




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
读书分享会决赛方案读书分享会决赛方案精选篇1一、指导思想"书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。〃读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才〃、"读书育人〃的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,达到鼓励学生平时要注意积累习作素材,同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次学生读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好〃整体情况、存在问题、整改建议〃,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:二、总体安排:1、活动主题:学生读书笔记、读书手抄报展览。2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。3、时间安排:4、评比地点:教导处三、领导小组:组长:窦生海副组长:张来富组员:全体班主任四、活动规则:1、以班级为单位组织。2、按照年级顺序,将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行舁状JaLo五、读书笔记评分标准:以“公平、公正、公开〃为基本原则。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。六、评分标准如下表:笔记本封面、封底整洁,不卷角(1分)手抄报内容丰富、思想健康(2分)标明日期和标题,题目(1分)书写工整,字迹清楚字体规范(1分)笔记数量达到要求(2分)对学习和生活有一定指导和借鉴意义(2分)东北街小学学生读书笔记、手抄报评比总结读书笔记养成习惯后,学生的阅读面广,摘抄量大,随之带来思维的活跃,思想的开放,观点的创新,同时又促使写作面的扩大,写作量的增大,写作内容的增多,点面结合,扩大了视野,开拓了思想。把读过的、喜欢的书都总结一下,写写读后感,既深化了对书的理解,也为将来写好作文打下基础。浓厚的阅读氛围,大量的阅读材料,加上适当的阅读指导,必将为学生的终生发展奠定坚实的基础。读书分享会决赛方案精选篇2一、活动宗旨为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造〃书香校园〃,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化。特在本班开展了“优秀读书笔记〃评选活动。二、参加对象六年一班全体学生。三、活动要求本着''面向全体,人人参与〃的原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。积极引导学生及时将读书后写出的好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的真情实感,多一些切实的读书思考。突出〃读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华〃主题,所选篇目可以是学校推荐的适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。书写工整,表达清楚。四、奖项设置根据实际情况分设一、二、三等奖,一等奖1名二等奖1名三等奖2名。五、评奖方法各班按照1:2的比例进行初评,然后按照L1、2的比例进行复评,最后组织评出各类奖项,予以表彰奖励。读书分享会决赛方案精选篇3“书籍是人类的朋友,是人类的进步阶梯。〃读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考,以将知识批判性吸收、内化,从而提升读者的素质涵养。为了营造“多读书,乐读书,读好书〃的书香氛围,决定开展"书香校园〃读书笔记接力展览活动,以让书香弥漫校园,让阅读伴学生成长,引导学生培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,树立正确的读书观,从而扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,为学生的健康成长提供精神营养。一、总体安排1、活动主题:让书香弥漫校园,让阅读伴我成长。2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。3、时间安排:5月中旬二、活动安排(一)活动规则1、以班级为单位,由各班班主任负责监督、组织。2、每班一块展板。按照三年级一一四年级一一五年级一一六年级的顺序,每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。3、各班级主办时,自行策划整体布局和空间分配,允许张贴其他类型作品作为装饰,如图画等。但应突出展览主题,并且保证每次展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (正式版)DB15∕T 3380-2024 《马铃薯镰刀属真菌病害检测技术规程》
- 书中的奇遇读书故事叙事作文5篇范文
- (正式版)DB15∕T 3350-2024 《饲用燕麦草霉变评价》
- 电力入场考试题及答案
- 读书破万卷写物作文10篇
- 护理专科生理学试题库及答案
- 护理人际关系面试题库及答案
- 大学以往考试题及答案
- 企业信息安全管理制度与流程手册
- 企业文化价值体系分析工具
- 别墅整装交付管理办法
- 《风景谈》课件-课件
- 实验室6S培训资料
- 小米之家培训课件
- 新版gmp指南培训课件
- 邮件沟通礼仪培训课件
- 拔罐适应症研究-洞察及研究
- 2024年药品监管业务知识技能竞赛考试题库(含答案)
- 疼痛科质量控制管理
- 低空经济八大应用场景与实践案例解析方案
- 呼吸管路处理规范与操作要点
评论
0/150
提交评论