水专题培训课件

城内小学李艳芬

储藏勺子膝盖水窖

chǔsháo

xījiào洗澡清凉倾注滑动

干燥炎热风干晒干权威幸福痛快

钥匙渴望期盼盼望水窖

储藏一勺水膝盖我会读：作者简介：

马朝虎，常山县广播电视局记者。政协第六届常山县委员会委员。1967年出生在常山县天马镇的他自幼爱好文学。上世纪九十年代中期，他考进了常山电视台，扎实的功底加上勤奋和努力，他不断在新闻岗位上连年有佳作，而且文学作品也不断在《南方周末》、《北京文学》等全国刊物上发表。其中，散文《微笑如花》2001年被上海教育出版社的《时文阅读》选中；2004年5月，散文《水》被选入苏教版课程新标准小学语文教科书；同年11月，小说《丑娘》被《现代语文》初中版十一期选中；作品《美丽的裙子》被选入苏教版高中语文教材。

作家马朝虎出生在我国一个缺水的地方，在他眼里，水是什么呢？快速浏览课文，用文中的一句话回答。

水，成了村子里最珍贵的东西。

交流：

课文从哪几件事说明水的珍贵？十余里路担水下雨天洗澡一勺水消暑一、鸟瞰详写略写更略123——6

大作家茅盾先生教育我们，文章至少读三遍:

第一遍鸟瞰，就是整体阅读全文，了解大意；第二遍咀嚼，就是品词析句，理解文字意思；第三遍就是把自己的理解用朗读、用语言表达出来。

学习第一段再次自由读课文，初步了解课文内容。二、咀嚼

用心读书，找到课文中最能让你感受到”水最珍贵“的语句，边读边画，试着写一写你独特的感受。

记得那时我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑水，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。十公里一处很小一个小时一担一个村子民谣：半夜起来去爬山，爬过一山又一山，鸡叫天亮找到水，回家太阳快落山。

水,成了村子里最珍贵的东西.

“请我喝酒不如请我喝水”这是村里人说得最多的话。

说明了水比酒都珍贵三、表达你也可以用朗读来表现你对这段文字的理解。（20分）用自己的话说说你读了课文第一部分的感受。（50分）

水,成了村子里最珍贵的东西.学习第二段再次自由读课文，初步了解课文内容。二、咀嚼

用心读书，找到课文中最能让你感受到”水最珍贵“的语句，边读边画，试着写一写你独特的感受。*只有在下雨的日子，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。*在下雨的日子,大家可以洗上一回澡.读一读，比一比说一说

用“只有……才……”

说一句话。

先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的扶摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。

我们会呼叫些什么？除了文中所说的“奔跑跳跃”“吃水”以外，我们还会做些什么？那些大人又会做些什么呢？

然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。

发挥你们的想象，选择一个内容，说一说。

下雨啦田里的庄稼________家里的动物________路边的树木、小草________

水,成了村子里最珍贵的东西.

就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。更多的是干燥和炎热。特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。学习第三段再次自由读课文，初步了解课文内容。二、咀嚼

用心读书，找到课文中最能让你感受到”水最珍贵“的语句，边读边画，试着写一写你独特的感受。

而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。

“而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。”

因为母亲掌管钥匙，非经允许，不得动用，她有着决定权。所以钥匙象征着权威；我们有了钥匙，才可以享受水的甘甜与清凉，所以，钥匙是幸福与痛快的象征。这句话点明了缺水的苦和水的珍贵。阅读提示：

1.读第四自然段,圈出表示母亲动作的词语，读读，联系插图，你体会到了什么？

2.读第五节，找出描写作者感受的句子，在能够触动自己心灵的地方写写自己的感受。

从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。滑过了滑过了滑过了从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪，……地上几乎没有一滴被浪费掉的水。①这水是怎样流的？②在什么情况下我们可以说水是“倾注”而下的？文中母亲就只有一勺水，为什么就用上了“倾注”？

事实上水很少，可这对孩子们来说这一点点水已经足够让他们感受到有水的快乐了，同时这水也倾注了母亲对他们的爱呀！

从头顶倾注而下的水滑过了

我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，

然后又滑过了

我们的大腿和膝盖……

在水的滑动中，

我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，

我感觉得到

血管里血的流动在加快。就这一勺水带给“我们”什么感觉？“在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里的血的流动在加快。”

他们的身体不尽吸吮着水，同时也吸吮着母亲的爱！

水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。每一寸刚好几乎没有

母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。

在这段文字中母亲为什么不说“渴”而说“饿”呢？“饿”说明我们对水是多么渴望。对我们来说“渴”还是可以忍受的，而“饿”是难以忍受的，说明我