公益图书馆可行性活动方案（四）

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。第第页公益图书馆可行性活动方案宜良文心琴苑公益图书馆可行性建立方案

一、活动背景

这次活动是针对宜良县全县青少年及社会各的的一次活动，活动的主要内容是宣传公益图书馆，募集公益图书，主要执行的对象是宜良县全体公民。目前，大多琴行宣传方式过于传统单一，我们希望通过公益图书管的建立，扩大学校在宜良的知名度及影响力，从而到达宣传的效果。更重要的是很少有人去读书，一些书已经流浪在家里某一个角落，我们希望好书应该分享，借阅给身边爱读书的朋友。大多数的学生玩手机的时间太长，希望我们的同学有更多自己喜欢的书可读。

二、活动目的

1、弘扬中国青少年阅读习惯和阅读能力；

2、给家长和孩子一个来学校的充分理由；

3、增强学校正向品牌影响力和美誉度；

4、降低家长和孩子的恐惧心理，将学校变成一个家长和孩子愿意来、喜欢来的场所；

5、符合学校的未来多元化、效劳型、社区型综合类机构的转变；

6、利于宣传、利于宣传、增强客户黏性，实现轻松招生。

三、活动主办单位宜良县文心琴苑

四、活动时间

年9月—年11月（备注：不一定就2个月，根据活动到达的效果调整时间）

五、活动地点

清远小学周边、匡山小学周边、县城区商业中心及周边公园广场

六、活动对象

清远小学家长和学生、匡山小学家长和学生、宜良县城区广阔家长及青少年

七、活动内容

（一）活动前期

1.图书馆根底设施建立，培训机构打造的公益图书馆，不必太大，根据现有的场地及根底设施，装修能表达温馨和读书的气氛即可；一期准备募捐工作：

①9月1——9月3日，对三楼场地现有书架进展科目分类，将座椅进展布置，划分出阅读区域与图书存放区。整理现有的图书，将其归类。制作宣传展架放置校区内。印制终生阅读卡、捐书信息登记表。

②9月3日-9月10日，在学校内进展宣传（要求本琴行学员必须捐赠2——5本书籍），宣传方式为微信通知家长、口头向家长及学生宣传、宣传展架海报宣传。③9月10——15日告知家长，通过家长在朋友圈帮助转发进展宣传。

④9月15日，配合外出演出活动（备注。配合奶粉商家在愿景广场的一次演出）在愿景广场摆放捐赠点、摆放宣传展架宣传，增大活动知名度，宣传文心琴苑公益图书馆的目的、意义及捐书所享受的福利。⑤9月16日对外出活动进展总结，对公益图书馆半月运行情况进展总结，讨论下一步宣传方案。

⑥9月17日对募集的图书进展分类上架。二期募捐工作。

①9月18晚-9月25期间，设法联系新华书店、宜良县图书馆、宜良县城区旧书收购商等，扩大募捐渠道，收集图书量，争取到达1000册。②9月18日-9月25日期间，联系相关部门获批，在匡山小学、清远小学周边设点进展宣传。要求捐书必须到校点办理。

③9月18日-9月25日期间，在校教师必须做好募捐登记，包含募捐登记表。并发放终生阅读卡。⑤9月26日对第一阶段、第二阶段募捐工作进展总结，做出阅读人数流量统计，根据统计情况，适当时机推广琴行招生宣传工作。⑥9月18日-9月25日期间，可根据实际情况，向家长及学生推广琴行各项课程及学校特色。三期募捐工作：

①10月7日——10月30日，配套学校方案的外出演出活动，在广场上募捐，募捐者可以享受小礼品的领取，同时到学校教务处领取“终生阅读卡”②10月7日——10月30日，学校周边、广场、微信等各类宣传平台进展募捐持续配合进展。争取图书量达2500册。

③10月30日，对公益图书馆的建立进展总结，并完善后续管理工作。

（二）活动执行

1.第一期：年9月15日活动地点：宜良愿景城市广场

活动时间：年9月15日15：30—17：30（暂定）

活动主要内容。带队完成与商家的合作演出及宣传，同时在舞台边摆放公益图书馆宣传点，可摆放x展架、发放泡泡水、泡泡糖等，告知如果到校捐书还可获得更多精巧礼品和终生阅读卡等福利，让小朋友与家长先了解我们的图书馆。

活动准备。折叠桌2张、x展架2个、赠送小礼品假设干、工作人员2名、泡泡水假设干、泡泡糖1桶。

现场实施如下：

（1）现场咨询：

为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。

（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。（3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精巧的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。

本卷须知。捐赠必须引导至学校教学点。

2.第二期1阶段：年9月20日活动地点：清远小学门口

活动时间：年9月20日——24日16：30—17：15（暂定）活动主要内容：在学校周边定点宣传。活动准备：折叠桌2张、x展架2个、赠送小礼品假设干、工作人员2名。现场实施如下：

（1）现场咨询：

为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。

（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。（3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精巧的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。

本卷须知。捐赠必须引导至学校教学点。

3.第二期2阶段：年9月27——31日活动地点：匡山小学

活动时间：年9月27——31日16：30—17：15（暂定）活动主要内容：在学校周边定点宣传。

活动准备：折叠桌2张、x展架2个、赠送小礼品假设干、工作人员2名。现场实施如下：

（1）现场咨询：

为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。

（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。（3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精巧的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。

本卷须知：捐赠必须引导至学校教学点4.第三期：年10月

活动地点：宜良县城区某公园（待定）

活动时间：年9月20日——24日16：30—17：15（暂定）活动主要内容：学校组织外出演出实践活动，配套宣传公益图书馆。活动准备：折叠桌2张、x展架2个、赠送小礼品假设干、工作人员2名。现场实施如下：

（1）现场咨询：

为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。

（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。（3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精巧的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。

本卷须知。捐赠必须引导至学校教学点。

（三）活动后期

做好活动期间所有捐赠登记、阅读卡发放、图书分类整理，图书馆阅读管理、做好后续对音乐培训的引导工作。对社会各界发布信息，告知捐赠者的捐赠成果，努力的联系大家，同时和他们分享一下，他们捐赠的书籍一些阅览情况。邀请他们到公益图书馆看书交流分享。

八、活动可行性分析

（一）让我们以公益捐赠的小概念让阅读更美好，同时让社会各界关注到我们的存在。我们诚心希望，爱读书的你我能够在文心公益图书馆学习更多的课外知识。我们希望给爱书的青少年，及社会人士提供艺术与文学融合的交流的平台。

（二）在文心公益图书馆有书、有音乐、有朋友，在舒缓的音乐中畅游书海。在这里，全年不闭馆，这里没有年龄差异，只要您来捐赠，就可享受终生免费阅读。

（三）