领导的心理与领导的行为

第十章领导心理与行为领导的心理与领导的行为第1页一．领导含义：美国学者唐赫尔雷格尔和小约翰瓦斯洛克姆定义：领导人就是能把他人吸引到自己周围来人。领导人就是他人想要跟随人，是能够得到他人信任和忠诚人。．．．一个组织中领导人是计划、组织、监督、控制、沟通信息、委派任务和负担责任来实现组织目标人。”领导的心理与领导的行为第2页美国学者哈罗德．孔兹定义：

领导是一个影响力，或叫做对人们施加影响艺术或过程，从而能够使人们心甘情愿地为实现群体或组织目标而努力。”领导的心理与领导的行为第3页

正式影响力和非正式影响力正式影响力：也叫权力性影响力，职务影响力。它是由社会赋予个人职务、地位、权力等产生。非正式影响力：也叫非权力性影响力，个人影响力。它是由个人品德、才能、知识、感情、魅力等产生。领导影响力来自两个方面：领导的心理与领导的行为第4页

二．领导有效性理论：

领导特征理论：主要回答什么样人能够当领导；

领导行为理论：主要回答什么样行为拥有影响力；

领导权变理论：主要回答怎样依据环境改变选择适当领导方式。领导的心理与领导的行为第5页

进取心；

领导意愿；

正直与老实；

自信；

智慧；

与工作相关知识。

个体是否是高自我监控者◆领导者有６项特征不一样于非领导者：领导的心理与领导的行为第6页◆传统特征理论研究失败例证：美国学者斯托格第尔研究自相矛盾；各国学者研究也相互矛盾。领导的心理与领导的行为第7页美国成功总统8个类型

主宰型：林登•约翰逊、

理查德•尼克松、

安德鲁•约翰逊、

安德鲁•杰克逊、

詹姆斯•波尔克、

西奥多•罗斯福、

切斯特•亚瑟。领导的心理与领导的行为第8页内向型：约翰•亚当斯

约翰•昆西

亚当斯•尼克松

赫伯特•胡佛

卡尔文•柯立芝

詹姆斯•布坎南

伍德罗•威尔逊

本杰明•哈里森领导的心理与领导的行为第9页好人型：鲁瑟夫•海斯、

萨切利•泰勒、

怀特•艾森豪威尔、

约翰•泰勒、

米拄德•菲尔莫尔、

格罗夫•克里夫兰、

杰罗德•福特、

乔治•华盛顿。领导的心理与领导的行为第10页天真型：威廉•塔夫特、沃伦•哈定、尤里西斯•格兰特。领导的心理与领导的行为第11页演出型：罗纳德•里根、

沃伦•哈定、

威廉•哈里森、

比尔•克林顿、

弗兰克林•皮尔斯。领导的心理与领导的行为第12页执著型：威廉•麦金利、

乔治•布什、

哈利•杜鲁门。领导的心理与领导的行为第13页学者型：詹姆斯•加菲尔德、

亚伯拉罕•林肯、

托马斯•杰斐逊、

詹姆斯•麦迪逊、

吉米•卡特

鲁瑟夫•海斯。领导的心理与领导的行为第14页外向型：富兰克林•罗斯福、

约翰•肯尼迪、

比尔•克林顿、

西奥多•罗斯福、

罗纳德•里根、

威廉•哈里森、

哈定、杰克逊和林登•约翰逊。领导的心理与领导的行为第15页詹姆斯．门罗马丁．范布伦领导的心理与领导的行为第16页特征理论失败原因：

它忽略了下属需要；

它没有指明各种特质之间相对主要性；

它没有对因与果进行区分；

它忽略了情境原因。领导的心理与领导的行为第17页（二）领导行为理论：

特质理论和行为理论实际意义：

特质理论和行为理论理论假设：

领导的心理与领导的行为第18页

◆领导四分图理论；

◆管理方格论；

◆勒温领导作风理论；领导的心理与领导的行为第19页１．领导四分图理论：

以人为重－－情谊、尊重和信任，包含：

尊重下属意见；

给下属以较多工作主动权；

体贴他们思想感情；

重视满足下属需要；

平易近人，平等候人，关心群众，作风民主。领导的心理与领导的行为第20页以工作为重－－工作关系。包含：

设计组织机构；

明确职责、权力、相互关系和沟通方法；

确定工作目标和要求；

制订工作程序、工作方法和制度。领导的心理与领导的行为第21页

高关系低工作

低工作低关系

高工作高关系

高工作低关系高以人为重低低以工作为重高领导的心理与领导的行为第22页3．勒温领导作风理论：（1）专制式领导作风－－权力定位于领导者个人（2）民主式领导作风－－权力定位于群体（3）放任自流领导作风--权力定位于组织中每一个组员；领导的心理与领导的行为第23页（三）领导权变理论：领导的心理与领导的行为第24页主要权变原因：

工作结构化程度；

领导者－组员关系质量；

领导者职位权力；

下属角色清楚度；群体规范；

信息可得性；

下属对领导决议认可度；

下属士气……领导的心理与领导的行为第25页１．费德勒权变模型与下属相互作用领导者格调；

情境对领导者控制和影响程度。领导的心理与领导的行为第26页ＬＰＣ问卷：（16组形容词）1．使人愉快－－－－８７６５４３２１－－－使人不愉快2．友好－－－－８７６５４３２１－－－不友好3．拒绝接收领导－－８７６５４３２１－－－接收领导4．有利于人－－－－８７６５４３２１－－－有碍于人5．不热情主动－－－８７６５４３２１－－－热情主动6．紧张－－－－８７６５４３２１－－－轻松7．与人疏远－－－－８７６５４３２１－－－与人亲密8．冷漠－－－－８７６５４３２１－－－热心9．合作－－－－８７６５４３２１－－－不合作10．助人－－－－８７６５４３２１－－－敌意11．无聊－－－－８７６５４３２１－－－有趣12．好争－－－－８７６５４３２１－－－融洽13．自信－－－－８７６５４３２１－－－犹豫14．高效－－－－８７６５４３２１－－－低效15．郁闷－－－－８７６５４３２１－－－开朗16．坦率－－－－８７６５４３２１－－－防备领导的心理与领导的行为第27页（２）．确定情境：

领导者－－组员关系：领导者对下属信任、依赖和尊重程度；

任务结构：工作任务程序化程度；

职位权力：领导者拥有权力变量。领导的心理与领导的行为第28页3．领导格调与情境匹配：

任务取向领导者在非常有利情境和非常不利情境下工作更有利；

关系取向领导者则在中等有利情境。领导的心理与领导的行为第29页４．费德勒理论在实践中应用：5.对该理论评价领导的心理与领导的行为第30页(二）领导参加模式领导的心理与领导的行为第31页五种不一样领导方式：独裁1:领导者利用手头现有资料，自己作出决议；独裁2:领导者经过下级取得可供决议信息资料，自己作出决议；磋商1:领导者从个别下级处取得他们对决议意见，自己作出决议；磋商2:领导者让下级集体讨论、提提议，自己作出决议；群体决议:领导者与下级集体研究，共同提出和评价可行方案，争取达成一致