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文档简介

有关中学化学老师工作计划优秀范文三篇

化学教师总给人严谨,不易接近的固有形象,要想让孩子们学好化学,作为教师的我们是要多下功夫的哦,新学期的到来,你打算好了吗?下面是我整理的有关中学化学教师工作打算优秀范文三篇,供您参考。

化学教师工作打算1

一、指导思想

本学期九年级化学教学将接着在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,标准教学过程,坚持全体学生的全面开展的同时,关注后进生的成长,完成九年级化学下册的教学任务,并踊跃组织学生以《中考突破》为蓝本进展中考复习备考,通过师生的共同努力,使学生具备必须的化学学问与技能并为升入高一级学校的学习打下坚实的根底。

二、学生分析

九年级共两个教学班,其中九(1)班38人、九(2)班40人,有些学生学习习惯较好,实力强些;极少数没有养成良好的学习爱好,自觉性比拟差,从上学期期末考试状况来看:九(1)班均分为70.1,九(2)班为69.8,两个班优等生占21%,学习开展生占27%。总体状况分析:学生两极分化非常紧要,中等生所占比例不大,一局部学生对学习热忱不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热忱高,但对问题的分析实力、计算实力、试验操作实力存在紧要的缺乏,尤其是所涉及和学问拓展和学问的综合实力等方面不够好,学生反响实力弱,不会进展学问的梳理,导致学生落伍,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使很多学生产生了厌学心理。这就要求教师在教学过程还注意爱护学生学习和踊跃性,并因材施教。

三、教材分析

人教版九年级化学(下册)的内容共五个单元,分别是:

第八单元《金属和金属材料》介绍了金属和金属材料的.有关内容;金属的化学性质及用途和资源的利用和爱护。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途;金属活动性依次;有关含杂质物质在方程式中计算的问题。

第九单元《溶液》有三个课题,先从定性的角度初步相识溶液,然后从定量的角度探究物质的溶解性,接着再从定量的角度相识溶液组成的表示方法。重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念;以及溶质的质量分数的简洁计算。

第十单元《酸和碱》的第一局部从生活和试验中常见的酸和碱启程,介绍了几种常见酸和碱的性质及用途,并说明酸和碱各有相像性质的缘由。其次局部介绍了酸和碱之间的反响(中和反响)及中和反响在实际中的应用,溶液的酸碱度等。

第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥,并对酸、碱、盐之间的复分解反响及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分别提纯物质及化合物的分类等内容进展总结。重点是酸碱盐的反响规律和条件及过滤、蒸发等分别提纯物质的运用。

第十二单元《化学与生活》教学难度不大,多属于“知道”、“了解”的层次,简单引起学生的学习爱好。

四、任务、措施

1、进一步激发学生学习化学的爱好,造就学生科学严谨的看法和科学的方法。造就学生动手和创新精神。使学生初步运用化学学问来说明或解决简洁的化学问题逐步养成自己动手操作和实力。视察问题和分析问题的实力。

2、教师要按学校教务处的要求做好“教学六谨慎工作”,本学期要注意教学反思的书写。备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,充分用好电子白板等现代化设备进展教学,提高学生爱好。

3、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,造就学生适应中考及答案的各种技巧。特殊是要处理要落实好《中考突破》的教学任务。

4、在平日要留意化学试验教学,确保试验操作考试学生顺当过关。

5、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为老师指导下学生自主学习、自主探究和合作沟通的场所。并做好跟踪检查,培优工作。化学教师工作打算2

一、背景分析

高二化学备课组现有老师5人,每个教师都有从事高二教学的经历。本届学生整体的根底较差。对于理科同学,我们的目标是协助他们高考中冲本科;文科同学高一的化学根底比拟差,我们的目标是能够让他们顺当地通过高二会考。

二、根本目标

理科班:完成选修5内容。

文科班:主要以学业水平考试要求为目标,完成选修1的教学任务和必修1及必修2第一章的复习。

不管是理科班还是文科班,在教学上要重根底,不要过多的将高考的要求下放到高二。提高学生学习化学的爱好和动力,经确保有较大的推动率。

另外以提高学生的实力开展,开展化学竞赛、试验化学、化学思维方法训练等校本选修课程,以满意学生的须要。

三、工作重点

1、有打算的支配一学期的教学工作打算

一个完整完善的工作打算,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以必须要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动,发觉状况,刚好探讨刚好解决。

2、定时进展备课组活动,解决有关问题

备课组将进展每周一次的活动,内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探究,化学教学的最新动态等。一般每次备课组活动都有专人主要负责,其他教师进展探讨补充。经过细心的打算,每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学探究水平也会在不知不觉中得到提高。同时谨慎学习教务处的工作打算,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

3、踊跃抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

遵照学校的要求,踊跃谨慎地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,编写好教学和案作业纸,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

(1)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容确实定,作业的布置与批改,单元的测试。

(2)要留意深化实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学打算,变更教学方法,以适应好,中,差学生的平衡开展,同时作好分层教学工作。

(3)接着重视作业的布置与批改探究。学生作业,要求全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反应;

(4)踊跃开展听课评课活动

提高课堂教学质量是备课组活动的重要内容,做好对外开课周的探究课、以及校内公开课、汇报课的开课和评课活动,经常性的进展互听互评,教学相长,共同提高。

(5)备课组教师的工作分工

全部教师参加选修班的教学案和作业纸的编写,黄波和邹颖教师负责非化学班的教学内容的编写,吴光明教师负责教学案和作业纸的审核、网上资源的下载,闵启发教师负责资料的收集和整理。

化学教师工作打算3

新的学期,新的起先。我们的教学工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的经历,转化成这学期的工作动力。现制定如下打算:

一、思想方面

始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。

三.教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的根底上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作:

我将踊跃参与教学探究工作,不断对教法进展探究和探究.虚心慎重,敬重同志,相互学习,相互协助.对于素养教育的理论,进展更加深化的学习.在平常的教学工作中努力协助后进生,采纳各种措施使他们得到进步.

五、出勤:

在工作中我必须要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关

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