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PAGEPAGE1技能培训专题小学消防安全课件--自制课件1小学消防安全课件课件概要本节课将以小学生易犯的火灾危险源为切入点，通过多媒体展示、互动活动等形式进行消防安全知识的学习和掌握。一、引入火灾是一种具有极高危险性的灾害，常常给人们带来巨大的损失，尤其是对于小学生来说，认识和掌握消防安全知识至关重要。那么，大家知道小学生火灾易发的隐患是什么吗？请观看多媒体展示，了解小学生易发的火灾危险源，并进行班内讨论。（多媒体展示危险源图片，如电器、打火机、烟花爆竹等）二、消防知识学习1.火灾防范知识（1）火源的安全*禁止在宿舍、课室等公共场所使用明火，如蜡烛、香炉等。*禁止在宿舍、课室等公共场所放置易燃物品，如气瓶、油漆等。*不乱扔烟蒂，不私自用火烧树林、垃圾堆、干草堆等易燃物。（2）电器的安全使用*使用电器前，要检查电器和电线是否完好无损，是否符合国家安全标准。*使用电器时，要注意不要拉扯电线，不要把电器浸泡在水中。*长时间使用电器时，要注意电器是否过热，避免发生电器起火。（3）火警时的应急措施*发现火灾时，应立即报警。可以使用消防器材进行灭火，但是消防器材只适合灭小面积火灾。*在火灾发生时，要保持冷静，尽可能采取逃生措施。逃生时，要靠近地面前进，避免吸入有毒烟雾。2.火灾中的自救（1）火灾与疏散*火场的一般规律是：烟气先出现，呈黑色烟雾，然后才有明火出现。因此，在火灾中，如果看到大片的黑烟，一定要迅速逃离火场。*疏散的时候，首先要保护好自己的呼吸。可以用湿毛巾捂住口鼻，或者用湿毛巾敷在脑后。在疏散过程中，要依靠墙壁前进，避免迷路。（2）逃离火场的方法*如果在逃离的过程中碰到关着门，首先要试着推门，看看能不能打开。如果门不能打开，最好逃到窗户旁边，用湿毛巾封住门缝，等待救援。*如果没有遇到关闭的门，可以通过扶手和楼梯等逃生设施，迅速撤离到安全区域。三、小结通过本节课的学习，我们应该掌握了火灾防范、消防器材的使用方法，以及火灾中的自救知识。这些知识可以有效地减少小学生的火灾事故发生概率，并保护同学们的生命安全。四、互动环节1.看图说话：请同学们分组围绕着多媒体展示的图片，谈论如何避免火灾事故的发生。2.模拟演练：请一名同学扮演起火人员，其他同学在老师的指导下使用消防器材进行灭火和营救。3.快速练习：请同学们使用自己的语言，复述本节课程中学到的火灾防范和自救知识。五、延伸内容1.明确火灾般的紧急情况，教导如何拨打火警电话；2.熟悉消防器具的

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