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文档简介

环保连着你我他概要:文章活动设想:21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯洁……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。活动形式:多媒体动画导入——短剧表演——环保知识竞答——奇思妙想画环保。活动要求:1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2、通过活动,让学生充分认识到环保的重要性,理解“保护环境,人人有责〞的深入内涵。3、在活动中,培养学生演、画、说、想的才能。活动过程:一、多媒体动画片导入:1、堆满垃圾的一角。旁白:这是城镇的一角,满地垃圾,苍蝇、蚊子飞来飞去,来去匆匆的行人熟视无睹。2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。旁白:这个曾长满树木的山坡,如今已泥流成河。3、水泥厂一个个冒着浓烟的大烟囱。旁白:...

环保连着你我他,文

活动设想:

21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯洁……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

活动形式:多媒体动画导入——短剧表演——环保知识竞答——奇思妙想画环保。

活动要求:

1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、通过活动,让学生充分认识到环保的重要性,理解“保护环境,人人有责〞的深入内涵。

3、在活动中,培养学生演、画、说、想的才能。

活动过程:

一、多媒体动画片导入:

1、堆满垃圾的一角。

旁白:这是城镇的一角,满地垃圾,苍蝇、蚊子飞来飞去,来去匆匆的行人熟视无睹。

2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。

旁白:这个曾长满树木的山坡,如今已泥流成河。

3、水泥厂一个个冒着浓烟的大烟囱。

旁白:这些可恶的大烟囱,破坏了我们的新颖空气。

主持人:同学们,看了这些,你有什么想说的吗?

主持人小结:我们所生活的环境,正在一天天遭到破坏。植被大面积被毁,大片土地变成了沙漠;大量废气的排放,使臭氧洞扩大;洪水泛滥,气温变化,使地球上病毒频发,很多人因此而死亡……

环境对于我们每一个人,实在太重要了!

二、短剧表演

主持人:同学们,地球母亲正在痛苦地呻吟着,让我们来演一演。我们设立三个表演队:青山队、绿水队、蓝天队,你可以自由报名参加。

1、学生分好队后,开场编剧情,分角色排演。

2、各队准备完毕,开场表演。

青山队表演内容:

一群手持大刀的家伙在砍树,大树呻吟:“哎哟!疼死我了!疼死我了!〞砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!〞大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

绿水队表演内容:

上场做游戏,他们玩得真开心。一条小鱼叫起来:“快跑啊!污水来了!〞污水凶猛地叫:“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。〞我们喝了污水,可真难受啊!

治治污水吧,否那么,我们将会一个个死去!

蓝天队表演内容:

我是工厂里的废气,瞧!我的本领可大呢!无论我飞到哪里,哪里的空气都得变!啊!真受不了!这烟熏得我眼泪

直流!哎呀呀!这烟味真讨厌!瞧,我的本领不小吧!

生活在充满废气的空间里,可真不是滋味啊!

3、评委当场亮分,评出最正确表演队。

三、环保知识竞赛。

主持人:同学们,地球母亲在呻吟,在呼唤我们保护她。那你对环保知识理解多少呢?我们来比一比谁理解的环保知识多!

1、宣布竞赛方法。

按四小队进展竞赛,答题分口答题和笔答题,口答题又分必答题和抢答题,根底分为100分,答队一题得10分,答错一题扣10分。

2、环保知识竞赛开场:

第一轮——口答题

必答题

主持人宣读四小队得分情况。

抢答题

主持人强调四小队得分情况,以活泼竞争气氛。

第二轮——笔答题,由全队同学共同完成。

3、根据各队得分情况,评出优胜小队。

四、奇思妙想画环保。

主持人:同学们,我们已经深切地感受到地球妈妈病了,刚刚的环保知识竞赛也使你们收益非浅。然而,保护地球得从实际做起。在实际生活中,我们应该怎样行动呢?咱们来“奇思妙想画环保。〞

1、布置任务。

你们可以从环保的各方面入手,如改进废气、废水的排放,制止滥砍乱伐现象……每个小小组的同学共同参与,说一说设想,画一画设计,并写一写创意。

2、各小小组开场行动。

3、交流,评比。

、将每个小小组的画贴到黑板上展示,每组派一名同学上台介绍设计的图样,介绍自己的创意。

、评出最正确创意奖。

五、总结活动。

主持人:同学们,通过这次“环保连着你我他〞活动,你有什么收获呢?

主持人

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