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文档简介
山东省淄博市庄中学2021-2022学年高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,则(
)
A.30
B.6
C.9
D.20参考答案:D考点:函数值2.设全集为R,若M=
,N=,则(CUM)∪(CUN)是(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B3.已知正实数a,b,c,d满足,则下列不等式不正确的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D4.不等式表示的平面区域(阴影部分)为
参考答案:D5.如图,平面α⊥平面β,α∩β=l,A,C是α内不同的两点,B,D是β内不同的两点,且A,B,C,D?直线l,M,N分别是线段AB,CD的中点.下列判断正确的是()A.当|CD|=2|AB|时,M,N两点不可能重合B.M,N两点可能重合,但此时直线AC与l不可能相交C.当AB与CD相交,直线AC平行于l时,直线BD可以与l相交D.当AB,CD是异面直线时,直线MN可能与l平行参考答案:B6.下列集合不是{1,2,3}的真子集的是(
)A.{1} B.{2,3} C.? D.{1,2,3}参考答案:D【考点】子集与真子集.【专题】计算题;规律型;集合思想;集合.【分析】直接利用集合的子集关系,判断选项即可.【解答】解:因为{1,2,3}={1,2,3},所以{1,2,3}不是{1,2,3}的真子集.故选:D.【点评】本题考查集合的基本关系的判断,是基础题.7.(3分)在区间(0,+∞)上是减函数且在定义域上是奇函数的一个幂函数是() A. y=x B. y=x﹣1 C. y=x﹣2 D. y=x3参考答案:B考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: 由题意分别对四个函数的单调性或奇偶性判断即可.解答: ∵>0,∴y=x在区间(0,+∞)上是增函数,∵﹣1<0,∴y=x﹣1在区间(0,+∞)上是减函数,又易知反比例函数y=x﹣1在定义域上是奇函数;故B成立;y=x﹣2=在定义域上是偶函数;∵3>0,∴y=x3在区间(0,+∞)上是增函数;故选B.点评: 本题考查了幂函数的单调性与奇偶性的判断与应用,属于基础题.8.方程=k(x-3)+4有两个不同的解时,实数k的取值范围是
A.
B.(,+∞)
C.()
D.参考答案:D设y=,其图形为半圆;直线y=k(x-3)+4过定点(3,4),由数形结合可知,当直线y=k(x-3)+4与半圆y=有两个交点时,.9.已知函数f(x)=x2﹣3x+c,(x∈[1,3]的值域为()A.[f(1),f(3)] B.[f(1),f()] C.[c﹣,f(3)] D.[f(),f(3)]参考答案:C【考点】函数的值域.【分析】根据二次函数的单调性求解即可.【解答】解:函数f(x)=x2﹣3x+c=(x﹣)2对称轴x=,开口向上,∵x∈[1,3],∴当x=时,f(x)取得最小值为c﹣.当x=3时,f(x)取得最大值为f(3).故得f(x)值域为[c﹣,f(3)].故选C10.如果,那么函数的图象在(
)
A、第一、二、三象限
B、第一、三、四象限
C、第二、三、四象限
D、第一、二、四象限参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则__________.参考答案:【分析】因为,所以,利用正弦定理即可求解.【详解】因为,所以,由正弦定理可知,所以,故填.【点睛】本题主要考查了正弦定理,属于中档题.12.若变量x,y满足约束条件,则的最大值为___________.参考答案:2【分析】画出不等式组对应的可行域,平移动直线可得的最大值.【详解】不等式组对应的可行域如图所示:平移动直线至时,有最大值,又得,故,故填.【点睛】二元一次不等式组条件下的二元函数的最值问题,常通过线性规划来求最值,求最值时往往要考二元函数的几何意义,比如表示动直线的横截距的三倍,而则表示动点与的连线的斜率.13.设为空间的两条直线,为空间的两个平面,给出下列命题:(1)若m∥,m∥
,则∥;
(2)若⊥,⊥β,则∥;(3)若∥,∥,则∥;
(4)若⊥,⊥,则∥;上述命题中,所有真命题的序号是
▲
.参考答案:(2)(4)14.幂函数的图象经过点,则的值为__________.参考答案:215.已知函数f(x)=x+sinπx﹣3,则的值为.参考答案:﹣8062【考点】函数的值.【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】根据条件求出f(x)+f(2﹣x)=﹣4,然后利用倒序相加法进行求解即可.【解答】解:∵函数f(x)=x+sinπx﹣3,∴f(2﹣x)=2﹣x+sin(2π﹣πx)﹣3=2﹣x﹣sinπx﹣3,∴f(x)+f(2﹣x)=﹣4,∴设=S,则f()+…+f()=S,两式相交得2S=2016×(f()+f())=4031×(﹣4),即S=﹣8062,故答案为:﹣8062.【点评】本题主要考查函数值的计算,根据条件求f(x)+f(2﹣x)=﹣4,意见利用倒序相加法是解决本题的关键.16.已知函数,各项为正数的等比数列中,,则…___________.参考答案:略17.计算:①=②log35﹣log315=③=④=⑤=.参考答案:①=19②log35﹣log315=﹣1③=④=32⑤=.【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】直接利用对数运算法则以及有理指数幂的运算法则化简求解即可.【解答】解:(1)==19,(2)log35﹣log315=log35﹣log33﹣log35=﹣1,(3)=,(4)=32,(5)=.故答案为:(1)19;(2)﹣1;(3);(4)32;(5).【点评】本题考查对数运算法则以及有理指数幂的运算,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知sinθ、cosθ是关于x的方程x2-ax+a=0(a∈R)的两个根.参考答案:略19.(12分)定义在R上的函数f(x)满足:f(m+n)=f(m)+f(n)﹣2对任意m、n∈R恒成立,当x>0时,f(x)>2.(Ⅰ)求证f(x)在R上是单调递增函数;(Ⅱ)已知f(1)=5,解关于t的不等式f(|t2﹣t|)≤8;(Ⅲ)若f(﹣2)=﹣4,且不等式f(t2+at﹣a)≥﹣7对任意t∈恒成立.求实数a的取值范围.参考答案:考点: 抽象函数及其应用;函数单调性的性质;函数恒成立问题.专题: 综合题;分类讨论;转化思想;函数的性质及应用.分析: (Ⅰ)结合已知先构造x2﹣x1>0,可得f(x2﹣x1)>2,利用函数的单调性的定义作差f(x1)﹣f(x2)变形可证明(Ⅱ)由f(1),及f(2)=f(1)+f(1)﹣2可求f(2),然后结合(I)中的函数的单调性可把已知不等式进行转化,解二次不等式即可(Ⅲ)由f(﹣2)及已知可求f(﹣1),进而可求f(﹣3),由已知不等式及函数的单调性可转化原不等式,结合恒成立与最值求解的相互转化即可求解解答: 证明:(Ⅰ)?x1,x2∈R,当x1<x2时,x2﹣x1>0,∴f(x2﹣x1)>2f(x1)﹣f(x2)=f(x1)﹣f(x2﹣x1+x1)=f(x1)﹣f(x2﹣x1)﹣f(x1)+2=2﹣f(x2﹣x1)<0,所以f(x1)<f(x2),所以f(x)在R上是单调递增函数…(4分)(Ⅱ)∵f(1)=5,∴f(2)=f(1)+f(1)﹣2=8,由f(|t2﹣t|)≤8得f(|t2﹣t|)≤f(2)∵f(x)在R上是单调递增函数,所以…(8分)(Ⅲ)由f(﹣2)=﹣4得﹣4=f(﹣2)=f(﹣1)+f(﹣1)﹣2?f(﹣1)=﹣1所以f(﹣3)=f(﹣2)+f(﹣1)=﹣4﹣1﹣2=﹣7,由f(t2+at﹣a)≥﹣7得f(t2+at﹣a)≥f(﹣3)∵f(x)在R上是单调递增函数,所以t2+at﹣a≥﹣3?t2+at﹣a+3≥0对任意t∈恒成立.记g(t)=t2+at﹣a+3(﹣2≤t≤2)只需gmin(t)≥0.对称轴(1)当时,与a≥4矛盾.此时a∈?(2)当时,,又﹣4<a<4,所以﹣4<a≤2(3)当时,gmin(t)=g(2)=4+2a﹣a+3≥0?a≥﹣7又a≤﹣4∴﹣7≤a≤﹣4综合上述得:a∈…(14分)点评: 本题主要考查了赋值法在抽象函数的函数值的求解中的应用,抽象函数的单调性的证明及函数的恒成立问题的应用,具有很强的综合性20.(13分)已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,
且
(1)求的值;
(2)求的值。参考答案:①因为,所以,则。,则②原式21.已知向量,,. (1)若点A、B、C能构成三角形,求实数m的取值范围; (2)若在△ABC中,∠B为直角,求∠A. 参考答案:【考点】向量在几何中的应用;平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;平面向量数量积坐标表示的应用. 【专题】计算题. 【分析】(1)表示出,A,B,C可构成三角形,不共线,求出实数m的取值范围; (2)∠B为直角的直角三角形,,数量积为0,求实数m的值,再利用向量的数量积公式求出夹角即可. 【解答】解:(1)…(2分) ∵A,B,C不共线, ∴2m≠m﹣2即m≠﹣2…(4分) (2) ∴m=3…(7分) , …(10分) 【点评】本题考查向量的数量积判断两个向量的垂直关系,考查计算能力,是基础题. 22.(本小题满分13分)已知函数,当时,;当时,.
(1)求a、b的值;
(2)设,则当k取何值时,函数F(x)的值恒为负数?参考答案:解:(1)∵又∈(-2,6),>0;∈
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