有关班级德育工作计划范例三篇

有关班级德育工作计划范例三篇有关班级德育工作打算范例三篇

作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。因此结合班级的状况制定了班主任德育工作打算。以下是我整理的有关班级德育工作打算范例三篇，欢送大家保藏共享。

有关班级德育工作打算范例(一)

一、指导思想

依据上级要求，谨慎执行以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式，实现家庭教育现代化，构建开放式的教育格局;加强踊跃心理安康教育的探究与实践，促进师生身心和谐、全面、主动开展。

二、学生现状分析及本学期工作重点

我班的60名学生，大局部学生有剧烈的集体荣誉感，比拟懂事。但个别学生自制力差，各方面还须要教师加以催促。另外，学生独树一帜的实力不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为标准。通过各种活动造就学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的根底上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，造就孩子的自信念。

三、思想工作方面

1、身正为范，做学生的表率。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅表达在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上，还要在酷爱学生、酷爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以爱去感染学生，教育学生。

在班级中用爱字作为开启学生心灵之门的钥匙，用爱作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是得才兼备的好学生还是顽皮捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进展关怀他人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应当去关怀他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，爱在心中，爱在行动中。

四、班级活动方面

中年级的孩子新奇心照旧很强，总是对丰富多彩的活动比拟感爱好，所以我们班级打算通过开展活动调动起学生的踊跃性，使班级恒久充溢朝气和活力。本学期我打算在班级开展如下活动：

1、实行学生班干部及自我管理制，提高学生自我管理实力。

班级管理采纳创新精神，营造民主宽松的气氛，为学生搭设我是主子翁的实践舞台，实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理实力，开展了学生自我相识自我指责实力，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己。。

2、制定和落实班级常规工作责任制。

班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加学生的主子翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并依据学生的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以指责。这一活动要与年度考核挂钩。

3、加强家庭学校联系

利用教育信息平台、家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的时机，进展家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把教师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起我能行的信念。

以上措施只是我的一些初步准备，工作中，我会加倍努力。我坚信。有关班级德育工作打算范例(二)

高一年级学生刚升入中学，对中学学生生活有别致感，充溢着对新的美白祛斑产品引荐学习生活的渴望，充溢着志向，有着迎接的中学生活的思想筹备。但从实际状态来看，理性相识的成份逐步代替和超过感性相识，抽象思想实力有所进步，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、举动仍存在天真无趣的痕迹，辨别是非的实力还不强，特性特点还不坚固，可塑性仍旧很强。

三、工作的根底原那么

1、方向性与现实性相联合和原那么。市中学工作会议明确指出：我市中学阶段教育广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还涌现了一些违法犯法的事务。特殊是有些老师精力空虚、道德滑坡一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行三观教育(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持表达德育工作的根底性，从实际启程抓好道德教育;三是坚稳器重德育工作的实效性，让学生知法守纪

2、酷爱、敬重和严格恳求相联合的原那么。在德育过程中，要把对学生的严格恳求与学生个人的敬重、信任和爱惜联合起来，使每一位老师的恳求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充溢对新的学习生活的渴望，充溢志向与自负，但他们的思想举动仍存在天真无趣的痕道。辨别是非的实力不强，特性特点还不坚固，易招呼。

3、正面教育与踊跃勾引相联合的原那么。在德育过程中，既要用事实和道理正面劝导，启发自觉，调动内在的踊跃性，又要带强制性的纪律束缚，催促学生严格履行。高一学生易染坏习惯，老师要尽可能地化消极因素为踊跃因素，勾引他们不断前进。实现学年稳固率95%的目标，高一学生的转化工作是要害。

四、工作的重要内容

1、党员双培、双带、双管、双评工作的标准与落实。

2、老师德育工作目标与考核。

3、学生稳固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作的目标与考核。

5、签定班级，防止学生损害与平安教育目标责任书

8、平安学问自测与竞赛。

7、观摩班会教育主题：(1)尖子班演讲主题：竞争超出、共同进步;(2)重点班探讨主题：如何对待父母的恳求DD―孝心与操行;(3)平凡班探讨主题：做学习的主子DD―我要学与要我学。

6、号召诚信、共铸诚信的教育运动。

10、心理安康教育询问运动的支配与实行。

9、校内艺术节DD―文艺汇演、排球竞赛(评比校内星光奖获得者)。

11、文明班、文明宿舍创立运动。

13、学生干部的培训与精良生的造就与引荐(党课培训学习)。

12、问题学生导师制的标准与实行。

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

五、工作实现的重要方法与实行载体。

(一)在施教中常用到的方法

2、心情陶冶法DD―以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。

1、劝服教育法DD―讲解与报告、谈话、探讨、访问、调查。

3、典范示范法DD―自身作为教育者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。有关班级德育工作打算范例(三)

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以安康的开展，造就我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作打算如下：

一、指导思想

班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的协助教育作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。

二、班级状况分析

从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风踊跃安康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，踊跃，先进的班集体。

三、德育工作

1、贯彻《公民道德建立实施纲要》和《中学生行为准那么》。由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面造就学生全面开展。

2、踊跃抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，刚好对后进生加强心理疏导，协助她们消退或减轻种种心理担忧，让她们相识到自己的价值。同时，我还缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。

3、造就学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，踊跃开展有益于学生身心安康开展的活动。踊跃响应学校的德育活动，遵照学校政教处的支配搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。

四、本学期详细目标：

1、进一步造就良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建立，造就学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施

(一)接着抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进展耐性的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进展家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的踊跃性，鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作：

(1)落实学生德育量化考核制度，踊跃开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织，每半个月举办一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部踊跃主动并缔造性地处理班内事务，造就工作实力。

(3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓舞学生踊跃参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。

(三)学风建立：

1、经常与各门学科的任课老师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合实力的造就，踊跃造就学生的缔造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

(四)活动支配：

2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，刚好总结，扬长避短。

3月：踊跃开展向雷锋同志学习的`活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风