色彩C.颜色与量D.数数与测量
55.快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿()。
A.认知B.意志C.基本情绪D.知觉
56.以药物剂型为基数的计算公式为:加水量等于()。
A.所需药量除以欲配制数量B.欲配制浓度乘以欲配制数量C.欲配制数量减去所需药量D.欲配制数量加上所需药量
57.食欲时好时坏,容易出现挑食、偏食、厌食的年龄阶段是()。
A.一岁左右B.两三岁C.三四岁D.四五岁
58.婴幼儿高级神经活动的特点是()。
A.容易兴奋,容易抑制B.容易兴奋,不容易抑制C.不容易兴奋,容易抑制D.不容易兴奋,不容易抑制
59.腹泻时,婴幼儿应()。
A.多喝凉开水B.多喝热水C.喝盐水D.口服补液盐
60.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
A.爱岗敬业,热爱幼儿B.文明礼貌,团结协作C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开拓创新
61.垂体前叶分泌的()是从人体出生到青春期影响生长最重要的内分泌激素。
A.甲状腺素B.胰液C.肾上腺素D.生长激素
62.婴幼儿意外伤害发生较多的类型是()。
A.烫伤B.烧伤C.骨折D.中毒
63.在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为()。
A.助教B.教辅人员C.保育员D.实习教师
64.下列选项中,不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。
A.把希望发生的事情当成已经发生的来描述
B.把渴望得到的东西说成已经得到的
C.跟老师说长大以后想成为一名军人
D.欣赏文学作品时身临其境,与角色同悲喜
65.保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
A.清洁卫生工作B.安全工作C.日常保育工作D.组织活动的心得
66.2~12岁幼儿的平均身高可按以下公式估算()。
A.身高(cm)≈年龄×6+75
B.身高(cm)≈年龄×6+85
C.身高(cm)≈年龄×5+75
D.身高(cm)≈年龄×5+85
67.测量体重的事前准备为()。
A.熟悉秤的用法B.矫正杠杆秤的零点C.幼儿需轻身、空腹D.以上皆是
68.关于蛲虫病说法不正确的是()。
A.一种肠道寄生虫病B.可以引起肛门、会阴部瘙痒C.蛲虫是本病的传染源D.患儿可用驱虫剂治疗,勤洗肛门
69.保育员应根据(),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。
A.时间和活动量B.活动量C.气温和时间D.气温和饮食
70.陈鹤琴创立了“活教育”理论,创办了我国最早的()。
A.幼儿教育实验中心B.乡村幼稚园C.乡村师范教育D.劳工幼稚园
71.当幼儿不慎将口腔表咬破并吞下时,正确的做法是(),并急送医院。
A.口服大量蛋白或牛奶B.大量喝水C.服适量香油D.吞饭团
72.低体重是指婴幼儿的体重比相应年龄组人群按()的体重均值数低两个标准差以下。
A.年龄B.身高C.性别D.地域
73.()在蒙台梭利教育法中占有重要地位。
A.感觉教育B.活教育C.分科教育D.活动教育
74.()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
B.让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C.要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
75.人体的第一道屏障是()。
A.皮肤B.口腔C.耳朵D.眼睛
76.在流行病高发季节,可以让婴幼儿每天早饭后饮用()一次,每次150~200mL,连续饮用一周即可。
A.绿豆水B.板蓝根水C.菊花水D.金银花水
77.在学前阶段的家庭教育中,()承担着主导作用。
A.幼儿教师B.父母C.祖父母D.主要抚养者
78.创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。()
A.对B.错
79.婴幼儿眼球的前后径较短,晶状体比成人扁,物体往往成像于视网膜的后面,称为()。
A.远视B.近视C.生理性远视D.生理性近视
80.电视、录像等是()的玩具和材料。
A.语言活动B.象征性戏C.建构游戏D.表演游戏
81.因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
A.大部分婴儿的特点与需要类似
B.婴儿的特点与需要相同
C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异
D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
82.清洁便池时,在池底拐角、下水管道口()处重点擦拭,做到无尿硷、无臭味。
A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm
83.下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。
A.认识活动以抽象逻辑性为主要特点B.表象活跃C.心理活动的有意性D.幼儿的个性开始初具雏形
84.下列关于幼儿园防寒保暖的措施中,错误的是()。
A.北方没有暖气的地方可用火炉、火墙等设备,但需要注意安全
B.利用火炉取时,需要安装烟简,以便排烟
C.使用炉子时,不能在上面放置水壶
D.不论何种取暖设备,一定要对幼儿进行安全教育,谨防烫伤、烧伤等
85.欲纠正婴幼儿偏食的习惯,成人应该注意()。
A.批评婴幼儿B.强迫进食C.着急D.耐心地、循序渐进地使他们逐渐产生对食物的好感
86.教育幼儿看到易湿标志表示要防潮,教育幼儿不要在有此标志的地方()。
A.玩水B.玩插片C.玩积木D.玩串珠
87.爸爸妈妈骂,爷爷奶奶护,这种现象违背了()的家庭教育原则。
A.热爱孩子B.教育一致C.全面发展D.要求孩子
88.对婴幼儿来说,最好的饮料是()。
A.牛奶B.纯果汁C.白开水D.碳酸饮料
89.药品登记的内容不包括()。
A.药效B.服法C.姓名D.药名
90.()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。
A.吃细腻的食物B.喝奶C.吃粗糙的食物D.吃糖
91.婴幼儿患病毒性腮腺炎后,应开窗通风()。
A.3分钟B.5分钟C.10分钟D.15分钟
92.社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
A.教育B.遗传C.媒体D.家庭环境
93.为帮助婴幼儿了解消毒灯对人体的危害,教育婴幼儿不随意开消毒灯,消毒灯开关处可贴上()标志。
A.提示B.警示C.红色D.黄色
94.关于婴幼儿说法正确的是()。
A.不排便就起来,不在便盆上玩耍B.边吃边排C.长时间坐盆D.把便盆当椅子坐
95.情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。
A.情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B.情景教学活动有很强的随机性
C.情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D.情景教学活动是一类综合性的教学活动
96.教育婴幼儿进餐时不谈笑打闹,谈笑打闹有时会导致食物误入(),发生意外事故。
A.气管B.肺C.咽D.喉
97.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()。
A.奠基阶段B.起始阶段C.基础阶段D.准备阶段
98.保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。
A.按名单顺序排队B.按身高排队C.不上厕所D.做游戏
99.人类要消灭的第二个传染病是()。
A.天花B.结核C.艾滋病D.脊髓灰质炎
100.保育员在教育教学活动中,应当遵循的行为规范的总和是()。
A.职业B.职业道德C.保育员的职业道德D.保育员基本道德的基本要求
二、多选题(20题)101.学前教育机构开展户外活动时应注意的问题包括()。
A.户外活动的时间安排要适当合理
B.保证户外活动设施的安全性
C.培养幼儿的避险能力
D.教给幼儿基本的户外活动安全行为规则
102.下面关于自制绿豆汤的描述正确的是()。
A.绿豆一开花即可B.绿豆必须煮烂C.绿豆和水的比例大于1:10D.绿豆和水的比例小于1:10
103.下列属于婴幼儿特点的是()。
A.好动B.好模仿C.好表现自己D.肌肉组织发育不完善
104.婴幼儿常因营养素缺乏或过剩,导致身体不适,下列属于婴幼儿营养类常见疾病的是()。
A.佝偻病B.细菌性痢疾C.婴幼儿单纯性肥胖症D.缺铁性贫血
105.婴幼儿肠的特点包括()。
A.吸收能力强,固定性差B.蠕动能力弱C.易出现肠道功能紊乱D.易发生肠套叠和脱肛
106.婴幼儿用温水泡脚的好处有()。
A.加快血液循环B.缓解疲劳C.预防感冒D.有助睡眠
107.下列行为中属于不良进餐行为的有()。
A.定时进餐B.零食替代正餐C.定量进餐D.暴饮暴食
108.保育员与家长沟通的方式很多,其中的主要方式有()。
A.家长座谈会B.电话联系C.个别交谈D.家园联系专栏
109.婴幼儿安全教育的内容包括()。
A.增强婴幼儿自我保护意识B.教婴幼儿如何穿衣打扮C.培养幼儿的应变能力D.加强婴幼儿体能锻炼,增强其自我保护能力
110.适度负荷的运动中,婴幼儿的动作应当()。
A.协调B.略有迟钝C.准确D.步态轻稳
111.切断传染途径主要是根据不同传染病的传播途径,采取有效措施阻止病原体的传播。下列说法正确的是()。
A.针对空气传播的传染病,学前教育机构要注意婴幼儿的活动室、盥洗室、休息室等处经常开窗通风,定时进行空气消毒
B.针对生活接触传染的疾病,如手足口病等,保育员要经常清洗婴幼儿的日常用品,如毛巾、衣被、桌椅、玩具、学习用品、餐具等
C.针对通过饮食传染的疾病,如细菌性痢疾,应搞好食品卫生,保护好水源,保持厨房环境的卫生等
D.针对通过昆虫等动物传播的疾病,如流行性乙型脑炎等,要采取灭虫、清除饲养的动物等措施
112.属于表演游戏的种类的有()。
A.幼儿表演B.桌面表演C.影子戏D.木偶戏
113.()是幼儿园经常采用的教学方式。
A.集体教学B.个别教学C.小组教学D.班级教学
114.不仅测试方便,而且能为准确评价婴幼儿生长发育水平提供重要信息的三项指标是()。
A.皮下脂肪B.体重C.头围D.身高
115.下列食品中,容易导致婴幼儿过敏的食物有()。
A.鸡蛋B.牛奶C.猪肉D.鱼虾
116.学前教育机构的生活制度主要包括()。
A.一日生活制度B.一周生活制度C.学期生活制度D.学年生活制度
117.消化道的组成部分包括()。
A.口和咽B.食管和胃C.小肠和大肠D.肛门
118.让幼儿分发餐具的好处有()。
A.通过实际操作,让幼儿进一步明确数的概念
B.锻炼了幼儿的自理能力
C.教育教学的内容在日常生活中得到巩固和延伸
D.培养了幼儿为他人服务的精神
119.下列关于婴幼儿常见寄生虫病及其防治说法正确的是()。
A.蛔虫病是由蛔虫寄生于人体内而引发的肠道寄生虫性疾病
B.蛲虫病患者是本病的传染源,可以通过接触感染、吸入感染等,儿童感染率极高
C.钩虫成虫寄生在人体小肠内产卵,虫卵随粪便排出,若粪便未经处理而施入田中,虫卵可进入泥土,孵出幼虫。当小儿赤足或裸体坐于具有感染幼虫的泥土时,幼虫即可侵入皮肤而感染
D.人们吃了未经适当烹煮的带绦虫的猪肉、牛肉或鱼肉,绦虫就进入人体肠道寄生,将头端嵌入肠壁,在壁上吸取食物,影响人体健康
120.晨检的主要内容包括()。
A.摸额头、手心B.看精神状态、面色C.查有无携带不安全的物品D.问个别婴幼儿饮食,睡眠,大、小便情况
三、判断题(30题)121.有一些动作可以配合上声音,如“喵喵”的小猫叫声或“嘿”“嗨”等用力声,以增加体操的趣味性。()
A.对B.错
122.幼儿时期,经常进行户外活动,可以促进维生素D的合成,预防佝偻病。()
A.对B.错
123.幼儿喝水多时,应多唤醒遗尿幼儿,以防遗尿。()
A.对B.错
124.学前教育机构的伤害事故是针对正式在学前教育机构注册的婴幼儿而言的,不包括临时进入幼儿园玩耍的婴幼儿。()
A.对B.错
125.急性中毒是指大量有毒物在较短时间内进入人体内,破坏机体组织和器官,特点是发病快、变化快、危害大。()
A.对B.错
126.乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。()
A.对B.错
127.幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。()
A.对B.错
128.学前教育机构的教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,应采取必要措施或调离岗位。()
A.对B.错
129.婴幼儿进餐无须定时,可以随时饿了随时吃。()
A.对B.错
130.未成年人是没有长大的孩子,什么都需要成人的帮助,他们什么都不懂,一切事情都应该由成人做主,没必要听取他们的意见。()
A.对B.错
131.豆浆放置时间长了容易变质,应让婴幼儿尽快饮用,不能隔夜存放。()
A.对B.错
132.保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。()
A.对B.错
133.由幼儿负责分发餐具时,保育员可以彻底放手。()
A.对B.错
134.我国教育的未来发展趋势将不仅局限在国内,而是要不断地开展对外交流,与国外先进的学校合作,学习和借鉴国外的优秀教育理论和实践成果。()
A.对B.错
135.儿童年龄越小,家庭环境对其个人发展的影响就越小。()
A.对B.错
136.未成年人是身心发育尚未成熟的特殊群体,因此需要国家、社会等多方面的保护和引导。()
A.对B.错
137.不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。()
A.对B.错
138.保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。()
A.对B.错
139.充分利用环境潜移默化的教育功能,是当今幼儿教育改革的一个重要趋向。()
A.对B.错
140.保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。()
A.对B.错
141.婴幼儿正处在生长发育最迅速的时期,如果长期吃汤泡饭不仅妨碍胃肠的消化吸收功能,而且会使咀嚼功能减退,不利于婴幼儿的身体健康。同时,经常吃汤泡饭容易让婴幼儿养成囫囵吞枣的不良进餐习惯。()
A.对B.错
142.甲型肝炎能通过污染水源或食物经消化道传播,引发流行。()
A.对B.错
143.缺铁性贫血发病是由于体内铁元素缺乏,影响血红蛋白的合成所致。()
A.对B.错
144.保育员应根据户外活动的内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就开始活动。()
A.对B.错
145.相对于小班的孩子而言,中班幼儿“告状”现象非常频繁。这主要是因为幼儿理智感的发展
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