2023年中学教学工作计划汇编8篇

第页2022中学教学工作方案汇编8篇中学教学工作方案汇编8篇

时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作开展，何不好好地做个工作方案呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我为大家整理的中学教学工作方案8篇，欢送大家分享。

中学教学工作方案篇1

一、指导思想：本学期教学部门将坚持“以人为本，质量兴校〞的办学理念，认真领会市法制平安工作会议精神，以?中小学平安教育指导纲要?为指导，以广阔师生的生命平安和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展平安教育活动为途径，强化教学工作全程管理，关注师生平安，加强平安教育，切实提高教学质量，推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施：

〔一〕加强领导明确责任

1.成立领导小组

组长：

副组长：

组员：

2.明确责任

每位师生都应该清醒的认识到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的根底和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。做到学校的平安工作的方方面面都有人管，都有人负责。

〔二〕加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会开展的需要。学校要高度重视心理健康教育，健康教育课由专职教师任教，任何人不能挤占健康教育课，健教教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康开展。

2、加强学校平安教育，增强学生的自护自救的能力。

各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透平安教育。每位教师在备课时，学期教案里要表达平安教育的内容，每学期每个学科要上交一份相关的教案。

平安教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生平安防范的能力。万一发生平安事故，做到不惊慌失措，并能采取有效方法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的了解，增强平安保护的意识，不做不利于平安的事，又保护自身的生命平安。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行平安教育，增强家长的平安意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在平安方面应该做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时，要存在的平安隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的平安状况，要根季节的特点，把学生容易发生的平安事故告诉家长，提高家长的平安意识。让家长配合学校做好平安教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的方法来确保学生的人身平安，取得更好的教育效果。

三〕抓住重点确保平安

1、标准教育教学行为，消除平安隐患。

教学部门要加强常规工作检查的力度，进一步标准学校和教师的教育教学行为，禁止教师体罚和变相体罚学生，禁止男教师抚摸女生或带女生回家补习，体育教师在学生自由活动时要加强平安教育，不能随意“放羊〞。绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生平安事故。

2、要认真学习?学校平安意外事故处置预案制度?。共2页，当前第1页12中学教学平安工作方案

建立教学部门事故处置领导小组，公布学校紧急联系，在教学中如发生平安事故要按照预案进行紧急处理，使处理工作标准化，使事故造成的损失降到最低限度。

3、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。只有及时上报，才会有利于事故的处理。

平安无小事，在学校平安领导小组的领导下认真开展平安教育工作，确保师生能在平安和谐的环境中教学和学习。

中学教学工作方案篇2

这个寒假和春节我让自己尽情的放松和休息了一番，所以元宵节一过我就进入了工作状态，开始着手准备本期的音乐课和特长生的教学方案和内容。本学期我仍然担任初一年级的音乐教学工作，经过上学期一期的音乐教学学生的音乐素养普遍有了一定的提高。但由于初一的学生正处于变声期，不敢放声歌唱又加之学生普遍热衷于流行歌曲，所以本学期的音乐教学我在大力挖掘音乐教材的根底上结合学生的实际情况进行教学：

一、指导思想：

根据学校的工作方案，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。切实提高学生的音乐素质。努力完成好本学期的工作任务。

二、教材分析：

本册初一音乐教材仍采用的是湖南文艺出版社的版本，以欣赏为主共七个单元，每课还包括“聆听〞、“演唱〞、“活动〞等内容，这些内容均有机的联系在一起。其中教材第七个单元?传统是条河?本课涉及的内容与学生实际的音乐素质和学校器材的缺乏不太适宜所以这一课我选择了课外的内容作为代替。

三、学生情况分析：

学生由于底子薄、根底差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一局部学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。

教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

四、教材重点难点：

重点：

1、让学生有感情的演唱歌曲，并渗透德育。

2、培养学生听音乐的能力。

难点：

1、根据音乐的情绪为乐曲分段。

2、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏

五、教学目标：

1、知识目标：了解几种民族和西洋乐器，全音、半音，以及中国民歌、外国民歌的相关知识

2、能力目标：学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。

认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。

4、质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的有感情地演唱歌曲。

六、有效课堂教学设计：

1、合理的设计教学环节。

教学环节的合理性是实现音乐课堂有效教学的前提。在不同的几个班上不同的一课时，教师就对每个班的教学环节和侧重点做了不同的调整。对乐感较好、表现力的较强的班加强了学生对歌曲情感的处理;对于好动、学习兴趣浓的班级增加了画旋律线的游戏环节;对于乐感稍弱、接受较慢的班级那么采取了“三拍子组词〞、“红星评比〞等的游戏鼓励环节提高学生学习积极性和参与音乐活动的主动性。

总之，任何教学环节的设计都必须从学生出发，从教学目标入手，这样才能为实现音乐课堂的有效教学提供良好的前提条件。

2、积极的创设课堂情境。

全面营造一个良好的课堂情境是实现课堂有效教学的关键。在我校“有效教学〞模式研讨活动的讨论中，我们根据不同的课型设计出不同的课堂引入形式——故事引入、游戏引入、场景引入等。这些情景引入形式都将给我们的音乐课堂带来意想不到的效果，课堂情境的创设还可以根据课堂的具体情况通过以下方面进行深入和开展：

(1)、通过让学生观察生活、观察插图、观察荧屏自主深入课堂学习。

(2)、让学生大胆的表达自己的想法，在欣赏音乐后说感受、给音乐取名，用自己的方式理解音乐。

(3)、有效组织，高效参与，给学生更多的实践时机，可以结合表演创作、歌曲创作、节奏创作、绘画创作让学生运用不同的方式表现音乐。

(4)、灵活的运用课堂语言。教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧，教学语言技巧掌握得好，可以使课堂气氛生动活泼，从而提高课堂教学的有效度。音乐课堂因其艺术性和与生活的密切关系，需要更精妙的语言激发学生对音乐的兴趣。

七、主要的教学措施和教改思路：

1、初一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教〞与“学〞过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各局部内容，改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入局部的设计，以“引趣〞贯穿整个课堂教学过程。

4、以审美为核心，激发学生学习兴趣。

5、师生互动，以学生自主学习为主。

6、通过对音乐进行表演，使学生得到合作的体验。

7、通过游戏活动来感知、体验、创造音乐，开展想象力和创造

八、教学进度安排：

第一、二周：唱歌课——?中国娃?

第三周：唱歌课——?孤独的牧羊人?、

第四、五周：欣赏课——?壮丽的诗篇?

第六周：唱歌课——?森林水车?

中学教学工作方案篇3

为全面贯彻执行国家教育方针，认真落实教育教学的工作目标任务，加快课改步伐，更新教育观念，全面实施素质教育，切实提高教学质量和师生素质，提高我校的办学质量，根据我校实际情况，特制定本学期教学工作方案如下：

一、指导思想

全面实施素质教育，以大力提高教学质量为中心任务，以学生的全面开展为目标，坚持依法治教，强化常规管理，深化教育改革，全面提高师生素质，争创一流的教研教学业绩和办学效益，推动我校教育事业的蓬勃开展，使我校的教学成绩更上一层楼。

二、教学目标

我校今年制定总目标为实现素质教育,教学质量，教研成果和教育管理水平能够在原有根底上稳步提高。狠抓常规管理，注重过程管理，全面开齐开足课程，注重学生全面开展。

1、以德为首，实施素质教育为目标

学校的教学工作中心必须以德育为首要根底，德育不仅是学校教学工作的重中之重，而且是教育质量提高的保证。必须通过课堂、活动进行品德教育，将学生的思想、纪律扭转到优良的轨道上。

2、育人为本，提高教学质量目标。

教学任务是学校教育的工作核心，教学质量是衡量教学水平的重要标准。本学年度我校本着加强常规管理、学籍管理制度，重点抓差生转换，使我校的教学水平在原有根底上继续稳步提高。争取使我校的各年级合格率达100%,优秀率达45%以上。

3、将课程开齐开足，提高教研水平。

本学期我校将所有课程都上齐上足，为清薄弱学科配备专业教师；提高认识，改变观念，全面推广“三环、两步、一展示〞的教学模式，向课堂45分钟要质量，组织好听评课活动，进行理论学习，鼓励教师撰写论文，提高教师素质。

三、实施措施

1、继续抓纪律，在原有根底上继续保持良好稳定的教学秩序。

2、狠抓常规工作，建立良好的教学秩序。

〔1〕、备课方面要必须做到提前一周备好课，备课必须讲求实效，教学流程要做到详细具体，思路清晰。

〔2〕、上课方面，老师要严格按作息时间上课，做到提前候课，准时上课。在讲课过程重要思路明确、条理，重点突出，突出学生主体，板书要字迹工整，争取向课堂45分钟要质量。

〔3〕、布置作业要适量，批改作业教师一定要全批全改，尽量做到面批面改，坚决杜绝学生批改现象。辅导学生一定要争对问题入手，及时准确的对学生进行加强。本学期重点还是抓差生转化。争取做到优生保优，差生转优的效果。

〔4〕、继续落实好单元过关制度，而且一定要搞好、搞实、搞细，做到分析准确，及时解决。

3、教研工作

针对我校新课程改革进行的程度和实际情况，本学期重点要放在课堂教学方法上，全面推广“三环、两步、一展示〞的教学模式，追求课堂实效。

要加强教师的理论学习，集体备课，积极进行课堂教学试验，寻找问题，改正，再试验直至满意为止。

抓好校本研训工作，以研促教，努力提高教学质量，通过“听评课〞活动，促使教师相互学习经验扬长避短提高教学能力。通过教研教师要写出心得体会和至少一篇论文。

加大领导“推门听课〞、随堂听课的考核力度。

4、加强常规考核管理

本学期我校要本着更严、更细、公平、合理、开放的原那么进行考核来促进日常工作，每周进行一次教案检查，间周一将次作业检查，每月进行一次政治学习笔记、业务学习笔记、反思日记的检查，字迹要工整，内容要适合。

按照学校教学质量考核方案，在工作量考核、期末终结考核、以及评职、晋级、评优等方面加大对教学一线人员、主要学科教学人员的倾斜力度，按等次发放绩效工资，让优秀教师、骨干教师真正做到多劳多得、优质优酬，让老师们能积极主动多上课，上好课。

5、做好九年级毕业班的工作

毕业班是表达一个学校办学质量和办学水平的重要指标，也是衡量学校在家长、社会各界人士心目中定位的重要指标，所以，我们要想方设法抓好教育教学质量。为加强毕业班课堂教学的研讨工作，定期举行研讨会，优化教法学法，从而提高教育教学质量。做好每月的月考和质量分析。制定毕业班的目标管理和过程管理方案。继续加强并进一步完善学科竞赛制，努力提高学习兴趣和教学质量。力争明年中考取得理想成绩。

中学教学工作方案篇4

为适应新形势下教育教学改革的需要，认真落实学校的工作方案，提高学生的科学素养，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好效劳，本学期特制定如下工作方案：

一、指导思想：

认真学习初中化学课程标准，更新观念，树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其成效。

二、做化学实验从平安开始：

本学期首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作，确保实验室平安，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。使仪器不丧失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立平安检查制度。强化平安意识。以实验室平安责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种平安事故。

保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废〞，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验平安。另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的平安保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;

2、剧毒药品的平安管理;

3、学生做实验前，准备好一些清水，防止做实验时停水，水电器材设备要经常检查。

4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

三、及时做好演示实验的准备工作。

化学学科的特点就是以实验为根底，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，首先要催促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改良演示实验。

在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

四、配合任课教师做好学生分组实验。

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学方案，明确各分组实验的大致时间。

对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

五、做好学生的实验操作。

为保证学生在第二学期化学实验考试时取得好成绩，经常与任课教师联系，安排学生进实验室进行操作训练，及时准备好实验仪器和试剂，确保学生实验的顺利进行。

六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

催促所有任课老师应尽可能做到：做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，根据规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，给所有仪器贴上规定的标签。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原那么，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。

中学教学工作方案篇5

一、培养学生对于化学学科的兴趣

作为利用课本作为最重要的媒介来传授知识的学科而言，知识点描述的晦涩和繁杂常常是制约教师教学和学生学习的一大障碍，很难令少年的他们产生很深厚的兴趣，对于教和学而言都是不利的因素。化学作为一门来源于实验的科学，实验本身正是一个很好地展示本学科趣味性的良好的桥段。由于化学是从初二到初三直接参加的科目，对于学生而言，陌生感是一定有的。

基于此，能否在第一节课就抓住学生的注意力和兴趣点，就在很大程度上关系到教师能否教好和学生能否学好。比方，在第一节化学课上，一个老师只是从概念的角度让学生们阐释什么是化学，化学要学什么，怎么学等等问题，是很难令学生们感到兴趣的。但是，如果一个化学老师在第一节课上先什么都不讲，只是倾斜一个广口瓶将一段燃烧的蜡烛浇灭，或者在一种无色溶液中滴入几滴无色溶液就变成红色，然后告诉在场的学生们：“同学们，这就是化学，化学就是这么神奇和不可思议！〞学生们会有怎样反映呢？惊讶，好奇，专心致志，初中生对于化学的兴趣就简单的培养起来了。

二、培养学生认真谨慎的科学态度

在所有学科的试验中，化学涉及到的往往都不是太过复杂的设备或者仪器。物理学常常需要巨大的电子对撞机，航天飞机甚至于地球物理学把整个地球当做其试验品，而生物学实验的对象常常是动植物活体，至少得是他们的尸体之类。然而，做化学实验，往往需要的仅仅是几个烧瓶、几根试管或者一个酒精灯。简单的实验工具也涉及到了一个问题，第一就是设备以玻璃器居多，一不小心容易造成破碎，所以实验起来，谨慎小心是最低级别的要求，其二是大局部化学试剂都是对人体有害的，比方最普通的浓硫酸、苯、甲苯等。

本着平安第一的原那么，在做化学实验时，防护工作一定要做到位，这在不知不觉中就培养了学生认真谨慎的科学态度。化学分析实验，要求实验的精度非常的高，这其中对操作精确和药品称量的精确也是科学的态度之一。有很多的实验对精度的要求是非常严格的，比方化学滴定实验中，往往一滴的滴定液的差异在浓度上就有很多的差异。化学实验的态度是做科学最典型也是最根本的态度。学生对于实验的认真谨慎的态度不仅是对学习，对于生活也有很积极影响。

三、培养学生刨根问底的精神

化学反响的现象反响的是原子之间别离与重组的本质，对于诸如此类的本质问题的探寻是几千年来人类简单也是最严肃的哲学问题之一。初中化学知识涉及到了化学反响的本质问题，化学本身也就是探寻这些反响本质的一门科学。化学键、晶格结构、分子结构，这些物质或者材料本身最根本的成分，它们之间的变化在宏观上产生了神奇的化学反响现象。

为什么金刚石和石墨的组成元素一致但其物理性质大相径庭，前者是自然存在的最硬的物质，而后者却是最软的物质之一，这究竟是为什么？再有，组成柔软石墨的单层石墨烯的强度有大大超过了金刚石，这又是为了什么？对于这两个简单问题的解答涉及到了初中化学中分子结构的知识点。对这些问题的解答过程不仅是一个科学求真的问题，同时也涉及到了需要刨根问底的一些哲学问题。这种刨根问底的精神也正是现代社会开展的源动力之一，是我国现实社会中缺乏的一种精神。对于青少年刨根问底精神的培养，在这个过程中也就慢慢得实现了。

四、使科学的观念深入人心

科学与民主是引领现代社会前进的两辆马车，它们并驾齐驱，一个负责生产力，一个负责生产关系，是现阶段人类进步最重要的基石。在我国，提倡科学、反对愚昧已经是对每一个公民最根本的要求。然而，现在仍然有很多利用老百姓愚昧大行不义之事的现象存在，比方一个最简单的例子就是过去的驱鬼，驱鬼师用自己的桃木剑在一张白纸上刺一剑，可以看到鬼被刺中后留下的血迹，人们就会觉得这个驱鬼师能通阴阳法力无边。其实，学过化学的人都知道，将酚酞溶液滴入碱性溶液后，碱性溶解就会被变红。

还有，过去有人声称自己功夫了得可以将手臂放入滚烫的油锅之中而不见伤，那其实是因为油锅里有相当比例的醋，由于醋的沸点低，所以沸腾了温度也不会很高，很容易将人唬住。反对愚昧最好的方法就是提高全民的科学素养，这也是初中化学课程开始的一个最大的初衷。将科学的观念深入人心，是每一个从事科学研究和科学教学的人的一份不可推卸的责任。普及化学知识，课堂小实验就是一个最好的方法，老师也可以结合过去的民间的一些愚昧的行为为切入点来讲解，一定能够获得良好的教学效果。

五、实验内容安排：

1、水的沸腾；

2、胆矾的研碎；

3、胆矾与氢氧化钠反响；

4、石灰石与盐酸反响；

5、氧气和二氧化碳性质比拟；

6、对蜡烛及其燃烧的探究；

7、探究吸入的空气和呼出气体有什么不同；

8、固体的取用；

9、液体药品；

10、酒精灯的使用；

11、给物质加热；

12、检查装置气密性；

13、洗涤仪器；

14、测定空气中氧气含量；

15、氧气的检验；

16、硫在氧气中燃烧；

17、铁丝在氧气中燃烧；

18、分解重水制取氧气；

19、探究二氧化锰的催化作用；

20、氧气的实验室制取与性质；

21、品红的扩散；

22、探究分子运动现象；

23、水的净化与沉淀；

24、过滤；

25、区分硬水和软水；

26、制蒸馏水；

27、氢气的燃烧；

28、探究水的组成；

29、探究质量守恒定律；

30、碳酸钠与稀硫酸；

31、镁条燃烧；

32、木炭的吸附性；

33、木炭复原CuO；

34、实验室制取二氧化碳的探究；

35、二氧化碳的物理性质；

36、二氧化碳和水的反响；

37、燃烧条件的探究；

38、灭火的原理；

39、粉灰爆炸；

40、生石灰与水的反响；

41、甲烷燃烧；

42、比拟合金和纯金属的硬度；

43、金属与稀盐酸、稀硫酸反响；

44、探究金属活动顺序；

45、探究铁制品锈蚀条件；

46、金属的物理性质与化学性质；

47、蔗糖溶解；

48、碘和高锰酸钾的溶解比拟；

49、水和乙醇互溶；

50、溶解时的吸热和放热；

51、乳化现象；

52、氯化钠在水中溶解；

53、KNO3在水中溶解；

54、不同的硫酸铜溶液；

55、配制氯化钠溶液；

56、一定质量分数的溶液。

中学教学工作方案篇6

一、指导思想：

本学期教学部门将坚持“以人为本，质量兴校〞的办学理念，认真领会市法制平安工作会议精神，以?中小学平安教育指导纲要?为指导，以广阔师生的生命平安和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展平安教育活动为途径，强化教学工作全程管理，关注师生平安，加强平安教育，切实提高教学质量，推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施：

〔一〕加强领导明确责任

1.成立领导小组

组长：

副组长：

组员：

2.明确责任

每位师生都应该清醒的认识到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的根底和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。做到学校的平安工作的'方方面面都有人管，都有人负责。

〔二〕加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会开展的需要。学校要高度重视心理健康教育，健康教育课由专职教师任教，任何人不能挤占健康教育课，健教教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康开展。

2、加强学校平安教育，增强学生的自护自救的能力。

各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透平安教育。每位教师在备课时，学期教案里要表达平安教育的内容，每学期每个学科要上交一份相关的教案。

平安教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生平安防范的能力。万一发生平安事故，做到不惊慌失措，并能采取有效方法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的解，增强平安保护的意识，不做不利于平安的事，又保护自身的生命平安。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行平安教育，增强家长的平安意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在平安方面应该做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

(2)解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时，要存在的平安隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的平安状况，要根季节的特点，把学生容易发生的平安事故告诉家长，提高家长的平安意识。让家长配合学校做好平安教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的方法来确保学生的人身平安，取得更好的教育效果。

三〕抓住重点确保平安

1、标准教育教学行为，消除平安隐患。

教学部门要加强常规工作检查的力度，进一步标准学校和教师的教育教学行为，禁止教师体罚和变相体罚学生，禁止男教师抚摸女生或带女生回家补习，体育教师在学生自由活动时要加强平安教育，不能随意“放羊〞。绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生平安事故。

2、要认真学习?学校平安意外事故处置预案制度?。

建立教学部门事故处置领导小组，公布学校紧急联系，在教学中如发生平安事故要按照预案进行紧急处理，使处理工作标准化，使事故造成的损失降到最低限度。

3、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延误处理的时间，造成被动。只有及时上报，才会有利于事故的处理。

平安无小事，在学校平安领导小组的领导下认真开展平安教育工作，确保师生能在平安和谐的环境中教学和学习。

中学教学工作方案篇7

一、指导思想：

本学期教学部门将坚持“以人为本，质量兴校〞的办学理念，认真领会市法制平安工作会议精神，以?中小学平安教育指导纲要?为指导，以广阔师生的生命平安和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展平安教育活动为途径，强化教学工作全程管理，关注师生平安，加强平安教育，切实提高教学质量，推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施：

〔一〕加强领导明确责任

1.成立领导小组

组长：

副组长：

组员：

2.明确责任

每位师生都应该清醒的认识到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的根底和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。做到学校的平安工作的方方面面都有人管，都有人负责。

〔二〕加强教育增强素质加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会开展的需要。学校要高度重视心理健康教育，健康教育课由专职教师任教，任何人不能挤占健康教育课，健教教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康开展。

2、加强学校平安教育，增强学生的自护自救的能力。

各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透平安教育。每位教师在备课时，学期教案里要表达平安教育的内容，每学期每个学科要上交一份相关的教案。

平安教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生平安防范的能力。万一发生平安事故，做到不惊慌失措，并能采取有效方法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的了解，增强平安保护的意识，不做不利于平安的事，又保护自身的生命平安。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行平安教育，增强家长的平安意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在平安方面应该做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时，要存在的平安隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的平安状况，要根季节的特点，把学生容易发生的平安事故告诉家长，提高家长的平安意识。让家长配合学校做好平安教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的方法来确保学生的人身平安，取得更好的教育效果。

三〕抓住重点确保平安标准教育教学行为，消除平安隐患。

教学部门要加强常规工作检查的力度，进一步标准学校和教师的教育教学行为，禁止教师体罚和变相体罚学生，禁止男教师抚摸女生或带女生回家补习，体育教师在学生自由活动时要加强平安教育，不能随意“放羊〞。绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生平安事故。

2、要认真学习?学校平安意外事故处置预案制度?。

建立教学部门事故处置领导小组，公布学校紧急联系，在教学中如发生平安事故要按照预案进行紧急处理，使处理工作标准化，使事故造成的损失降到最低限度。

3、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。只有及时上报，才会有利于事故的处理。

平安无小事，在学校平安领导小组的领导下认真开展平安教育工作，确保师生能在平安和谐的环境中教学和学习。

中学教学工作方案篇8

一、指导思想

今年是游泳运动工程三年规划的最后一年,我们要对照学校“游泳运动工程三年开展规划〞,坚持以人为本,确立多种途径,狠抓运动训练,立志多出人材,贯彻“联合共建、推出品牌、做大做强、全面提高〞的原那么,狠抓身体训练和技术训练,培养全面型运发动。为此,特制定年度游泳训练