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文档简介
2019年六年级语文下学期期中检测试题沪教版(II卷)含答案班级:姓名:学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷大II一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列句子中没有语病的一项是( )。A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。0、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。2、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( )有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂A、③④②① A、③④②① B、③④①②C、③④①② D、④③②①3、选择合适的汉字填空。橱 震 振()窗()艺()柜()奋()颤()慑()窗()艺()柜()奋()颤()慑第1页共9页4、词语模仿秀。古为今用: 成千上万: 愤愤不平: 密密麻麻: 5、读下面的词语,每组全对的打“J”,有错的打“X”A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通( )B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新( )C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席( )D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口( )得分评卷入III二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、根据课文内容填空。(1)水与人类密切相关:水奔流不息,是一切生灵的乳汁,它好像有……水穿山岩,,从无惧色,它好像有……水还具有、的品行;我们赞美长江,她是 ,我们依恋长江,她有 ;在人们的眼中,烟台的海分明是一一幅画,是一一道广阔的,是一一座壮丽的。(2)(国籍)作家莫泊桑被誉为“”,它的、是脍炙人口的名篇。(3)在里,在 里,在 里,看不出有什么的时候,也看不出有什么的时候,无日。作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是、是、是,真是浮想联翩、妙趣横生啊!2、辨析选择。.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。A.258、259、261B.260、260、260C.260、261、261D.259、260、261.根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。第2页共9页(1)服药不当,往往会引起不良。(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的。(3)老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带,研究那里的地形地貌。A.反映原形刻画考察 B.反应原形刻划考查C.反应原型刻画考察 D.反映原型刻划考查.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )。A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)3、按要求写句子。(1)湖面很平静。(改比喻句)(2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)(3)雪花落在头发上。(扩句)(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)4、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨第3页共9页2、异想天()门见( )穷水()善尽美3、水深火()火朝()经地()不容辞4、栩栩如()离死()具一()格不入|得分|评卷人|III三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸〃呱呱〃地叫着……一切都充满了生机。雨过天晴。 I得分I评卷人IIII四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)1、阅读下面文言文,回答问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。A、长而/益精 B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。(1)少( )⑵市(第4页共9页(3)数(3、翻译下列句子。(4分)(1)木兰者,古时一民间女子也。(2)男子可为之事女子未必不可为。2、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。.这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师的思想感情。.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分).文中加点字“腾”有怎样的表达效果?第5页共9页3、先阅读,再回答问题。选自《真理诞生于一百个问号之后》无独有偶。17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试纸。在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙( )观赏( )敏锐( )2、按“发现问题一研究问题一解决问题”用“〃”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。5、这个故事告诉我们什么?|得分|评卷人|III五、习作(本题共计30分)第6页共9页
1、写作文。父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!第7页共9页试题答案一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、B2、D3、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑4、略5、A.(X) B.(V) C.(V)D.(X)二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、答案如下:(1)哺育德行凿石壁志向情义善施教化;无穷的源泉母亲的情怀;背景舞台(2)法国 “短篇小说之王” 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等(3)和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹TOC\o"1-5"\h\z
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