新课改下初中英语教学的探讨_第1页
新课改下初中英语教学的探讨_第2页
新课改下初中英语教学的探讨_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新课改下初中英语教学的探讨摘要新课改作为教育改革的一项重要举措，不仅在课程设置、考试制度等方面进行了大规模的调整，也对初中英语教学产生了深刻的影响和挑战。本论文旨在探讨新课改对初中英语教学的影响和应对策略，分析新课改下初中英语教学面临的问题，并提出相应的解决思路和建议，以期为初中英语教学的改进提供一些参考。第一部分：新课改下初中英语教学的主要变化新课改是一次全面改革，其对初中英语教学的影响主要表现在以下几个方面：1.课程设置的变化。新课改强调科学、民主、全面性和适应性的原则，充分体现素质教育的理念。在初中英语课程设置方面，除了基本的语法、听、说、读、写技能外，还包括文化、生活、信息等方面的内容，使学生能够全面地了解和认识英语语言和文化。2.教学模式的转变。新课改重视培养学生的主动性、创造性和探究精神，教学模式也由传统的“教师讲课、学生听课”向“学生为主、教师为辅”的方向转变。学生在课堂上扮演更加积极的角色，教师更多地担任引导和帮助的作用。3.评价方式的改变。新课改强调以学生为主体，全面评价学生的综合素质。在初中英语课程评价方面，除了传统的考试形式外，还包括听、说、读、写、翻译等多种方式，考察学生的口头和书面表达能力、文化意识和信息获取能力等方面。第二部分：新课改给初中英语教学带来的挑战虽然新课改在初中英语教学方面的改革取得了显著成效，但也给初中英语教学带来了一系列挑战：1.教师教学观念的转变。由于新课改要求教师转变角色，不再是简单的“传道授业解惑”，而是要充当学生学习的导师和辅导员，这就需要教师从传统的“教师中心”转向“学生中心”。2.学科内容的丰富和难度的增加。新课改要求英语学科内容更加全面、深入，不仅仅要覆盖语言知识，还要涵盖文化、社会、生活和信息等方面的内容。这就需要教师不仅要深入研究英语语言知识，还要注重拓展知识领域，并提高教学难度，以满足新课改的要求。3.学生学习态度的转变。学生在新课改下需要更加积极主动地参与课堂教学，主动探究问题，体验学习的乐趣，这就需要学生改变之前的消极态度，积极投入到学习中去。第三部分：应对新课改的策略为了更好地适应新课改的要求，初中英语教师可以从以下几个方面入手：1.转变教学观念。教师需要意识到自己是学生学习的导师和辅导员，需要多关注学生的学习情况和学习需求。教师在教学中应该注重引导和激发学生学习兴趣，让学生在愉悦的氛围中感受英语的魅力。2.拓展知识领域。除了英语语言知识外，教师还需要注重拓展知识领域，学习文化、生活、社会和信息等方面的知识。这不仅能丰富课程内容，还能帮助学生更全面地了解和认识英语语言和文化。3.注重教学难度。教师需要根据新课改的要求，增加教学难度，挑战学生的学习能力和思维能力。但同时也要注意学生的实际情况，避免教学难度过大而使学生感到无法承受。4.激发学生学习兴趣。教师需要想方设法激发学生的学习兴趣，培养学生对英语的喜爱。可以通过丰富多彩的教学方法、课外活动等方式来达到目的。结语新课改给初中英语教学带来了深刻的影响和挑战，但同时也

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论