白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论专家讲座

试验心理学

白学军编著21世纪心理学系列教材中国人民大学出版社4/23/20231第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第1页感谢编写《试验心理学》课件PPT人员：陈璐康廷虎李士一潘运王中婷徐玮杨海波臧传丽张锦坤张慢慢4/23/20232第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第2页第一章试验心理学概论4/23/20233白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第3页第一章试验心理学概论第一节试验心理学研究对象第二节试验心理学产生与发展第三节心理学试验程序第四节心理试验中伦理问题4/23/20234第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第4页第一章试验心理学概论教学目标掌握试验心理学研究对象，明白试验心理学学习目标了解试验心理学产生与发展史系统掌握心理学试验程序明确试验汇报撰写步骤正确认识心理试验中伦理问题4/23/20235第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第5页第一章试验心理学概论学习重点试验心理学含义、发展史心理学试验程序心理学试验汇报撰写格式及要求心理试验恪守伦理道德标准4/23/20236第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第6页第一节试验心理学研究对象4/23/20237第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第7页第一节试验心理学研究对象试验心理学含义试验心理学教材结构为何要学习试验心理学4/23/20238第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第8页含义试验心理学（experimentpsychology）应用自然科学试验方法来研究心理现象和行为规律科学在控制条件下研究心理和行为对心理过程进行客观和量化分析研究心理学基础学科4/23/20239第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第9页扩展阅读：各种研究方法特点比较方法特征优点缺点观察法对行为系统描述统计各种行为可获取自然发生行为费时，主观性大个案研究对个体、家庭或全体深入描述分析特殊案例个体复杂性和特殊经验缺乏适用性、难重复、调查者偏见访谈法面对面交流方法灵活了解他人观点调查者偏见依赖被试自知力调查与测验法施行标准化测验搜集大样本数据标准化测验措辞和问题展现影响回答限制群体试验法操纵一些条件，分析因果关系检验因果假设可评价试验处理效果缺乏生态学效度无法控制全部原因4/23/202310第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第10页教材结构主要有三种重试验方法迈尔斯和汉森，《试验心理学》重基本方法及其在详细领域中应用杨治良，《试验心理学》重详细应用赫葆源等，《试验心理学》4/23/202311第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第11页为何要学习试验心理学？科学对客观事物及其改变规律真理性认识科学内容已知事实、规律和定律等科学过程用科学系统方法搜集数据发觉事物之间关系提出某现象理论解释4/23/202312第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第12页为何要学习试验心理学？非科学方法无条件地相信权威个人经验注意凝视特定信息连续展现而被人们当做是正确接收——偏见4/23/202313第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第13页为何要学习试验心理学？科学方法特点客观性可重复性可控性4/23/202314第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第14页第二节试验心理学产生与发展4/23/202315第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第15页第二节试验心理学产生与发展试验心理学产生试验心理学发展4/23/202316第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第16页试验心理学产生：哲学背景笛卡儿心身二元论心理与躯体是分离，但它们也是相互作用心理与躯体间交流是经过大脑底部松果腺松果腺是灵魂所在地4/23/202317第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第17页洛克白板说人心理最初是一张白纸，无任何观念和记号观念来自经验试验心理学产生：哲学背景4/23/202318第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第18页试验心理学产生：科学背景“试验心理学产生于试验生理学之中”——波林感觉与运动神经分类特殊神经能说感觉研究：视觉和听觉颅相学脑机能定位研究反射动作研究神经冲动电性质发觉神经冲动速度研究人差方程式发觉4/23/202319第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第19页试验心理学产生：创建诞生于德国（1879）德国建立了稳固试验生理学德国人气质细心兴趣准确分类兴趣描述工作用科学方法研究心理大胆尝试4/23/202320第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第20页试验心理学产生：创建韦伯两点阈限最小可觉差异韦伯定律：4/23/202321第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第21页费希纳费希纳定律心与身之间数量关系心理物理学方法极限法恒定刺激法调整法试验心理学产生：创建4/23/202322第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第22页试验心理学产生：创建艾宾浩斯对记忆量化研究遗忘曲线联想试验4/23/202323第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第23页试验心理学产生：创建冯特试验心理学创建者《生理心理学原理》——心理学独立宣言心理学对象：直接经验心理学方法：内省法基本心理要素：感觉和情感情感三维说：兴奋—抑制担心—松弛愉快—不愉快4/23/202324第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第24页试验心理学发展行为主义华生心理学是一门行为科学托尔曼认知地图斯金纳操作性条件反射学说4/23/202325第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第25页试验心理学发展扩展二战期间，人员选拔测验工业心理学试验社会心理学试验儿童心理学4/23/202326第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第26页试验心理学发展认知心理学出现以信息加工为基础进行试验研究，揭示大脑认知加工过程。认知神经科学经过对脑损伤患者认知功效试验研究，揭示正常人脑认知机制。4/23/202327第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第27页第三节心理学试验程序4/23/202328第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第28页扩展阅读：科学研究过程带着问题观察建构一个理论（假设、假说和预测）将理论可操作化（理论中概念能够进行测量）检验理论（系统观察和试验）评价结果（统计分析）可能结果：接收该理论修改该理论否定理论发展一个新理论4/23/202329第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第29页心理学试验程序选择问题1选择被试3解释结果与检验假设5形成假设2实施试验4撰写汇报64/23/202330第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第30页一、选择问题怎样选择问题理论争论短时记忆痕迹消退说与干扰说之争实际需要不一样提问方式对目击者记忆影响个人经验为何“我走月亮也走”？前人研究和文件资料4/23/202331第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第31页扩展阅读：怎样阅读研究汇报？引言作者目标是什么？试验要验证假设是什么？假如我来验证这个假设，我试验设计是什么？4/23/202332第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第32页扩展阅读：怎样阅读研究汇报？方法我方法比作者好吗？作者方法确实能验证假设吗？试验自变量、因变量和控制变量各是什么？使用作者被试、仪器或材料和程序，我对试验结果预测是什么？4/23/202333第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第33页扩展阅读：怎样阅读研究汇报？结果作者结果意外吗？我怎样解释这些结果？从我对结果解释中，能得出启发和应用是什么？讨论谁解释能更加好地说明数据，是我还是作者？对于结果启发和应用方面，谁讨论更有说服力，我还是作者?4/23/202334第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第34页一、选择问题问题特点及评价特点可检验性可行性揭示变量之间关系评价研究问题理论和实践意义研究问题新奇性4/23/202335第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第35页二、形成假设假设含义试验者对试验条件与行为之间关系陈说假设与问题联络假设是将问题转化详细可操作结果区分假设是直接进行检验，而问题则不能进行直接检验4/23/202336第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第36页二、形成假设假设种类析因性假设揭示自变量与因变量之间因果关系描述性假设描述和预测行为4/23/202337第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第37页二、形成假设假设特点准确性不能含糊、模棱两可可操作性合理性建立在已经有理论或已经有研究之上可证伪性可经过一定方法或技术伎俩来检验4/23/202338第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第38页二、形成假设假设命运被证实是正确,可作为科学命题被采取被证实是错误,需要修正或放弃假设，并提出新假设4/23/202339第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第39页二、形成假设假设陈说综合式：或对或错“受虐待孩子自尊水平低”分析式：总是正确“我完成了A任务或我没有完成A任务”矛盾式：总是错误“我完成了A任务而我又没有完成A任务”4/23/202340第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第40页二、形成假设形成假设方法演绎推理法依据心理现象普通规律或原理对特定心理现象进行预测归纳推理法依据大量研究结果，从中概况出某一类心理现象共同规律4/23/202341第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第41页三、选择被试被试含义试验者要研究对象，人或动物必须有代表性怎样选择有代表性被试已知某校有2万大学生，要研究来自西部省区大学生某一心理，有3000名来自西部，决定选择300名作为被试，怎样选？4/23/202342第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第42页三、选择被试怎样选择有代表性被试简单随机法按随机数从目标总体中随机选取个体，直至到达样本数量将3000名大学生逐一编号，随机抽取1名，从余下随机抽取1名，依这类推，直到取完系统随机法从总体中，按固定间隔抽取被试将3000名大学生逐一编号，每隔10名抽取1名，直至抽完4/23/202343第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第43页三、选择被试怎样选择有代表性被试3.分层随机法先将被试分层，然后随机抽取被试先按性别分成两组，再各取150，可使男女百分比为1:14.等组匹配法按某一标准选被试，然后按一样标准分配到不一样组在提升记忆训练试验中，把含有相同记性成绩被试分别分到试验组和控制组4/23/202344第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第44页三、选择被试怎样选择有代表性被试5.方便取样法选择最方便被试来取样可选择有代表性院系进行取样6.个案取样法针对特殊问题选择选择有代表性个案进行研究要研究单侧忽略症患者认知特点，惯用个案取样4/23/202345第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第45页四、实施试验操作和控制变量自变量：试验者操纵且对被试反应产生影响变量因变量：由操纵自变量引发被试做出某种特定反应变量无关变量：对试验中加以控制潜在变量测量反应——关键步骤惯用反应指标正确率、错误率、速度、频率、强度等选择适当指标4/23/202346第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第46页四、实施试验统计数据分清观察到事实和主试解释分清有把握、不太自信和有怀疑内容统计试验进行时间、地点及会影响试验条件尽可能做到随时统计以人为被试，能用言语反应则用言语反应4/23/202347第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第47页四、实施试验统计数据（续）能统计数量反应，就尽可能用数字用事先印好表格统计争取用专门录音、录像等仪器设备统计数字要改动时，一定要把原来划去，切忌涂改试验结束后，和被试进行谈话，统计被试在试验过程中体验4/23/202348第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第48页四、实施试验资料搜集和整理搜集计数数据按个体某一属性或反应属性分类统计数据，不包括量计量数据用测量数值大小表示数据等级数据专心理量表法所得数据描述数据非量化数据4/23/202349第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第49页四、实施试验资料搜集和整理整理评分依据标准答案，对原始统计逐一评定，给出分数或评定等级检验将不合格统计，抽取出来不用填补缺失清点总数对原始数据分类性质相同数据归为一类，如按年纪分类4/23/202350第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第50页五、解释结果与检验假设解释和说明结果对假设证实情况证实了假设假设可信度提升可深入发展成理论或规律不支持假设重新考虑假设修改假设再检验4/23/202351第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第51页六、撰写汇报国外：《美国心理学会出版手册》国内：《心理学会论文写作规范》4/23/202352第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第52页六、撰写汇报（一）标题言简意赅、概念明确、主次分明、直观醒目不宜超出20个汉字包含自变量和因变量信息4/23/202353第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第53页六、撰写汇报（二）作者及所属机构作用拥有著作权申明承诺文责自负便于读者与作者联络署名标准直接参加课题研究全部或部分工作，并做了主要贡献本人应为作品创作者，即论文撰写者本人对数据和结果解释含有答辩能力，为论文直接负责者4/23/202354第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第54页六、撰写汇报（三）摘要特征准确性独立性简练而详细非评价性连贯性和可读性内容研究问题被试试验方法结果结论、含意或应用4/23/202355第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第55页六、撰写汇报（四）序言1.提出问题告诉读者做了什么，为何要做2.背景说明对以前相关文件进行讨论，简练、客观地陈说3.说明目标和理论基础4/23/202356第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第56页六、撰写汇报（五）方法1.被试人口统计学特征2.试验设备试验设备属性及功用3.试验程序试验过程每个步骤4/23/202357第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第57页六、撰写汇报（六）结果简明说明图、表展现（七）讨论对结果进行评定，解释结果意义，尤其是与假设相关结果从理论上讨论结果（八）参考文件（九）附录4/23/202358第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第58页第四节心理试验中伦理问题4/23/202359第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第59页第四节心理试验中伦理问题在心理试验中应恪守伦理标准心理试验中几个伦理问题研究动物被试伦理问题试验后应恪守伦理标准4/23/202360第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第60页心理试验中应恪守伦理标准美国心理学会十条伦理标准1.计划一项研究时，有责任认真评定适宜该研究道德准则2.考虑“被试是否处于危险或处于最低程度危险”（首要道德准则）3.自始至终地恪守并落实道德准则4.与被试达成清楚和公平协议，澄清每个人义务和责任5.使用隐瞒或坑骗技术时，应做到是否有科学、教育或应用价值是否有替换方案给被试提供充分解释4/23/202361第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第61页心理试验中应恪守伦理标准应恪守十条伦理标准6.尊重被试随时终止或退出自由7.保护被试免遭因研究而引发肉体和精神上不适、伤害和危险8.研究结束后，向被试提供全部易于了解研究真相，消除被试可能产生误解9.若研究给被试造成未曾预料后果时，研究者有责任查明、排除或纠正这种后果，包含其长久影响10.被试信息是保密，除非事先得到被试同意4/23/202362第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第62页心理试验中应恪守伦理标准怎样恪守伦理标准加强职业道德涵养尊重生命，保护被试免受侵犯或伤害增强法律意识维护被试正当权利，尤其是他们隐私权4/23/202363第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第63页心理试验中几个伦理问题知情同意被试有权了解试验目标和内容且自愿同意参加试验签署知情同意协议书坑骗当试验真实目标不能提前告诉被试、研究结果含有重大意义、被试伤害可控制在较小程度时，可使用坑骗伎俩4/23/202364第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第64页心理试验中几个伦理问题自愿参加自愿、非强迫任何时候都有权利终止保密对被试一切信息进行保密4/23/202365第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第65页研究动物被试伦理问题在试验过程中，应做到动物被试获取、使用与处理应恪守相关法律法规要尽可能降低动物被试疾病和痛苦应人道地对待动物被试应接收监督，知道怎样照料、喂养和处理动物当给动物做手术时，要在麻醉状态下进行，尽可能降低感染，并将手术后疼痛降到最低程度假如要结束动物被试生命时，应快速而没有痛苦4/23/202366第一章白学军版实验心理学国内最全比郭秀艳朱滢的更好实验心理学概论第66页试验后应恪守伦理标准不能剽窃他人结果论文中任何出现作者原话地方都要用引号标出，并指明作者名字及出版时间、出