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文档简介
丹佛发育筛查DDST课件DDST发展美国Cororado大学医学院FrankerburgWK等经过对美国丹佛0~6岁儿童智能发育研究,编制出丹佛发育筛查试验(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST),并于1967年公开发表。近30年来,DDST在很多国家应用并在十余个国家进行了修订(本土化),中国亦于70年代末由北京和上海儿科学工作者进行了修订,随即成为儿科和儿童保健工作者筛查儿童发育迟缓关键工具之一。北京市儿童保健所已制订北方6市正常儿童DDS-常模。DDST结构DDST由四个分测验组成,即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等,在发育儿科学上把上述四个含有某一共同特征能力称之为能区。能区意义项目举例个人与社会行为反应儿童对周围人应答能力和日常生活自理能力应答性微笑、开始认生、用杯子喝水、脱外衣、轻易与母亲分开、会扣扣子细动作与适应行为反应儿童精细运动能力和反应儿童对外界事物分析和综合能力视线跟踪、两手在一起、拇指与示指钳小丸、自发乱涂、模仿画垂直线、模仿搭桥语言反应儿童听觉、发声、了解和语言表示能力对铃声有应答、学样发音、有意识地叫父亲母亲、说出姓名、了解介词、说反义词大运动反应儿童头控制、坐、爬、站、走、跑、跳、独足站立及身体平衡能力俯卧抬头、翻身、自己坐、独站、倒退走、踢球、独脚跳、脚跟对着脚尖走DDST结构DDST应用范围适应于0~6岁儿童,但实际应用中,4岁以上项目显著不足。DDST关键应用于以下多个方面:①作为常规发育筛查工具,对临床上无显著症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查;②对可疑儿童进行初步判定;③对有高危原因儿童进行发育监测;④观察早期诊疗和干预训练效果。DDST测验物件1.红皮球(直径约10cm);2.糖丸15粒;3.细柄摇荡鼓;4.8块边长为2.5cm红色方木;5.透明玻璃小瓶,口径约为1.5cm;6.摇铃;7.网球;8.铅笔;9.白纸3张。发育筛查中国常见发育筛查量表(1)丹佛发育筛查试验(DenverDevelopmentalScreeningTest,DDST;WilliamK.Frankerburg)发育筛查步骤正确计算年纪划年纪线测查年纪线上项目,向前(左侧)测查,直至3项经过(F);向后测查(右侧),直至3项不经过(P)。无机会统计N.O.,拒绝记R。找出某能区有两个或多个项目迟缓(A);某能区有1个项目迟缓,但经过年纪线项目均失败(B)能区(Attribute)个人-社会细动作-适应性语言大运动FPN.O.发育筛查结果判定异常:2AORA+B可疑:1个A或1个B;2~3周后复测无法解释:评定为“N.O.”项目太多正常两个能区(应人和言语能)有两项或更多迟长项目一个能区(动作能)有两个或更多迟长另一个能区(言语能)有一项迟长并在同一能区经过年纪线项目都失败
异常
言语能区有两项迟长物能区有一项迟长,同一能区中经过年纪线项目都失败
可疑
在言语能区有一项迟长,在年纪线上全部项目都经过拒绝项目过多,若误评为失败,则细动作—应物能区便看成有一项迟长,年纪线上项目均不及格;粗动作能区误认为有两项迟长,似评为异常,造成结果失实。所以,无法测定。
正常
无法判定
DDST试验安排1DDST试验安排2DDST试验安排3发育
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