2021年广东省珠海市斗门区中考一模语文试卷(有答案)_第1页
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文档简介

广东省珠海市斗门区2021年初中毕业生第一次模拟考试语文试卷说明:1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在指定区域上。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答;答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)□□□□□□,匹夫不可夺志也。(《论语》)(1分)(2)天下英雄谁敌手?曹刘。□□□□□□□.(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(1分)(3)参差荇菜,□□□□.□□□□,寤寐求之。(《诗经•关雎》)(2分)(4)陶渊明《饮酒(其五)》中“□□□□□?□□□□□”的诗句,采用自问自答的形式,体现了诗人超凡脱俗、淡泊名利的品格。(2分)(5)请把李商隐的《无题》默写完整。(4分)相见时难别亦难,东风无力百花残。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我们决定把小茅屋xiuql()一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。(2)当河水正这般畅畅快快地chjch爸ng()着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟。(3)否则,jiuzhanquechao(),李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(4)为了这一着,面对技术封锁,多少人danjTngjielu(),青丝变白发。.下列句子中加点的词语使用不.恰.当.的一项是()(3分)A.书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙.昧•中徘徊。B.罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和.煦.的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。C.虽然我只是芸.芸.众.生.,但也希望自己的生命能绽放出耀眼的光芒。D.陈老师的演讲震撼人心,感人肺腑,发人深省,让我们受.益.匪.浅.。.下列对病句的修改不.正.确•的一项是()(3分)A.针对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,我们不承诺放弃使用武力,采取保留一切必要措施的选项。(把“保留”调到“采取”前面)B.在阅读《长征》的过程中,读者既能感受到历尽苦难依然高扬的革命热情,更能回顾波澜壮阔的历史画卷。(删去“在”和“中”)C.一份汗水一份收获,如果努力了不一定能实现自己的目标,就离目标总会近一些。(把“如果……就……”改为"尽管……但是……”)D.十五年来,父母为了我辛苦操劳,我发自内心地由衷地感谢他们。(删去“发自内心地”)5.阅读下面这则材料,按要求作答。(4分)9月23日,首届“中国农民丰收节”庆祝大会主会场内,处处洋溢着丰收的喜悦。会场周围,24根柱子上的二十四节气和与每个节气有关的诗句,承载着源远流长的中华农耕文明,体现着人与自然和谐相处的中国智慧。主会场的大屏幕上,实时传来浙江安吉余村、陕西杨凌、安徽滁州、黑龙江庆安、四川都江堰、广东梅州6个分会场的画面。自庆祝活动开展以来,各地举办100多个特色系列活动,大江南北共庆丰年、分享喜悦,形成上下联动、遍地开花的节日氛围。(注:我国自2018年起,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。)(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。(2分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副关于“秋分”的对联。(2分)蛰虫欲返依然漾细波露白水浅秋色平分已是知寒意二、阅读(46分)阅读下列文段,按要求回答6——18题。(一)岳阳楼记(10分)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)薄.暮冥冥(2)沙鸥翔集.(3)长烟一空.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)日星隐曜,山岳潜形(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为。8.下列对文章的分析理解,不.正.确.的一项是()(3分)A.第二段中“衔远山,吞长江”的“衔”字,“吞”字,表现了洞庭湖浩瀚的气势。.第三、四段是两个排比段,并行而下,一悲一喜,一暗一明,传达出两种人先后不同的览物之情。C.第五段中,作者拟出一问一答,假托古圣立言,表明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,点明全篇的主旨。D.本文记事、写景、抒情和议论交融,记事简明,写景铺张,抒情真切,议论精辟。(二)(9分)孔子曰吾死之后则商也日益赐也日损。曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。”故曰:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。 (选自王肃《孔子家语》).下列各组句子中,加点词语意思相.同.的一项是()(3分)A.与善.人居/以咨诹善.道,察纳雅言B.赐好说不若.己者/烨然若.神人C.久而不闻.其臭/闻.寡人之耳者D.则商也日益./香远益.清.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)孔子曰吾死之后则商也日益赐也日损.选文中作者的观点是什么?他是如何论述的?(3分)(三)找到自己的“燃点”(10分)宋威①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。什么是“燃”?雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。②人们欣赏“燃”、点赞“燃”,是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。③如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人,生活总是火热的”。心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。④实际上,每个人都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛32年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退缩。状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。⑤“燃状态”,也不一定有鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得可怜,有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点”,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?⑥哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃”起来吧。选自《人民日报评论》.下列对文章的分析,不.正.确.是一项是()(3分)A.本文开篇由流行词引出“燃”这个话题,并解释“燃”的含义,吸引读者的阅读兴趣。B.第③段列举生活中心态消极、意志消沉的现象,从反面论述了理想的重要。C.第④、⑤段主要运用举例论证的方法,论述了每个人都有自己的“亮度”,都有“燃”起来的可能。D.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”作者引用哲人的话,强调每个人都应找到自己的“燃点”,并以奋斗的姿态,让“燃”的状态恒久持续。13.下列诗句,与本文所写的“燃状态”不.相.符.的一项是()(3分)A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》C.采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《饮酒》(其三)D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》14.本文题目中的“燃点”指的是什么?联系全文,谈谈该如何保持“燃状态”。(4分)(四)长安陌上无穷树(17分)李修文①病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。他们一个是一所已经关闭多年的矿山子弟小学的语文老师,好多年都没教课了;一个是只有七岁的小男孩,从三岁起就生了骨病,一直在父母的带领下到处求医问药。于他来说,真正的学校,他一天都没踏足过。②在病房里,他们是病人,没想到,他们竟然变作老师和学生。岳老师,一个四十多岁的中年女人,早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。每一天,只要两个人一输完液,一刻也不能等,就开始上课。从前她只是语文老师,但在这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词……为了教好小病号,她甚至要妹妹带来一堆书。③中午,每当病人和陪护挤满病房时,便是岳老师神采奕奕的时刻一一她总是有意无意地来考小病号。古诗词、加减乘除、英语单词……什么都考。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号毕竟生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句古诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。④这可伤了岳老师的心,她罚他背三百遍。很奇怪,无论小病号背多少遍,那句诗就好像在他的身体里打了结,死活都背不出来。到最后,他愤怒地问岳老师:“连医生都说我活不了几年了,还背这些干什么?”⑤说起来,前前后后,岳老师哭了两场,这两场泪水都是为小病号流的。这天中午,小病号愤怒地问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音一一她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前面,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。⑥哭泣的结果,不是罢手,反倒要教小病号更多。她自己的骨病本就不轻,自此之后,她经常跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。后来小病号的病更重了,他的父母决定转院去北京。听到这个消息后,岳老师夜夜难眠。⑦每到深夜,她便悄悄离开病房,借着走廊里的微光,坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减法,也有英语单词。⑧这一晚,夜快要结束的时候,岳老师睡着了。大家都不忍心叫醒她。一大早,小病号的父母就接到北京医院的消息,要他们赶紧去北京。如此,他们忙碌起来,收拾行李,补交医药费,买食物,最后才叫醒小病号。⑨九点钟,小病号跟着父母离开了。离开之前,他跟病房里的人——道别,自然也跟岳老师道别了。岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。⑩哪知道,几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师的名字。一开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。这样,全病房的人都听到小病号在院子里的叫喊声。他扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他便继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”⑪离别的时候,小病号终于完整地背诵出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣 如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默,没有人上前劝说她,人们全都陷于沉默之中,听凭她哭下去。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。(选自《山河装裟》有删改)15.根据全文,按要求填写下表。(4分)情节小病号做了学生小病号背不出诗③④岳老师的心情①②不舍难过(欣慰).分析第⑧段在文中的作用。(4分).品味下列加点词语,分析其表达效果。(4分)(1)说是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬.住.袖子,一边走,一边哭。(2)如此,告别便潦.草.地结束了。.文章结尾“此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨”一句耐人寻味,请结合全文,说说其妙处。(5分)三、作文(50分).按要求作文。(50分)很多时候,我们看到只是事情的表象,而真相往往隐藏于背后。背后有汗水,也有泪水;有鼓励,也有指责;有坚强,也有脆弱;有关爱,也有……请以“的真相”为题目,写一篇文章。要求:(1)请填写完整题目,文体自选(诗歌除外)。(2)字数600字以上。(3)文中不得出现学生姓名和所在学校名称。(4)要有真情实感,不得抄袭、套作。附加题阅读下列名著选段,完成1〜3题。(10分)(甲)皇帝希望我另找一个机会把剩余的敌舰全部牵引到本国港口来。君王的野心总是无法测度的,他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉,化为自己的行省,派一位总督去统治。他要彻底铲除大端派亡命之徒,强迫该国人民也打破蛋的小端,这样他才可以算是全世界独一无二的君王。不过我却尽力设法使他打消这种念头,我提出了许多论据,从政策上、正义上论起来他都不该如此。我又直率地向他宣称:“我永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”这件事在国务会议上辩论的时候,最聪明的一部分阁员都赞成我的意见。(乙)我不禁摇头微笑,笑它太无见识。我对于战争艺术并不外行,就把什么加农炮、长炮、火枪、马枪、手枪、子弹、火药、剑、刺刀、战役、围攻、撤退、进攻、挖地道、埋地雷、炮轰、海战讲给它听。我还讲到几艘运载着上千名士兵的战舰被击沉,双方死亡人数各达两万名;濒死的呻吟、半空中肢体横飞,硝烟,喧闹,混乱,在马蹄践踏下丧生;逃跑,追击,胜利;战场上尸体狼藉,为狗、狼和鹰鹫所攫食;劫掠,抢夺,奸淫,烧杀等情形。为了表彰祖国同胞的英勇,我告诉它我亲眼见过某次围城战役一下子炸死了一百个敌人,还看见过一艘船上的一百名兵士被炸死;尸体炸得粉碎从云端里落下来,在一旁观看的人却大为高兴。.(甲)文段中,“我”的决定给“我”带来怎样的后果?(2分).结合原著,分析“我”的性格特点。(4分).(甲)文段中,“我”拒绝战争,而(乙)文段中,“我”赞扬战争中“祖国同胞的英勇”,“我”对战争的态度是否矛盾?请说说你的理由。(4分)2021年斗门区第一次模拟考试语文参考答案参考答案及评分标准说明1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值;主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。3.附加题给分应从严。题号分值参考答案及评分说明一、基础(24分)1.(10分)(本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分,扣完该句分为止)(1)三军可夺帅也(2)生子当如孙仲谋(3)左右流之窈窕淑女(4)问君何能尔心远地自偏(5)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(4分)(1)修葺(2)驰骋(3)鸠占鹊巢(4)殚精竭虑(错一字,该小题不得分)(3分)C(“芸芸众生”芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人,不单指某我)(3分)B(把“既能”“更能”后面的语句对调)(4分)5.(4分)(1)全国各地庆祝首届“中国农民丰收节”。(2分)(2)示例:秋色平分露白已是知寒意;蛰虫欲返水浅依然漾细波。或:蛰虫欲返露白已是知寒意;秋色平分水浅依然漾细波。(2分)二.阅读(一)(1)薄:迫近(2)集:停息(3)空:消散(每空1分)(1)太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没在阴云中。(2分)(2)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现。(2分)(3分)B解释:是同一种人,都指的是迁客骚人,而且,本文并没有指出时间的先后。(二)(3分)A(A好的B比得上/好像C闻到/让……听到D进步/更加)(3分)孔子曰/吾死之后/则商也日益/赐也日损(3分)观点:君子必慎其所与处者。(1分)首先以两个弟子日后的不同变化为例,引出话题;(1分)然后再运用对比和比喻论证,论述了与不同人相处会受到不同的影响;最后得出观点。(1分)参考译文:孔子说:“我死之后,子夏会比以前更有进步,而子贡会比以前有所退步。”曾子问:“为什么呢?”孔子说:“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起(所以他的道德修养将日见提高);子贡喜欢评论才智不如自己的人(因此他的道德修养将日见丧失)。”不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道(孩子将来的情况)了;不了解本人怎样,看看他周围的朋友就可以了;不了解主子,看他派遣的使者就可以了;不了解本地的情况,看本地的草木就可以了。所以说常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香味,但本身已经充满香气了;和品行低劣的人在一起,就像到了卖鲍鱼的店铺,时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里了;藏丹的地方时间长了会变红,藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境。(三).(3分)C(第⑤段论述的是:“燃状态”,也并不必然意味着鲜花和掌声。).(3分)C(“采菊东篱下,悠然见南山。”这句诗体现不了昂扬向上的状态。).(4分)“燃点”指一个人的理想、梦想。(1分)(1)首先要有理想,有梦想;(1分)(2)相信自己尽管平凡,也能发挥自己的作用;(1分)(3)遇到困难时要迎难而上,保持昂扬的斗志。(1分)(联系文意,意思相近即可。)(四). (1)喜悦(2)伤心(3)小病号要转院(4)小病号背出诗句(每空1分).(4分)(1)结构方面,起承上启下的作用,承接上文岳老师为小病号深夜编教材,(1分)也交代了提前转院的原因,为下文小病号与老师匆匆告别作铺垫。(1分)(2)内容方面,写岳老师为编教材而殚精竭

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