2023年-初中教学工作计划-27

第页2023初中教学工作方案初中教学工作安排三篇

时间过得真快，总在不经意间消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！马上行动起来写一份安排吧。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我为大家整理的初中教学工作安排3篇，欢送大家共享。

初中教学工作安排篇1

一、本学期的指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：

1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神；

2、整体设计目标，表达敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感看法，学习策略和文化意识的开展为根底；

3、突出学生主体，敬重个体差异；

4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实1.每天背诵课文中的.对话。目的：要求学生背诵并默写，培育语感。

2.仔细贯彻早、晚读制度：规定早、晚读内容，加强监督，保证早、晚读效果。

3.对英语学习实行量化制度，每周、每月都要给学生检验自己努力成果的时机，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成深厚的学习气氛，培育学生健康向上的人格和竞争意识。

4.对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

5.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。

6.实施"任务型"的教学途径，培育学生综合语言运用实力。

7.在教学中依据目标并结合教学内容，创立性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式，学习和运用英语，完成学习任务。

8.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定根底。

9.要充分利用现代教化技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，提高教学效果。

五、教学进度

坚持每周上完一个单元，第八周上完段考内容，第九周复习；第十八周上完期考内容，第十九周复习。

初中教学工作安排篇2

一、指导思想：

依据教化局会议精神，结合我校“让每一个学生健康成长，和谐开展〞的办学理念，以着力提高教化教学质量为总体目标，以新课程改革为突破口，转变教化教学观念，加强教学常规管理，强化课堂教学探讨，提高课堂效率，接着实施减负增效，不断提高老师队伍的专业化水平，为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、工作目标：

1.强化教学常规管理，抓实教学过程管理，努力提高教学质量。

2.专心推动“主体-和谐-高效〞教学模式，努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研，抓牢老师培训，逐步提高老师专业化水平。

三、工作措施：

〔一〕进一步标准教学管理，确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。各年级同学科每周支配一次群众备课，共同研讨确定课时支配、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计，共同完成电子教案。在群众研讨的根底上，每个老师依据自身特点和不同学情，对电子教案进行特性化修改。课后要仔细填写课后反思。

2.精彩上课。在课堂上要实行“主体、和谐、高效〞教学模式的根本要求。每位老师要细心设计“导、讲、练、拓〞四个教学环节，要求语言精练、激发爱好、步步深化、科学合理。要切实做到以老师为主导，以学生为主体；面对全体，充分调动学生参加课堂活动的专心性与有效性；鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。全体老师要注意师德修养，敬重学生，擅长觉察并刚好鼓励学生的闪光点，着力培育学生良好的学习习惯；严格要求自己的教学仪表、教学看法、一般话以及板书水平。

3.精确批改。要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲刚好，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。因材施教，分层教学，常常深化到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们带给方法指导与学习帮助。每位主科老师至少包5名学生，老师多找学生谈心辅导，确保优等生养分丰富，学困生消化得了，努力提高整体合格率。学校领导班子接着实行包班包学生制度，定期做好潜能生的转化工作，且要仔细填写谈话记录。

5.精准检查。教务处坚持每日巡课、查岗制度，定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查，刚好精确的记录和订正日常教学过程中出现的问题。

6.精研听评。接着开展大课堂活动，搞好青年老师的学习课、汇报课，骨干老师的展示课、示范课、创优课。立足课堂，搞好各级各类课的评课活动，深化研发课堂教学模式，并构成常态。

7.精析考试。仔细组织好质量跟踪调查考试，重视学生复习方法、答题技巧、应试心理的指导，严格考场纪律，肃穆阅卷制度，仔细分析试卷，点成果、找差距、求缺乏，刚好变更教学方式方法。

〔二〕进一步组织好教研活动，确保老师专业潜力稳步提高。

1.加强老师教化理论学问的学习，强化老师理念灌输与专业培训，抓实老师外出学习学习培训，注意薄弱学科老师、青年老师和骨干老师的派出学习与提高，提高老师敬业精神，转变老师教学理念。

2.深化开展校际合作、协作区、同课异构等活动，创立条件，利用外出听课、请进送课，相互评课等途径，在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与沟通。

3、接着开展“新老老师结对帮扶〞活动，促进青年老师的专业化开展。对青年老师培育的工作重点放在备好课、上好课，管好学生上，努力为他们创立学习和展示的时机，加速青年老师成长。

4.仔细组织好老师和学生的各级各类竞赛活动，如科技竞赛、教学竞赛、论文撰写等，透过参加提高老师、学生的各方面潜力和水平。

〔三〕进一步加大科研力度，确保科研水平稳步提升。

1.各教研组要完成课题的申报、探讨和结题工作，各课题组每月集中一次研讨，总结近期的工作进展，研讨面临的主要问题与相应措施，部署即将完成的工作，职责到人。

2.鼓励老师专心撰写教研科研论文，并组织好老师参与各类论文大赛的参评工作，努力提高老师的教化科研水平。

〔四〕进一步抓好专用教室管理，确保运用率稳步提高。

1.各专用教室台帐齐全，物品摆放有序，卫生状况良好，各试验室负责人老师要仔细梳理应做试验，争取演示和分组试验开足、开好。

2.图书室要确保正常带给借书和阅览，做好借阅登记。阅览室管理员要依据阅读课的支配，刚好打算好阅读书籍。

3.语文老师要仔细指导学生阅读，指导学生做好阅读笔记。

〔五〕进一步加强毕业班管理，确保教学成果稳步攀升。

1.开好毕业班学生、家长、老师发动会，适时做好学生的心理辅导。

2.搞好各种考试分析，建立成果档案和坐标曲线图，刚好改善工作方法。

3.开展老师阅历沟通活动，加大对外沟通，拓展信息渠道.

4.聘请优秀毕业生回校作阅历介绍。

5.优化策略，搞好循环复习。

初中教学工作安排篇3

一、教学内容：

①种植几种欣赏植物;种植油菜花

②自我效劳和家务劳动;

③生活小常识，劳技课教学安排。

这些内容不仅留意适应中学生的年龄特点和接受实力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

二、本学期劳技课的教学目的

1、使学生驾驭一些简洁的种植方法。

2、培育学生动手操作实力，独立实力和耐性细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习看法和爱好。

4、培育学生爱科学，爱生活，用科学的创新精神。

三、本学期教学工作支配

1、培育学生酷爱劳动的好习惯。

通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况，首先要对学生进行好的思想教化，告知他们劳动创立了人，劳动是最荣耀的，讲一些酷爱劳动的小故事，来培育他们酷爱劳动的好习惯。

2、主动进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。

劳动课的教学不仅要重视理论学问的传授，更要重视学生驾驭劳动技能和各种实力的培育。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生驾驭劳动和种植方法，学会总结规律，在学生驾驭了简洁劳动和种植方法的同时，学会创新，给学生创立一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中驾驭学问，提高了技能，陶