学校事故隐患排查治理制度

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！为建立学校安全隐患排查治理长效机制强化学校安全主体责任加的规定及桦甸市教育局的有关文件精神结合我校实际制定本制度一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责成立学校事故隐患排查治理工作组组长：肖仕华校长副组长：王毅德育主任郝行军工会主席成员：彭俊枫教务主任周开忠总务主任罗运食管人员贺艳语文教研组长李姿琼数学教研组长谢磊实验管理员李品图书管理员彭泉贵少先队大队辅导员肖华远教管理员黄定华安保人员卢勇安保人员各班班主任及各活动室负责人二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程建立实时责任将隐患排查治理日常化组织事故隐患排查及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患三、治理范围和责任肖仕华：负责全校师生的安全教育管理王毅：负责全校校舍、操场的隐患排查卢勇：负责保安、防卫安全隐患排查黄定华：负责周边治安安全隐患排查周开忠：负责学校水、暖、电的安全隐患排查；学前班安全隐患排查彭俊枫：负责教学工作中的安全隐患排查彭泉贵：负责活动中的安全隐患排查罗运：负责食品安全隐患排查各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查四、隐患排查治理工作的监管按照“谁主管谁负责”“谁办学谁负责”“谁上课谁负责”的原则进行五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记分类编号建立档关情况资料备案六、每季度召开一次例会通报隐患排查治理工作情况研究解决隐患排查工作中存在的问题安排隐患排查治理阶段性工作确定督办和公告的重大事故隐患七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查发现问题及时处理发现难以解决的重大问题时及时报告校长校级领导研究决定后上报教育办八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制对未定期排查事故隐患查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励本制度自发布之日起执行xx年3月2日学校事故隐患排查治理制度[篇2]1、全体教师实行“一岗双责”制度每个教师对自己工作区域的安全负责落实安全工作责任制实行责任追究制2月向学校汇报本楼层安全情况值周老师为当天的学校安全员负责全全情况3患排查工作发现安全事故隐患应及时向学校报告确保辖区水、火、电及师生人身财产安全5、学校坚持经常性地进行安全隐患排查及时发现隐患6可行的安全保障措施确定专人进行不间断监控管理防止安全事故发生7改情况进行复查8案工作按时上报学校安全事故隐患排查治理工作情况三台县建设镇中心小学校学校安全事故隐患排查治理领导小组组长:梁吉鹏:陈旭李志兴陆国容杨波谭波各班班主任关于开展校园安全隐患排查整治活动方案为了切实做好安全隐患排查整改工作有效预防校园安全事故保障师生人身和国家财产安全确保社会的稳定决定在全校范围内集中开展安全隐患排查整治工作结合本校实际特制定实施方案如下：一、指导思想和工作目标坚持“标本兼治、重在治本”的指导思想坚持全面普查与分类整治相结合集中组织与建立长效机制相结合认真组织有关人员对学校采取有针对性的措施对隐患进行整改努力做到安全隐患“不增新量、减少存量”切实改善学校的治安环境坚决遏制重大安全事故的发生二、组织机构成立集中开展校园安全隐患排查整治工作领导小组梁吉鹏:陈旭李志兴陆国容杨波谭波各班班主任三、排查整治的范围、重点和分工（一）排查整治范围：全校各教育教学及生活设施（二）排查整治重点：1、消防、安防设施方面：1）消防设施（消防栓、水带等）缺少、损坏以及安装、使用假冒伪劣消防产品等问题2）疏散通道、疏散楼梯或安全出口的位置、数量是否符合国家工程建筑消防技术标准要求的；3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、锁闭、遮挡影响安全疏散的；4）防火间距不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题；5）学校建筑物（特别是土木、砖木结构）存在耐火等级低的；宿舍和教室等公共区域外窗安装金属护栏影响人员逃生和应急救援的5）疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖的；疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏或无设置和标识错误的；6）有无违章使用电器、私拉乱拉电气线路及电线路是否老化7）重点部位的安全管理及其他安防设施是否完备2、教育教学及生活设施方面1护措施是否完善、大型集会的组织疏散、学生请销假的管理等等；2）老师有无侮辱、体罚或变相体罚学生的行为；3）教学设施、器材是否存在安全隐患；4）化学药品的保管及使用；5）学生日常管理是到位；6）公共场所安全及宿舍管理等；3、食堂、小卖部食品卫生及环境卫生1帐是否完备；场所是否卫生；餐具是否按规定消毒等2）小卖部：销售食品来源是否符合规定、有无变质产品；从业人员是否具备健康证并按规定着装；场所是否卫生4、校园内部及周边治安隐患1化解力争消除矛盾防止矛盾激化将校内的不安定因素控制在最小范围内；2边500米范围的“三厅、二室、两吧”进行摸底及沿路的道路交通情况并邀请有关部门协助整改5、学生的行车交通组织教师掌握了解学生出行交通情况重点排查师生有无搭乘无牌无证车辆现象如有发现应立即制止同时对学生进行交通安全教育（三）普查整治分工：1查整治工作领导小组并强化本部门师生的安全意识2隐患的整治工作并建立专门档案四、工作要求（一）统一思想提高认识要从践行“三个代表”重要思想和构建充分认识此次活动的重大意义增强责任感和紧迫感切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位（二）严格要求落实责任坚持“谁主管谁负责”的原则各部门要任和法律责任（三）标本兼治务求实效要坚持“预防为主防治结合”方针在开展安全隐患排查整治中做到标本兼治务求实效同时要借助安全隐患排查整治之机建立健全学校安全长效管理监督机制三台县建设镇中心小学校学校事故隐患排查治理制度[篇3]为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处强化岗位安全责任确保学校财产和人员安全特制定本制度一、岗位安全责任1处主任为直接负责人负责安全隐患排查和整改的具体事宜每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求确保各种教育教学活动和后勤工作的安全保证学校和全体师生的安全2、全校师生要树立安全地第一的思想强化工作、生活、学习中的安全意识形成“学校安全人人有责”的理念3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患发现问题及时向总务处报告情况紧急或其他情况下也可向学校领导直接报告总务处根据具体情况及时整改不能或无力处理的要及时向分管领导汇报4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患发现问题及时向政教处报告政教处根据具体情况及时整改不能或无力整改的要及时向分管领导汇报二、安全大检查定期（开学前放假后每月一次）或不定期对全学校进行安全大检查每月应对我校安全隐患进行自我排查发现隐患或立即整改或立即上报1隐患和警示标志2查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况3存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患4定人员、定车辆、定线路“三定”原则并经教育局和交管部门批准三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度三、整改措施落实1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务2查每学期开学后第一周必须开展学生安全教育3要及时以文字形式报告以便得到及时处理4、对在上级部门检