给老师的感谢信(汇编15篇)

第页共页给教师的感谢信(汇编15篇)给教师的感谢信(汇编15篇)给教师的感谢信1尊敬的校领导：您们好！很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任薛教师的感谢之情。时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了快一年的光阴，我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获：个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任薛教师的努力分不开的。由于孩子，我们认识了薛教师，虽然刚开学时，我们对她不甚理解，但每次看到她总是充满慈祥地看着孩子们，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出教师付出的心血。前不久我的孩子感冒了，她每天都会打来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心保护着这四十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“薛教师，您辛苦了，谢谢您！”我的孩子如今可能还不会用文字来表达对教师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好教师的，用我的文字来表达一下对郭教师的感谢之情，我为孩子有这样一位好教师而自豪。祝愿郭教师在今后的工作中事事顺利，万事如意！祝我们学校获得更大的成绩！学生家长：xx给教师的感谢信2尊敬的王喜、张照凯教练：您好，我是您的一名学员务优帅。在短短9天时间，王喜、张照凯教练在工程多、时间短任务重的情况下，对我进展全面辅导和教学，值此次科目二、三考试成功通过打下坚实根底。特写此感谢信表达心中对王喜、张照凯教练的感谢之情。在德邦驾校练车期间，受到了很多教练以及校领导的照顾与关心。王教练在我练车期间不仅一边耐心的指导我如何起步、打转向灯、踩离合器而且从来都是笑容满面的副驾驶位上引导我如何正确行驶。当时因练的不好，情绪低落时，他会笑着告诉我，这没什么，很简单的，渐渐练着就会了，鼓励我多练习几遍，还告诉我练的不错，有进步。在休息之余，在他还会与我分享他的生活工作经历，告诫我们在日常车辆行驶过程中的一定要慎重交通规那么，标准行驶。每次练车之后，他都会细心发短信给我们或打提醒我们不要忘记了第二天要练车。如今正是天气的三伏天，德邦驾校还给大家准备有空调的休息室。在预约考试时，他也会把时间调配好，尽量配合我们考前训练，使我们有更多的时机练习。这次考试科目二，我考前不是很有信心，有点紧张。王教练看到了我的紧张就一直开导我，说不要太在意，考试很简单只要正常发挥就没问题，相信我一定可以通过的。他叫我千万别泄气其实就算没通过也没啥，只要自己努力就好。王教练是这样一位优秀的尽职尽责的好教练。在烈日炎炎下他仍在路边看着我们练的怎么样，弯道是否压线，入库是否准确。有时候训练都已经过了午饭时间，他也毫不在意，一定要确保我们练车练的准确到位才会开心一点。科三的张教练，是一位很注重细节的教练，正所谓细节决定成败。从根本操作到本卷须知，再到学车技巧，上路后，从及平安带到驾驶坐姿，在点滴之间教我养成良好的驾驶习惯。只有良好的驾驶习惯才能学好车，开平安车。张教练是一位很有耐心的教练。在短短的四天时间内，先后教授学员初步学习、上路等等。由于没有学习根底，在学习过程中经常出现不稳离合器、不放手刹、不摘挡、熄火等一系列问题，他从来没有责怪过学员，而是耐心的提醒教诲。仿佛此时耳边还在响着张教练的话语，“松油门、踩离合”,“靠边停车，打转向灯”。张教练也是一位很有责任心的教练，他在教学中对每一位学员都做到负责。我是一名军人，假期很短，张教练劝我一次性完成，以免日后出来不方便。他会打抚慰心理紧张的学员，放宽心对待每一场考试;考试带队没有他，他自己开车去考试现场看看他的学员考试如何，听到学员考试通过的信息，他是那么开心，那种笑，是父亲般的笑。短暂而快乐的学车时段已经过去了，我感谢德邦驾校为我们提供了一个良好的学车环境，为我们配了这么优秀的教练，在学习过程中的每一个学员都受益匪浅。故写此感谢信，来表达王喜、张照凯教练的教诲之恩。祝：身体安康、工作顺利、万事如意此致敬礼!给教师的感谢信3教师：您好！女儿还没报到就收到您的致家长信，感受到了校园对教育孩子的使命感和高度职责感；感受到了教师工作的细致、严谨和勤勉。同时感谢信中的10几个问题引发了我深深地考虑，在此我诚挚的给予回复。我的女儿在我心中是一个非常优秀的孩子。她有一个安康的身体，良好的性格，乐观、开朗、大方、智慧、有爱心、有职责感，热爱音乐、热爱阅读，热爱体育运动，作为母亲我非常爱她。我做了多年企业培训教师，养成了爱学习、爱读书的习惯，这一点对女儿的影响比较大。同时我非常注重孩子的品德的培养，孩子乐观、仁慈、勤奋、正直老实、有开拓精神的品质我认为是非常重要的，也一向有意识地在帮助孩子构成优秀的品格。我教育孩子的最成功之处在于敏锐地发现了孩子的音乐特长，鼓励、支持女儿学钢琴、学唱歌，同时坚持不懈的陪着孩子学习，孩子为了学钢琴付出了很多辛苦，也有很多收获，音乐特长培养了孩子乐观、快乐的性格和高雅的气质，这些将为为她的此刻学习和将来工作生活创造更多的可能性。女儿在校园里是个受大家喜欢的学生，教师认为她很有礼貌，有主见，敢负职责，有正义感，能顾全大局，有创新思维。男女同学都很喜欢和她在一齐交流，和男同学的交往显得比较简单、友好。女儿在初二年级被同学选为班长，按规定要定期改选，但大家都认为她当得不错，女儿还在校合唱团当了一年多的小指挥和团长，具有必须的组织和领导潜力。我非常支持孩子担任必须的社会工作，这样能培养她与人合作的潜力，增强她的职责感和爱心，同时对她将来能为社会多做些事打下根底。女儿在家里最喜欢做的事是看书，弹弹钢琴、拉拉小提琴。女儿的安康成长给我们的家庭带来了无尽的快乐，我们在一齐交流、分享，我会和她讲很多的做人做事的道理，她会给我讲校园班级发生的事，还有她的一些困惑。周末或她有空在家的时间，我们全家还会到体育场上运动，跑步、打蓝球、排球等。我和女儿相处大多数时间是愉快的，但因为对她要求太严、太高，责备的声音也多，为此也产生了一些冲突。最近读完《不抱怨的世界》，发现了自己的问题，我深深感到了这种教育的缺陷，立即承诺不再抱怨和责备她，相信我和女儿的关系会得到改善。由于学习时间紧，女儿做家务的时间很少，她主要负责拾掇自己的书桌，其他的事都是阿姨帮她做。女儿也喜欢做菜，曾尝试着炒个菜、烙个饼，也还不错。在将来我会有意识的安排她做些家务活动，帮助她进步生活自理潜力。女儿是一个秀丽端庄的女孩。她喜欢讲故事，写诗歌，她有较强的语言、文字表达潜力。她很尊重别人，这些都为她赢得了好人缘。她擅长动脑子考虑，对很多问题有自己独特的见解。她有很强的学习欲望，有较强的阅读潜力和逻辑思维潜力。我认为高中阶段是孩子人生观、价值观构成，学习目的、人生目的明晰的重要阶段，是孩子人格完善的关键时期，为了孩子全面安康的成长和开展，校园/班主任就应加强对孩子品格、品德的培养，加强创新意识、团队意识、社会职责感的培养；加强高效学习方法的指导；进步学生学习的用心主动性。真正培出养德、智、体、美、劳全面开展的人才。我认为好的高中教师、一个好的高中班主任，要热爱自己的教育事业；要有敬业精神；要有强烈的职责心；要真心爱孩子；要擅长发现学生的潜质，启发学生的潜能；要尽可能公平公正的对待每一位学生；要乐观开朗；要严于利己，宽以待人；要谦虚慎重、勤奋好学。女儿尽管比较优秀但也存在一些缺乏，如不太关注国家大事，人生目的不是很明晰，学习方法不是很灵敏、学习效率不够高，学习时专注度不够高，人际交往方面有时会固执己见。有时不喜欢约束自己，如喜欢吃巧克力就去吃，不去想巧克力吃多了会对身体有什么影响，如脸上起痘痘、长胖等。这些问题期望在高中的学习期间能得到教师的正确引导和指导。我们家长会竭尽全力的配合和支持您的工作。感谢教师！感谢校园！给教师的感谢信4尊敬的教师们：您们好！又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我向教师们致以最诚挚的节日祝福！时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是教师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着教师至亲的关心。“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上教师繁忙的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保存的传授给我们并耐心教诲我们。曾记得我们的一位国贸专业教师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀；我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。“一日为师，终生为母”，在生活上教师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，教师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通教师后教师马上赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，教师却所说这样的情况时常发生，你们不用感谢，这是我们应该做的。“开开心心回家，安平平安返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带着下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐平安第一。走出校门，回忆读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘教师辛勤耕耘，不负教师尊尊教诲。据初步了xx学院xx届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业，刻苦学习不负教师之望。记得x院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存；在校，你们以学校为荣，在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负教师对我们的期待。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回首昨日，展望明朝，我们感谢教师为我们所做的奉献。最后向全体教师真诚地道一声：“辛苦了，教师！”并向您们表示最崇高的敬意！愿教师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下！此致敬礼！您的学生：xxx20xx年x月x日给教师的感谢信5尊敬的教师：星期一的那一天，我在班读书，突然，我的肚子痛。你的家刚好在学校的旁边，你马上冲到家里拿药，帮我搽肚子的时候，我感到一种温暖直射入我的心田。我很感谢教师你，你教我做人的道理，还教我读书。你不仅是个有责任感的人，还是个非常好的教师。你是我心目中最好教师，我会好好的学习的，将来会好好的报答你的。祝你心想事成此致敬礼！XXXXXXX年XX月XX日给教师的感谢信6大家好，我是郑睿然的妈妈。教师，是一个伟大的职业;幼儿园教师，更可谓是人类心灵的启蒙工程师，在一个个纯真幼儿的心里填上一个又一个的新知识，幼儿们怎样去保护自己，启发孩子们去探究大自然，教诲他们怎样去感恩……对于这些这些，我由衷地向骏景幼儿园的教师们说声：感谢，辛苦了!我家孩子入园已是第三个年头了，看着孩子每天开心地上学去，就知道学校里面有她喜欢的教师、朋友和有趣的活动，每天都是新颖的一天。每天放学回来，都会噼里啪啦地跟我们分享在幼儿园里面的乐事，今天吃肠仔包啦，今天种子发芽了，今天我们扮猫咪啦，我们准备坐车去春游了，我们准备打水仗啦……随着教师们的悉心灌溉，孩子们逐渐长大，从一张张白纸变成了一幅幅色彩斑斓的水彩画，也一次一次地给我们带来了惊喜。一是知识面不断拓宽，认识了鱼的腹鳍尾鳍、植物的生长周期、恐龙的种类和足迹、天上的飞机类型、地上的小动物等;二是自我保护才能得到提升，懂得了地震躲避在平安区域、不能跟陌生人走、不能摸电推撞等等;三是养成了良好的生活习惯，在教师的教诲下渐渐学会了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一个是学会了感恩，这也人生道路上最最重要的：在家里帮妈妈做家务、切水果，帮爸妈捶背，懂得大人的辛劳，懂得关心别人，懂得知足。教孩子知识，教孩子做人，我非常认同骏景幼儿园的教学理念。对于荷花班的梁教师、周教师、卢教师、张教师，乃至于整个幼儿园的`教师，我都很感谢她们，每天都对孩子们给予她们的耐心、爱心和笑容。“春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠”，这是对骏景幼儿园教师们的最好诠释，让孩子们爱上学、爱生活。相信在很多年后，孩子们也会记得幼儿园里面的那片沙池、那个滑滑梯、那片操场，还有幼儿园里面的教师和小伙伴们。在此也祝愿骏景幼儿园越办越好，教师盲作顺利，孩子们快高长大!给教师的感谢信7尊敬的马凤丽教师：你好！光阴荏苒，转瞬即逝，回忆三年来的点点滴滴让我感慨万千，今天希望可以以这样的方式表达我对你的感谢，感谢你三年来对李承儒无微不至的照顾、悉心的教诲和妈妈般的陪伴。你先进的教学理念、丰富的教学经历、专业的教学方法，让我很庆幸你是别人生路上的第一位教师。还记得三年前我怀揣着一颗惴惴不安的心将李承儒送进幼儿园，那个时候他是那么小，不会自己吃饭、不会自己穿衣服、不会很好的表达自己的想法，甚至有时还会尿裤子……可是你的一句“我们班的孩子就是我的孩子”让我的心暖暖的，很踏实。第一天到班级时，李承儒不知道上学意味着和妈妈分开，完全被幼儿园里的各种玩具所吸引，没有料想的哭喊，我开心的就分开了，这一天偶尔我会看到你发来的照片，孩子开心的玩着、甜甜的睡着，直到放学时，你把我留下来和我说他一天的反响都很强烈，会打人、会哭闹、不吃饭，我才知道原来你所做的远远超过了我的想象，也正是因为你的关爱，他很快度过了别离焦虑期，仅仅两天之后他就爱上了幼儿园，成了一名“考勤王”。李承儒是一个“问题”少年，因为年龄小，想法多，总是做一些稀奇古怪的事情给你添添乱，可是你不仅从来没有嫌弃他这样一个淘气捣蛋的孩子，反而总是能在他身上发现闪光点，你说他是一个感情细腻的孩子，便和他聊天，晓之以情，动之以理，告诉他什么是对，什么是错；你说他是一个思维开阔、想法多的孩子，便给他时机，让他在课上尽情发挥想象力；你说他爱说话、不怯场，便让他去当小小主持人，给他建立起自信心；你知道他情感发育比较慢，便会说他天真的就是个孩子的性格，会给他更多的时机和方法与小朋友接触交往……他每一点的进步、每一点的成长都离不开你对他悉心的观察和专业的分析^p，是你用鼓励、赏识的方法和包容的心呵护着孩子的成长。在这三年里，不仅李承儒成长了，连我也从你这里学到了很多东西，受益匪浅。你让我知道在不同的时期要关注孩子不同方面的开展，你让我懂得为孩子建立自信心有多么重要；你让我理解怎样才能让孩子学会倾听；至今我仍然会坚持每天晚上的亲子阅读，在这个过程中，不仅传授了知识，同时也拉近了我和孩子之间的间隔……如今，只要孩子成长中遇到了问题，我便会想能从你那里得到解决的方法，也总是希望能从你那里知道更多孩子的情况，占用了你很多下班的时间，如今被留家长也是一种福利了。正是因为有你这样的教师，让我义无反顾的选择在这里再上一年幼儿园，我希望孩子可以在你的怀抱中再享受一年快乐的童年光阴。最后，再一次的对你说一声：谢谢你！你辛苦了！祝你身体安康，工作顺利！此致！敬礼李承儒妈妈20xx年9月20日给教师的感谢信8亲爱的周教师：您好！非常快乐再次收到您的来信！细细读来，感动与收获涌上心头。用心的教师！幸运的孩子！一向记得您最初的信中提及的“学习型家长”的推荐，而且，屡次将这个提议跟很多朋友交流，也能引起她们的共鸣。牢记周教师的建言，我们务必要做学习型家长，必需要和孩子与时俱进。对我们而言，是首次做初一孩子的家长，也将会首次做初二、初三孩子的家长，“变是不变的法那么”，许多的新问题我们不断遇到，即使用功，也未能很好的化解。而对教师您而言，在迎来送往的教学教育中，积累了相当丰富的经历，比我们家长更能理解这个阶段这个群体的总体和个体特征与需求，学习方法的选取和学习态度的改善。我一向以来，关注孩子的心灵成长，关注孩子的学习进展。但是，坦率地说，我是一个并不严格的家长，一个非常容易满足的妈妈。我自己在求学的道路上撒过汗，流过泪。而对孩子的“要睡觉”“要打球”“要看电影”“要看书”等要求，没有任何抵挡，对刻苦学习不作要求。他写出几句好点的句子，发表略微深化的观点，考出中等偏上的分数，母亲节给我意外礼物，即使对我不满也不会忘记和我说“妈妈晚安”……这些都让我忍不住笑意。似乎，他的舒畅，他的满意，是生活对我最大的奖赏——也许是我潜意识里在补偿他，我以前有六年时间，没能很好地陪伴他。之后，我也尝试着改变。但是，他和我，都非常不习惯。他似乎只看重我是一个可以相谈甚欢的妈妈的主角，而理解不了我要做他学习的指导教师。他抗拒我指出他习作的错别字、构造、语言表达，他恼怒我盯着他的数学错题和那些叉叉，他信任同学的英语答案而回绝我的讲解，他对我的记忆小窍门不以为然，他对我的方法指导如同耳边风……为此，我们纠结，彼此不服。甜蜜和谐的亲子关系一度紧张至极，这对我和孩子，都是难以理解的。此后，我主动让步，恢复了妈妈的身份，少了监管的力度。而孩子，似乎也渐渐地朝我的期望步进。这次期中考试成绩，对我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我无论如何放松，但最后的底线是持续中等。我们讨论过屡次，也找前辈家长讨教过，也和孩子进展了屡次推心置腹地交流，也一向期盼着在家长会上进一步向教师们请教。您的这封来信也是给我们答疑解惑了。您信中提到的几种状况，孩子都不同程度的存在。而作为一个相对散漫的孩子的家长，我们的监管也确实有很多不到位的地方。最近，我时常哼那句歌词，“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己。”在和孩子的沟通中，我和先生都反复强调，我们都相信他有潜力，我们都相信他想进步。我们一向努力化解他的逆反和抵触情绪，一向声称，我们期望帮助他找出问题，分析^p问题，解决问题，绝对不是成心挑剔他，找他费事，让他不快的。假设我们不认真负起监护人的职责帮助他，那就是我们的渎职。孩子性格外向，课堂纪律不好，课堂学____远谈不上高效，这是我们极为担忧的事情。催促孩子抓住课堂学习的主阵地，还有请教师多费心，多提醒。今后，对孩子在家的作业、复习等状况，我会每一天检查，及时记录，加强催促。目前，孩子能相对配合，但适当有效的方式，我们还在探究当中。有些问题的解决，也可能不是一蹴而就的。但无论如何，我和孩子，在教师的帮助和启发下，观念和行动，都已经有了改变。期盼着随之而来的，是学习态度的端正，学习方法的改善，学习成绩的进步。无论快慢，起码，已经开始步入一个新的轨道。再次感谢教师对孩子的帮助与鼓励！！幸遇周教师，是孩子的福气，也是我们的幸运！期盼教师的继续关爱与鼓励！认识你，真好！祝福教师！给教师的感谢信9尊敬的新小领导：您好!我们是贵校二年级5班的几位学生家长，期末临近，转眼孩子们二年级的学习生活已经接近了尾声，我们心怀感谢之情写了这封信，以此来感谢二年级5班的班主任——王立维教师。孩子刚刚升入二年级的时候，看到这位年轻的班主任，说实话我们家长心里确实有些担忧，觉得年轻教师工作经历相对要少一些，在管教孩子方面可能会缺少耐性。可是，通过这一年来孩子的学习生活情况和平时跟王教师的接触，才知道当初的担忧是多余的。这一年里，我们深深体会到了王教师对孩子们的爱心、细心和责任心。我们几位家长的孩子多是顽皮好动那类的。王教师对他们却很有耐心，孩子犯错时并不是一味的指责、批评，而是挖掘每个孩子身上的闪光点，在鼓励赞扬中指出孩子的问题。这样一来，不但孩子会很容易承受教师的管教，我们家长也会心态平和地听取教师的建议，积极与教师一起教育孩子。王教师非常重视孩子的课外阅读，孩子每天放学后都要用微信给王教师上传朗读的情况。细心的王教师做了一个表格，把孩子每天的朗读情况都记录下来，朗读之后王教师会给孩子指出应该改进的地方，并把评价结果发布到微信里。之前没有评价时孩子朗读有些被动，但自从王教师每天发布评价结果之后，孩子不用家长催促自己主动去朗读，朗读的积极性一下就进步了。我们想，全班几十名学生，即使每个人朗读几分钟，也是会占用教师很多休息时间，但是王教师每天都坚持这样做，真的是很有责任心，非常的爱岗敬业!王教师还经常在班级的微信里发送一些好的学习方法和先进的教育理念，我们家长看过文章后在教育孩子方面也会有所借鉴，更好地帮助孩子全面开展。微信里还有许多孩子们在学校学习和课余活动时的照片：布置整洁又不失童趣的教室，给孩子们营造了一个快乐的学习空间;张张笑脸让家长看到了孩子的阳光和自信，每个精彩瞬间展示的都是积极向上、阳光自信的精神相貌，随时和家长们一起分享着孩子们收获的喜悦、成长的快乐!在此，我们深深地感谢王教师的谆谆教诲和辛勤付出，同时也由衷地感谢新发地小学，不仅为孩子们创造了优越的教学设施、一流的学习环境，还有如此优秀的师资队伍、阳光向上的教育理念。希望新小的教师在工作上获得更大的成就，祝愿新发地小学在育人路上创造更大的辉煌!给教师的感谢信10教师：您好！我是xxxxxx的妈妈，xxxxxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxxxxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的开展，作为家长我感到很担忧，记得教师您也说过："必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面开展的好学生。"可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举答复以下问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了〔以前他总觉得不好意思，怕人家笑话〕也敢举手答复以下问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxxxxxpk了，他心里很快乐，回家跟我说了这件事，他说："如今我知道了，一个好学消费不能只学习好，其他方面都要优秀才行。"所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以致于他越来越英勇，终于走出了内向的自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达才能较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜教师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxxxxx的福气，也是我们家长的福气。给教师的感谢信11尊敬的校长：您好！我是贵校学生xxx的家长。今天我怀着无比冲动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘教师！20xx年xx月xx日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽教师。刘教师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽误，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘教师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！等我们学生家长赶到医院后，刘教师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并抚慰家属、忙前忙后帮助联络大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的教师，我们又一次被深深的感动。教师，被喻为太阳底下最荣耀的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽教师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！我相信刘教师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽教师再一次用实际行动保卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的荣耀称号！为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的教师一份由衷的感谢。我们只是普普统统的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽教师这样负责、无私奉献的照顾、保护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常快乐和自豪。“传道授业解惑”刘教师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。最后，我们全家非常感谢贵校刘爽教师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的奉献表示由衷的感谢！学生家长：xx给教师的感谢信12致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧长、弟兄姐妹及爱心人士：非常感谢大家，在“人大人”的发起下，由“金陵人”接棒，全国各地牧长、弟兄姐妹及爱心人士竭力的传递爱心下，大爱铺天盖地的临到我，使我和家人非常受感动，也非常得鼓励，同时也增强了对抗病魔的信心。在人民大学xxxx级哲学班班主任于竟游教师的带着下，在班委的努力下，先是有宗教班同学以现金形式捐款，由刘国同学转来17600元。接着，通过秦雪同学的支付宝账号搜集，哲学院的同学们、校友们及全人大的校友们纷纷大方解囊，爱心奉献，由顾静琴同学分批转入，这种爱很快传递到全国各地，截止目前有千余人通过支付宝转账到我的账户上，共募集到爱心善款(301977.95元)。通过李华牧师、韩愈同学、宋霞同学、杨永纯牧师等人在自己朋友圈中积极募捐，最后也感动全国各地的弟兄姐妹及爱心人士通过微信红包和微信转账的方式，共募集爱心善款(111363.01元)。还有高尚仁长老、肖云北牧师等人在朋友圈中发起爱心呼唤，有许多弟兄姐妹及爱心人士以“左手做事不让右手知道”方式直接通过银行账号或ATM机转来爱心奉献款多笔，进一步统计中。我和妻子都是山东神学院的牧师，靠着上帝的帮助，我们定了志向不要在金钱上有贪心，不要在金钱上有非分之想。因此，我们发出声明，请各位同学、同工、同道、爱心人士，可以将你们的爱心奉献给更多比我有需要的人，我们觉得治疗的费用根本上够用了。再次感谢各位教师、同学和牧长、弟兄姊妹及爱心人士的爱心帮助和奉献，在你们的关心、帮助、祝福和鼓励下，我会以更加积极的信心战胜病魔，尽快好起来。我和家人也切切地祈求上帝纪念和祝福每一位真心关心帮助我的人。我和家人也会谨遵基督的教训：“施比受更为有福”，我们立志要成为传递爱心的人，把你们这份大爱不断地传递下去，努力作一个关爱邻舍的“好撒玛利亚人”。感谢人：xxx20x年x月x日给教师的感谢信13尊敬的胡主任(胡革教师)：您好!您是我的恩师，是您的培养让我成长得更快，我感谢您对我的支持、鼓励和指导。在接触您的课程《网络营销与筹划》到如今已经有9个多月了，那说明我与阿里接洽有9个多月了。回想过去的每一个在阿里的日子，我感觉很温馨，因为我在您的帮助下得到了更多时机，我还在很多方面得到您的大力支持，还清楚得记得在“20xx年度论坛十大帮帮专家”的评比过程中，您的鼎力支持实在让我感动：当您知道我参加评选之后，马上就发动所有上您课的同学来支持我(为我投票)，这一举动对于您的学生我来说将会有多大的影响，我没有辜负您对我的支持，成功获得了“年度十大帮帮专家”的荣耀称号，可以说这个奖是我们母校(南通纺织职业技术学院)很多人的，我只是一个代表;当我去杭州参加完版主大会，领了这份荣誉回来之后，您又第一时间对我进展表扬，很快我获奖的新闻就被发布在学校网站的首页上，这对于一名学生来说是一件多么荣耀的事情……从您执教我的相关课程之后，我与您发生的故事很多很多，在此，我想对您表示衷心的感谢，而我如今惟一要做的也就是更加努力工作，创造更多的“奇迹”，为自己争光，也为您争光，为母校争光!如今，我又托您鸿福(在您的推荐下)来到了一家不错的企业实习。在新的环境中，我成长得很愉快，上司对我蛮照顾，您还相当照顾我，一有时间就看我发表在博客中的实习日记来理解我的生活，给我留下一些鼓励的语句，让我感觉如此温馨!所谓“一日师傅，百日恩”，我会铭记您对我的好。如今，我可以回报您的就是好好工作，不辜负您对我寄以的厚望。我都不知道怎么来感谢您，因为您对我所做的一切都是那么无私。思念当您助理的时刻，和您合作真的是很棒，我不断得到了练习同时还学习到该如何去帮助别人，该怎么讲才是最好的，懂得备课的重要性。以前，出如今我眼前的都是您在宣传我，帮助我，支持我……如今，我正更加努力工作着，我想通过自己的方式去回报您，回报母校。感谢您一直以来对我的照顾，您是最尊近的教师，您是全校的典范。此致致敬您的学生：20xx年xx月xx日给教师的感谢信14尊敬的校长：您好！我是X年X班XXX的家长，很冒昧的给您写信，就是为