智慧家长讲座心得体会精选5篇

智慧家长讲座心得体会精选5篇

作为父母应当变教育孩子的观念，应当发觉孩子身上的闪光点，教育孩子时，多采纳鼓励措施，发觉孩子的缺点时，耐性指出即可，会起到很好的效果，这就是才智父母的做法，下面给大家共享一些关于才智家长讲座心得体会，便利大家学习。

才智家长讲座心得体会1

1、努力成为更高境界的父母。父母分四层次。第一层肯为孩子花钱;其次层肯为孩子花时间;第三层肯为孩子学习;第四层肯为孩子变更。在我看来，高层次不代表高境界，各层次是相辅相成的。做好每个层次，才能成为高境界。多数实践证明，想要孩子安康全面成长。不仅要花钱花时间，更要学习变更。

2、强大自己内心，做正能量的父母。

目前社会飞速开展，日新月异，同时带来了诸多问题，物欲横流，充溢无限诱惑。在这个无法变更的大环境下，我们每个人只能强大自己内心，无论面对诱惑还是挫折，都做出不违反初心的正确选择。只有自己内心强大，充溢正能量。才能在心灵上引导孩子向上、向宽、向善处开展。

3、加强自我修行，重视家庭教育。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。无论多好的学校多好的教师，在孩子心中父母的位置恒久无法代替。父母是孩子终生施教者和影响者，家庭的力气远比学校和社会的力气更强。

扩展资料：

假如家长经常用大吼大叫的方式教育孩子，会造成3个后果：

1、留意力不集中，导致学习成果下降

2、出现焦虑，叛逆现象

3、孩子处理事情也用大吼大叫方法

4、了解孩子，驾驭正确方法。

懂比爱更重要。在讲座中教师指出，讲道理、发脾气、唠叨、挖苦、指责、指责等皆是父母较简单犯的错误。语言暴力更是会对孩子的心灵造成无法估计的损害。当与孩子发生冲突时，要做到先通情再达理，先心情后事情。感受、语气等方面接纳理解孩子，然后商议着将事情解决。

要相识到每个人从诞生那一刻起就别出心裁，每个人的性格完全不一样。不同的气质在一起就会产生冲突，意识到这一点就不要给孩子下定论，说‘他是不听话的孩子，成天让我操劳’。而是要认定只是他的气质和我的不一样，所以产生了冲突。

才智家长讲座心得体会2

①深化学习了十八大精神，教育引导全校师生领悟中国梦的涵;

②切实体会到实现中国梦，盼望在少年，重任在教育;

③我们要以“立德树人”为教育宗旨，踊跃引导学生在活动中学习真知、学说真话、学做真人，促进孩子的安康成长。

二、孩子学习国学经典，能给孩子带来变更：

①朗读可以使孩子们在韵律中感受国学文化，造就了孩子们的语言沟通实力，认知实力;

②经典故事让孩子们通过互动学会积累应用，提升了孩子们的爱好技能;

③博采众家，让孩子在玩中学，在学中玩，造就孩子的团队协作精神，挖掘自身潜能，重新认知自我，增加自信。

三、协作学校更好的教育好孩子，真正的做到“家校共育”：

①营造良好的家庭气氛，不要和孩子争吵，给孩子一席思索的空间

②重视孩子们的心理安康，踊跃引导爱好开发导向

③经常和孩子们沟通，疏通引导孩子

④鼓舞互动探讨教学

才智家长讲座心得体会3

11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参与了济南市汇泉小学组织的才智家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理教师谨慎听取了每一位家长在造就孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答;而我也是带着问题从头至尾的驾驭了心理教师的才智家庭教育的方式方法。

孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。

有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字驾驭的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和驾驭都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子须要消遣的幼年时代过于的拔苗助长，扼杀了孩子的童心;另一方面，在引导孩子的时候过于简洁粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移渐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何变更现状呢?我很喜爱这句话，“教育孩子要有耐性，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然确定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的奇妙。家长又何妨放慢脚步，把自己的主观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体会生活的味道?”所以，家长应当放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲近的好挚友、好伙伴。

孩子的问题就是家长的问题，问题孩子是家长的持续。

家长们往往会发出这样的感慨~，我的孩子究竟怎么了?为什么教育孩子那么难?

从幼儿园起先，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成果的关注、对饮食起居的关注，慢慢地，我们发觉教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。

我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找缘由呢?孩子成果不好就指责孩子不用功，孩子玩嬉戏就指责孩子不上进，孩子不听父母话就指责孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责怪，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。

家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢?有位家长反映，自己的孩子写作业不够谨慎，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理教师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么?家长答复，要么看电视要么闲聊。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是须要一个静谧的环境，而这时候家长假如即看电视又闲聊的话，势必会影响到孩子的留意力，分散了留意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题外表是孩子写作业拖沓，本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要驾驭孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上变更。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的，对四周的事物充溢了新奇，所以家长应当尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边，同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。

父母教育孩子的过程是心情转移、能量传递的过程。

父母教给孩子的学问、道理、规那么，孩子可能会遗忘甚至逆反;而父母教育孩子过程中的心情却会传递给孩子，并被孩子潜移默化的转化成自己生命的一局部，进而形成自己的心情，一生受影响。所以，心情化的父母是无法帮助孩子建立稳定的自我价值观，只会造就出心情化的孩子。所以，心理教师建议，父母教育孩子的过程就是把自己的心情调整到安静、喜悦的过程;安静、喜悦的状态就是对孩子的爱，父母的爱是最好的家庭教育。所以，不要把工作中的不良心情带回家、不要社会上的不良状态带回家。父母回到家里，就把全部的苦恼抛在脑后，给自己的孩子传递正能量。我们所能带给孩子最好的教育就是做最好的自己。

短短不到两节课的家庭才智教育培训使我感觉时间过得飞速。心理教师字字珠玑，言简意赅，凝练有力，在与教师的融洽沟通中，能使家长深刻的反省自己的问题，发觉家庭教育孩子中自己存在的问题，从而用才智的方法教育孩子。

家庭教育不是简洁粗暴、不是生搬硬套，对于每个家庭都有一本难念的经;这就要求我们的家长充分的了解自己的孩子，充分的相识自己，活学活用，用才智去解决孩子的问题。

才智家长讲座心得体会4

20xx年5月14日，潍坊市家庭教育专家武际金校长为兴安小学全体家长带来了一场以《读懂孩子，做才智父母》为主题的家庭教育讲座，作为家长成员中的一员，我有幸

倾听了武校长的讲座，感到受益匪浅。

作为家庭教育专家，武校长开场就以局部家长，没有带笔和本子为案例。给我们上了生动的一课让我相识到生活中点点滴滴的小事，都可以作为父母教育孩子的家庭课程。而其中的关键在与父母要擅长发觉这样的时机。并且以身作那么，将教育理念传递给孩子。身教重于言传，父母的行为也是孩子们的效仿对象。这种教育方式比单纯的说教效果要好得多。

生动幽默的开场过后，武校长又给我们讲解并描述了作为父母学习教育孩子的重要性。父母这个角色是我们一生中很重要，而且是时间最长的角色之一。而我们绝大多数家长都没有考虑过。作为家长，须要学习如何哺育孩子。作为家长，我们是失职的。既然我们把孩子视为最重要的人。我们就应当花必须的时间来学习如何哺育孩子。就像今日下午武校长的讲座。我们只用了两个多小时的时间。却了解了许多我们不曾接触的学问。现实生活中我们学驾驶证都要花三个多月的时间。我们应当花多少时间学习，才能教育好我们有血、有肉、有感觉、有思想、有特性的孩子呢?这是我们每一个家长应当扪心自问的问题。

关系重于教育要想给孩子良好的家庭教育。就必需以良好的家庭关系为前提。没有一个好的亲子关系。再好的家庭教育理念都是空谈。一个好的父母不能把自己和孩子对立起来。而应当做孩子的挚友去理解孩子，协助孩子。才能到达教育孩子的目的。另外，作为父母，要学会管理自己的心情，许多时候，我们自居与父母的身份。说是在教育孩子，其实是在教训孩子。同样的道理，我们以和蔼的口气对孩子说，孩子可能就承受了。假如与训斥的口气说，很可能孩子外表上听从，而内心里却是在抗拒。所以说心情也是教育过程中一个很重要的因素。作为父母要学会管理心情。

武校长还讲了许多家庭教育的理念。例如如何对待孩子的成长与学习成果?正确对待影响孩子成长的各种因素。协助孩子树立自信念等等。作为家长，我很开心能有这样一次学习的时机，因为我坚信我和许多家长一样，不情愿放弃任何一次能让孩子成长的时机。在武校长渊博的学问面前。我们虽然只学习了冰山一角，但坚信对我和孩子的影响是深远的。受益是终生的!

最终，很荣幸也很感谢武校长，赠与我的《校长陪你做父母》一书，此书为武校长亲自编写。内容生动、案例真实、道理深刻，我始终在拜读，坚信在武校长优秀的家校教育理念之下。会教育出越来越多优秀的孩子。

才智家长讲座心得体会5

首先，感谢学校教师们为了此次家长会所做的细心打算!感谢!

此次孙教师带来的演讲使我感受颇深，首先，孩子须要鼓舞。不只是孩子，成年人何尝不是如此，在学习、工作中，能够得到他人的信任与鼓舞，才能在学习当中保持长期的学习踊跃性与学习爱好。更何况我们身为父母，对于孩子信中的重要性就更不言而喻了。

其次，老师是孩子灵魂的工程师，他们能从孩子们小的时候给他们塑造良好的心灵，协助孩子们树立正确的人生观和价值观，防患于未然，让孩子们从小感知真善美，从内心深处成为一个渐渐正能量的人。所以作为家长必须要协作教师的教育工作，学校与家庭之间多多沟通，家长与教师之间教育思路的不统一，最终会影响孩子的各个方面，无论是思想观念，还是学习成果，最终还是要靠学校与家庭两方面的共同努力。只有教师家长一同为孩子引导正确的价值观念、营造踊跃向上的成长气氛，才能真正意义上做到5+27!

第三，给孩子更加自由的开展空间。不要给孩子指定开展的方向，适当地让孩子当自己得“掌舵人”。让孩子有更广袤的选择空间，让孩子发挥熬炼出他自己的特长，找到其爱好所在，同时在其中发觉孩子暴露出的缺点与缺乏，再协助孩子不断改正。过程中也不要有过多重复无意义的说教，不如拿出