工作计划范文锦集5篇

第页共页工作方案范文锦集5篇工作方案篇1外联部可谓是研究生这个大家庭对外交流的一个窗口，从对外招商引资到增进与其他院校的交流。从研究生院内活动到对外的宣传，都是外联部的活动空间，就其部分本身来说是一个工作环境相对灵敏的部分。外联部以对外联络，展示风采，汲取精华为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作，现将工作方案如下：第一：保障院内其他部分开展活动所需的场地，物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。第二：开展与其他高校的友好关系，通过与其他高校的联络交流，把其他高校的特色引进我校，把我校的出色工作推广到其他高校，到达丰富广阔同学的课余生活，扩展同学的视野，加强高校间同学的联络交流的目的，如去年举行的半岛研究生论坛就圆满的到达了预期效果。第三：我们部分要寻求埋伏的赞助商，来支持和能与赞助研究生的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好研究生生工作，打出品牌，树立在社会上的良好形象是很有帮助的。第四：要加强与研究生院内其他系部的联络和交流，从而在工作上更好的互相配合，共同为广阔师生效劳。第五：要紧跟研究生处的步伐，理解社会动态，从社会上引进一些信息知识，例如请外界专家来我院开座谈会等，让同学们有一个理解社会、接触社会的时机，进步我院学生素质，使研究生院的教学工作更上新台阶。第六：建立完善的____档案，维持与客户的友好联络。这是一个任重机而道远的工作，它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难，但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联络。第七：制定完好的部分规章制度，并要求部分职员严格遵守其制度。例如，外出联络工作，应先制定工作方案，工作完毕回校后，亦及时作总结、汇报，决不私下联络任何活动。第八：市场开展战略要科学、市场调查要深进，外联工作要深进。充分利用各种社会资，翻开外联打破口。以上是我们对外联部的筹划、构思，其中还存在很多缺乏。我们将在理论中发挥外联部灵敏变通的工作方法，务真，务实地凭借好部分的常规工作。以开拓清楚新的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位，各部分搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。工作方案篇2小班幼儿年龄偏小，自我保护意识弱，自制力差，比较容易出现一些常见平安事故。因此，加强平安工作也是工作的最重要的环节，能确保活动顺利开展，我们根据本班幼儿的情况，制定相关的措施。〔一〕创设一个平安、安康的开展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关。药一定要放在幼儿触摸不到的地方，并写好幼儿姓名，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严谨错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物进入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头等及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要持卡接送，不认识的人员即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再把幼儿接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净，并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，做到及时消灭不平安隐患，保障幼儿平安。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。〔二〕加强平安教育，进步平安意识1、培养幼儿的自我保护才能，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。3、为确保上下楼的平安，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶，一介一介渐渐上〔下〕，不推挤小朋友。4、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能随意分开家长或集体。5、教育幼儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间，以免挤伤。6、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监视，保证幼儿平安。7、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工剪纸的时候注意平安，知道怎样正确使用剪刀。8、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。9、在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不平安因素。我们在工作中做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿。创设有关平安教育的活动环境，组合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然的进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，保证幼儿的平安。工作方案篇3一.继续抓好班风建立,带动良好的学风.1.重视五项评比.五项评比是班风的重要表达,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续标准好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从穿着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况.二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩.我还方案加强与各任课教师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩.三.进一步进步卫生、两操程度,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。四.认真抓好活动课程建立(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.五.加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深化学生间理解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。本学期我很快乐能继续担任初二〔6〕班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远，经过上一个学期的工作理论，内心既有满足，也有些不安。对学生的逐步深化理解，让我发现了不少隐藏着的问题，这也是我将在这学期重点考虑与着手解决的。二、班级存在问题在学习方面，班中优秀生比例极少，中等生也偏少，而2到3门主课不及格的人数却占了很大部分。由于成绩差强人意，学习的积极性也比较缺乏，有些学生上课思想不够集中，爱讲话，回家作业不认真，大部分同学抱着无所谓的态度应付学习。行为标准方面，经过一学年的培养，已有了一定的成效；部分学生的自觉性和自控力有待加强，正值青春期的他们，对情感的懵懂往往容易导致早恋；班上特别淘气、迷恋网络游戏、而家长又无法管教的学生人数相对较多；至今已4人吃到过学校的警告处分，而班上需要重点监控的男生还有3到4个；同时由于班干部转出人员较多，班干部的选拔培养也是亟待解决的问题。在家庭教育方面，经过屡次家访、与家长沟通，发现班上处于青春期的部分学生叛逆思想较严重，在家与父母沟通比较欠缺，关系比较紧张。因此对于孩子的家庭教育在这学期也需要进一步跟进。三、工作内容及措施：鉴于上述一些问题的存在，我将从以下几方面着手：1、构建班级墙壁文化，营造班级新风气：张贴班级自制的公约，明确要求，约束学生们的不良行为，“有法可依”。设立“我们的SHOW”专区，展示学生的优秀作品，培养学生自信，增强学习积极性。设立“班级园地”专栏，展示班级集体照，增强集体意识，“每周一事”--公告一周班级的重大活动或工作，总结一周班内突出的好人好事或对班级产生不良影响的重大事件。张贴“荣耀榜”，对学生们各项获奖情况进展公示，强化学生自信和参与学校各项活动的积极性。坚持以人为本，在班中提倡民主平等、团结协作的精神，进一步加强班级“班风”“学风”的建立，使每个同学认识到：个人影响集体，集体带动个人。2、重视学生的思想教育利用班会、结合校会，抓住升旗仪式、班级值勤等活动，加强集体观念、生命价值、人生追求等主题教育。鉴于班中存在部分问题学生，我将亲密关注学生思想动向，对出现消极思想的学生及时给予正面教育和疏导，做好学生心理调节工作。平时从日常琐事入手，抓播送操、个人卫生，课间休息、谈吐举止等方面，让学生们增强自尊自爱的观念和维护班级荣誉感的思想。班级里的许多孩子，父母往往忙于生计，无暇顾忌他们，要给予这些孩子更多的关爱，多找他们谈心，关心他们的穿着冷暖、早中饭饮食，关注他们的心理开展、心智成长，让他们感受到来自学校、集体温暖。3、培养学生良好的学习习惯和学习方法对于部分迷恋网络而无视学习的学生，引导他们通过体育运动远离电脑游戏；部分学习无动力的学生，定时抽查各科笔记；有时间就多进班级，理解学生学习状态，注重培养学生学会利用中午休息的时间进展学习交流，努力在班级营造争分夺秒，互帮互助的良好学习气氛。同时对班级前六名以及成绩有进步的学生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超越。4、注重对学生的工作才能的培养推行值日班长制，每位学生轮流担当值日班长一职，给值日干部一定的自主权。由他们及时反响班级纪律情况，培养学生的管理才能和处置突发事件的才能，从中培养新的班干部人选，构建班干____伍。加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步5、强化与家长的互动重视利用“备忘录”，使家长明确学生的放学时间和学校的各类事宜。利用上门家访、联络等多种方式，把学生平时在校的各方面表现反响给家长，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长配合作好学生的教育工作；同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。6、组织有益活动，丰富学生生活结合学校的各项任务，在班级开展各项教育活动，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。1、教师节给教师写封信2、学工反思3、中秋节感念亲恩4、升旗仪式5、元旦迎新会6、体育单项对抗赛。通过这些活动，使学生学会感恩，增强班级凝聚力，力求使班级在最短的时间内形成“文明诚信，团结奋进”的良好气氛。7..充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。9、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。２．言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。３．尊重学生，关爱学生。冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。４．换位考虑，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位考虑一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子承受、理解。事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假设好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向成功；假设坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们抑制困难，走向进步。５．拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。6．树立允许学生犯错误的教育观念。我们教师教书育人应该用开展的目光去对待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为根据，先与家长获得联络，争取家长的配合，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。7．注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱，就没有教育；教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子进步成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子抑制他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间8．付出爱心与严格要求的统一。付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情联络是天性，是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢？所以，对学生付出的爱应该是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的用心等等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。假设仅有爱心，没有严格要求也不行。如今的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以致于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，很多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。一、理解、认识、熟悉全班我班如今根本情况：全班学习气氛较浓，积极性高，尖子生数量一定，多数学生学习成绩居中等，后进生存在可能会扩大的迹象，同学之间团结有待加强。针对此情况，我方案用一个月左右的时间逐步理解、认识、熟悉全班学生，其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行。四、学习上的几点要求⑴认真完成作业⑵互帮互助，制止抄袭⑶形成读书周，养成良好的读书习惯推荐优秀的文章，奇文共赏⑷培养良好的学习风气鼓励学生“不懂就问”问同学，问教师，进步学生学习的积极性，互比互拼。工作方案篇4本学期，以省市教研工作重点与我校教研工作要求为指导，以“标准、引领、创新、高效”为教研工作的目的，在优化质量管理的过程中，在追求效益的研培活动中，为幼儿园的内涵开展、教师的专业提升提供有效的援助、支持和指导，全面提升幼教教研工作的质量。一、抓实专题研究、促质量管理的效益1、继续加强对业务园长进展专题培训，依托园本教研推广班、外出观摩考察学习，专题沙龙研讨等帮助业务园长加强自身专业素养和课程领导才能的'进步。2、以现场展示、专题研培的形式推进我区的重点工程与课题研究。做好“以园为本”工程的专题推广，在上一阶段专题讲座、方案交流的根底上，通过现场的观摩研讨对园本教研的系列方案设计、过程组织要点、案例整理等在实际操作层面进展有重点的研培。3、继续进展省规划重点课题《多层级课程管理评价》的课题研究，组织核心组整理、搜集园级课程评价的量表和案例，指导班级课程评价研培班在前期对课程施行中主题区域环境创设、教师文本方案班本化评价量表的设计与使用的根底上，继续立足班级课程施行的特点在专业理论的引领下，进展多维度的集体教学活动观察量表的设计与运用，并对前期撰写的案例进展归纳整理，为结题做好准备。4、继续做好省级课题“0--6岁托幼一体化学前教育体系的构建与研究”工作。立足区级教研组，继续开展“如何创设适宜托班幼儿开展的环境”的教研，并在研究过程中培养教师；和社区联动，继续进展“0--3岁优质教育走进社区”的系列公益活动。5、继续进展市级规划课题《幼儿园教师校本研修形式的研究与理论》的课题研究，各园继续探究并汇总适宜本园教师专业化开展的校本研修内容与形式，做好子课题总结工作，撰写形式案例，从而进一步形成鼓楼区不同层次教师专业成长的研修内容与形式。二、加大研培力度，促不同层次教师成长1、继续办好不同层次的教师研培班，其中幼儿园体育骨干进步专题班，继续开展对各年龄段体育活动设计的研究和反思，通过现场观摩中学、小学教师的体育活动，结合设计原那么和对照观察量表加强理解各要素之间的关系，并围绕立定跳远和投掷工程进展专项研究，进一步补充和完善相关的动作教学层次表和教学策略须知。区域游戏研培班继续进展各区域活动的研究与探究，研究如何针对不同区域游戏的特点、不同幼儿程度，采用相应的指导策略。幼儿园音乐教学研究专题班将开展对音乐游戏设计与教学的研究工作，以《幼儿园综合活动课程》教材为蓝本，立足幼儿开展程度，进一步讨论音乐游戏设计与教学的适宜性和有效性。幼儿绘本阅读推广班将与社区联动，建立“凤凰姐姐流动故事站”，深化集体、民办幼儿园，带动更多幼儿园关注幼儿的绘本阅读，在理论中探究和体悟早期阅读的指导方法准备新成立幼儿园游戏研培班，通过针对性的专题讲座，深化研究与讨论幼儿园游戏的价值、材料的提供、教师的观察和指导策略等，掌握娃娃家、小吃店等游戏活动开展的方法，正确处理好教师指导和幼儿自主的关系，促进幼儿的全面开展。成立信息技术骨干班，依托课题研究，学习新技术〔白板〕的运用，适时适宜地将传统教学手段与现代教学手段有机结合。成立新一届新教师岗培班，通过专题讲座和观摩活动，理解《幼儿园教育指导纲要》的理念，学习掌握幼儿园各领域教育教学的特点和组织策略，并逐步运用到教育教学中。2、继续通过菜单式效劳、手拉手送教活动，利用市区优青、学科带头人在教学研究中的资，发挥辐射、示范作用，本学期菜单效劳继续与教师的全员培训相结合，通过现场观摩与专题互动研讨展示区课改基地有效教学研究的成果。本学期将按照南京市师资培训送教方案要求，整合区内名特教师在各领域教学中的研究成果，通过优秀教师的专题讲座、教学活动的展示和互动点评，对栖霞、浦口两区的幼儿教师施行全员培训。3、继续对以片为单位的片级研训活动给予指导与帮助，研培活动要关注片内各园教师的需求，充分利用片内各园的资，通过系列的、有专题的讲座与现场展示，让每位教师有所收获与启发。三、提供有效的效劳、指导，促幼儿园办园质量的进步1、继续重视教学视导对各园教育教学与业务管理的效劳与指导。围绕质量监控、课程管理、创立达标等目的，有方案对幼儿园进展教育教学常规与专项视导，本学期视导内容除进班观察半日活动理解与指导课程施行情况外，还将有目的的通过查阅资料和与教师访谈关注幼儿园日常园本教研的现状与成效。本学期将完成2—3所省示范园、4所争创园的验收与视导。2、对各园课题申报、过程研究、结题工作进展有效的针对性较强的指导与帮助，组织与指导部分“xx”区规划立项课题的集体结题〔第二批〕。指导组织部分省市“xx”规划课题的结题。3、区教研室将继续立足幼儿园的需要，通过跟踪与蹲点视导、教学理论周等对各园在有效教学、课题研究、业务管理、教师培训等方面提供适时、有效的帮助。四、聚焦课改理论，促各园内涵开展1、做好鹤琴幼儿教师成长学校的相关工作，对鹤琴基地园的特色开展研究给予关注与指导，并以鹤琴学校为平台，继续进展专题培训。2、继续以“有效教学”研究为中心，结合课程施行研究和教师教学行为研究，以各研培班培训，菜单式教学效劳、有效教学现场会为平台，通过教学展示、案例剖析、专题讲座，引领各级教师对有效教学的考虑，实在推进教育教学效益的进步。3、根据省市教研室的方案与安排，组织各项外出观摩与学习，搞好各类竞赛、评优活动，为教师的专业成长搭建平台，不断进步师德和师能。工作方案篇5一、指导思想全面贯彻党的教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面开展；重视教师队伍建立，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造课堂；德育为首，深化落实社会核心价值观教育，在理论与体验中开展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性；教学为重，倡导乐学，坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原那么，增强教学创新的核心竞争力；加强文化建立，优化育人环境，落实墙壁说话的育人理念，普及合唱教育与足球教学，丰富社团活动，创立一校一品办学新特色。二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建立，优化学校开展环境，全力创立“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵开展的核心竞争力；4、以“平安校园”创立的综合才能建立为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深化，增强学校优质开展的动力。三、常规目的1、管理目的建立公平公正的考评鼓励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。坚决做到：管理方案成竹在胸，施行过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料标准条理，鼓励约束长期有效，自身内耗坚决为零。2、德育目的发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建立，德育教育浸透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目的，学生道德行为合格率达98%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的才能。3、教学目的分层要求，整体推进，健全学生成长档案。坚持普及进步与优生培养、成人与成才并重的教育原那么，教育教学综合程度再上新台阶；推门听课制度化，注重常态课的反思研究，80%的教师纯熟掌握三课型〔新授、复习、讲评〕教学形式，并在小课题研究有成果；正考风、严教风、促学风，三者互相相成，三位一体，实现共赢。4、特色目的抓实数字化校园建立，联动创立学习型校园和联盟校活动机制，丰富学案设计、微课制作、课录制等教育原素材积累，促进数字管理标准化；搭建学生才艺展示平台，营造向上的校园文化气氛，突出标准字书写、普通话表达、班级合唱等竞赛与社团活动，形成一校一品一特色的办学新风格。四、详细措施1、举行师德楷模报告会。贺金星校长负责党建及支部工作，合力工会、妇委、纪检、办公室的日常职能，坚持“立德树人内涵开展”的时代主题，兼顾分管工作与日常工作有机结合，培养师德楷模10人〔级部党员青年兼顾〕，择机组织事迹报告会，放大典型与典范的正能量，全力打造“五好校园”。2、抓实学校平安才能建立。冯梦栓校长切入后勤保障与平安教育两大主题，有效落实“一周一主题”平安习惯与班会主题教育，标准常规习惯，进步育人质量，争创省级平安校园。着重抓好物品采购与标准管理；始终如一抓好学生营养餐监管；将扫黑除恶、平安教育、卫生保洁等工作常态化、制度化。3、教