初中英语时态用法总结及练习

PAGEPAGE1初中英语时态用法总结及练习初中英语时态用法总结及练习英语动词时态的用法及练习一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能：1.表示事物或人物的特征、状态。如：天空是蓝色的。___________________你是一位学生.______________________2.表示经常性或习惯性的动作。如：我每天六点起床.___________________________我们每天读英语._________________________________________3.表示客观现实。如：地球绕着太阳转。______________________________________一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：我是一个男孩。_____________________这是我的书包。______________________2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：我们学习英语._________________我每天步行上学。______________________________当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：玛丽喜欢汉语_______________她说英语。__________________________一般现在时的变化：1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：他不是工人。_____________________我们不是工人。______________________一般疑问句：Be+主语+其它。如：-AreyouastudentIsLiPingateacher______________________________________________________________特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：我的自行车在哪里Whereismybike这是什么___________________你多大________________________________2.行为动词的变化。否定句：主语+don"t(doesn"t)+动词原形(+其它)。如：我不喜欢面包。_______________________他们不踢足球。___________________________当主语为第三人称单数时，要用doesn"t构成否定句。如：他不喜欢汉语。______________________她不踢足球。_____________________________一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：你常常踢足球吗______________________________-Yes,Ido./No,Idon"t.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：她骑自行车上班吗__________________________-Yes,shedoes./No,shedoesn"t.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：你父亲是怎样上班的_____________________他坐公共汽车上班。_______________动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink________go____________stay____________make__________look________have____________pass__________carry_________e___________watch___________plant_____________fly___________study___________brush____________do_____________teach__________二、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften______(have)dinnerathome.2.DanielandTommy________(be)inClassOne.3.We___________(notwatch)TVonMonday.4.Nick___________(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_____(do)yourhomeworkwell.16.She__________(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften____________(watch)TVintheevening.20.－Whatday____________(be)ittoday－It’sSaturday.三、按照要求改写句子1.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句，作否定回答)___________________________________________2.Amylikesplayingputergames.(改为一般疑问句，作否定回答)______________________________________3.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)__________________________________________________________4.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)___________________________________________________________5.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)______________________________________________________6.JohnesfromCanada.(对划线部分提问)___________________________________________________________四、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish__________________2.Doeshelikesgoingfishing__________________3.Helikeplayinggamesafterclass.__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________二、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．现在进行时的肯定句基本结构为:主语+be（am,is,are）+动词ing+…玲玲正在搬一只箱子。_______________________.那些男孩正在骑自行车。______________3．现在进行时的否定句为：主语+be（am,is,are）not+动词ing+…那些女孩不是在买热狗。____________________.她不是正在写信。_____________________4．现在进行时的一般疑问句为：Be(Am,Is,Are)+主语+动词ing+…李磊正在做作业吗_____________________________Yes,________\\No,___________.5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+be(am\\is\\are)+主语+动词ing+…他正在那边干什么___________________________他在找他的书。__________________但疑问词当主语时其结构为：疑问词+be+动词ing+…谁在房里唱歌________________________是我姐姐。______________________________动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cookcookingworkworking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play________run__________swim_________make__________go_________like________write________ski___________read__________have_________sing______dance_________put_________see________begin________shop___________buy________love____________live_______take_________e________get_________stop_________sit________二.填空:（用现在进行时态完成）1.She________________(walk)now.2.They________(sitt)onthechair.3.Cindy_____________(watch)TV.4.Joe________(water)inthegarden.5.Look,Nick_________(e).6.Listen,she_________(sing).7.Look,thegirl_________(run).8.Mymotherandmyfather_________(dance).三.根据汉语意思填空:1.你要去哪儿啊Whereareyou_____2.Nick正在爬攀登架.Nick______________(climb)thejunglegym.3.他们正在读书.They____________booksnow.4.爷爷正在吸烟.Grandpa_________________(smoke).5.我在做作业.I_______________(do)myhomework.6.我妈妈正在做饭.Mymother______________(cook).7.Jerry在喝柠檬果汁.Jerry______________lemonjuice.8.他正在写信.He________________aletter.四.填入be动词的适当形式1.He_____drinkingwater.2.Theeagle_____flyinginthesky.3.Children_____playingintheplayground.4.They_____workingnow.5.I_____goingtothesupermarket.五、用所给的动词的正确形式填空：1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.4.What_____you______(do)now5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.10.______Helen____________(wash)clothesYes,sheis.六、句型转换：1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)_________________________________________________________________________________________________3．I’mplayingfootballintheplayground.(对划线部分进行提问)_____________________________________________4．Tomisreadingbooksinhisroom.(对划线部分进行提问)_________________________________________________七．用动词的适当形式填空（现在进行时与一般现在时对比练习）1.She______________(go)toschoolateighto’clock.2.It’ssixo’clock.Theyare_____________supper.(eat)3.Heusually_______________upat6:00.(get)4.She__________________(live)inBeijing.5.Theyare______________(dig)ahole(洞).6.Myfather_______________(mend)hismodel(模型)plahesedays.九.造句:1).she,thewindow,open,now.(用现在进行时连词成句.)________________________________2).is,who,thewindow,cleaning(连词成句)__________________________________________3).Sheisclosingthedoornow.(改成否定句)______________________________________4.)Youaredoingyourhomework.(用"I"作主语改写句子)_____________________________5).they,thetree,sing,now,under.(用现在进行时连词成句.)__________________________6).TheYoungPioneersarehelpingtheoldwoman.(改成一般疑问句)_________________十、用括号中动词的适当形式填空：1.Myparents____________________（watch）TVnow.2.What_______yourmother_______（do）now3._______you_______（listen）tomusicYes,Iam.4.Look,MissChen__________________football.（play）5.Tomandhissister____________（wait）foryouoverthere.6.NowClass3andClass4_________（have）atest.三、一般将来时理论及练习一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。二、基本结构：①主语+be(is,am,are)goingto+do(动词原形)…；李平明天打算去购物。_________________________________________________________我打算今晚看电视。__________________________________________________他们这个周末要去公园。________________________________________________________②主语+will+do(动词原形)…学生们将用计算机来学习。______________________________________________________我们将会去拜访他。__________________________________________________三、否定句：①主语+be(is,am,are)notgoingto+do(动词原形)….李平明天不打算去购物。________________________________________________________我不打算今晚看电视。________________________________________________他们这个周末不去公园。________________________________________________________②主语+willnot+do(动词原形)….(willnot=won’t)学生们将不用计算机来学习。____________________________________________________我们将不会去拜访他。________________________________________________四、一般疑问句：be或will提到句首，①Be(Is,Am,Are)主语+goingto+do(动词原形)…李平明天打算去购物吗_____________________________________Yes,___________你打算今晚看电视吗_____________________________No,_____________他们这个周末要去公园吗__________________________________No,______________②Will+主语+do(动词原形)…学生们将用计算机来学习吗_________________________________Yes,_____________你们将去拜访他吗_____________________________Yes,______________五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。1.问人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→_____________________________2.问干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→______________________________________________________________3.问什么时候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.→__________________________________________________________________________练习：一、填空。1.我打算明天和朋友去野炊。I___________________haveapicnicwithmyfriendstomorrow.=I________haveapicnicwithmyfriendstomorrow.2.下个星期一你打算去干嘛我想去打篮球。What___________________________________________nextMondayI_________________playbasketball.=What_________youdonextMondayI________playbasketball.3.你妈妈这个周末去购物吗是，她要去买一些水果。_____yourmother_______________goshoppingthis___________Yes,she_________.She________________________buysomefruit.二、改句子。1.Nancyisgoingtogocamping（野营）.（改否定）Nancy________goingtogocamping.2.I’llgoshoppingthisafternoon.（改否定）I___________goshoppingthisafternoon.3.I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.（改一般疑问句）_____________________togetupat6:30tomorrow4.Wewillmeetatthebusstopat10:30.（改一般疑问句）_______________meetatthebusstopat10:30.5.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（对划线部分提问）_________she________________afterschool6.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)__________________goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.三、用所给词的适当形式填空。1.Mybrother_______________(go)toShanghainextweek.2.WhatdoyouusuallydoatweekendsIusually_____________(watch)TVand_______________(catch)insects(昆虫)3.Mary_____________________________(visit)hergrandparentstomorrow.4.LiuTao____________(fly)kitesintheplaygroundyesterday.5.MymotherandI_____________________________(clean)ourgardentomorrow.6.Where________yourparents____________________________(have)lunchtomorrow7.She________________________________(gofishing)tomorrow.四、一般过去时1.一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday（昨天）,lastweek（上周）,lastmonth（上个月）,lastyear（去年）,twomonthsago（两个月前）,thedaybeforeyesterday（前天），in1990(在1990年),inthosedays（在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。如：_______________________(我出生在1990年)。________________________________（你是什么时候去的公园）_________________________________________.（我是上周去的公园）在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。2．Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3．句中没有be动词的一般过去时的句子.否定句：didn’t+动词原形，如：吉姆昨天没有回家。_______________________________________.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如.吉姆昨天回家了吗__________________________特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形如：吉姆昨天干什么了_______________________________⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式昨天谁回家了________________________________动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5．不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,e-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat一、写出下列动词的过去式is,am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry________ask_____taste_________eat__________draw________put______throw________kick_________pass_______do________二、句型转换1.Itwasexciting.否定句：____________________一般疑问句：______________________肯、否定回答：_______________________2.Allthestudentswereveryexcited.否定句：_____________________________一般疑问句：______________________________肯、否定回答：________________________________3.Theywereinhispocket.否定句：_____________________一般疑问句：________________________肯、否定回答：_________________________________三、用be动词的适当形式填空1.I______anEnglishteachernow.2.She_______happyyesterday.3.HelenandNancy________goodfriends.4.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.5.Thelittledog_____twoyearsoldthisyear.6.Look,there________lotsofgrapeshere.7.There________asignonthechaironMonday.8.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children’sDay.Allthestudents______veryexcited.四、句型转换1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.否定句：_________________________________一般疑问句：___________________________________肯、否定回答：_____________________五、中译英1．昨天我做了作业。______________________________________________2．他上个礼拜去了公园。_____________________________________________3．他们刚才在操场上玩。_______________________________________________六、用行为动词的适当形式填空1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat________(eat)abirdlastnight.3.We_____(have)apartylastnight.4.Nancy_______(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I_____(make)amodelshipwithMikeyesterday.6.They______(play)chessintheclassroomlastPElesson.7._________she_________(practice)herguitaryesterdayNo,she_________.七、改错1．HowisJaneyesterday_______________2．Hegotoschoolbybuslastweek.___________________3．Heoftengoeshomeat6:00lastmonth._________________4．Icanflykitessevenyearsago.__________________5．Didyousawmyhomeworkyesterday____________九、写出下列动词的三单现、过去式和现在分词go______________________enjoy______________________begin__________________buy_____________________eat____________________eat___________________get_____________________walk_______________________play___________________take__________________dance______________________study____________________write___________________run____________________swim_____________________五、现在完成时1.现在完成时结构：“主语+have/has+v过去分词”。“have/has”如何使用需记清。当主语是I,you和复数名词或代词时要用have;第三人称单数主语后跟has。现在完成时表示过去发生的与现在情况有关的事或状态，即动作发生在过去，而且已经完成；或动作发生在过去，并且一直延续到现在，并且有可能继续延续下去。现在完成时的时间状语：1.表示不确定的时间状语如already,ever,never,recently,just,yet,before等。2.表示从过去某个时刻（或时间）一直延续到现在的时间状语，由“for+时间段”，“since+过去某个时间或since连接的一般过去时的从句”,如forthreeyears,sincelastautumn,sincehecametoChina等。现在完成时典型示例㈠过去发生的与现在情况有关的事或状态，即动作发生在过去，而且已经完成，它强调对现在造成的影响或结果。常于already,ever,never,recently,just,yet,before等表示不确定的时间状语连用。1._____________________________________________我已经给他寄去信了。2.______________________________________________她曾经看过这个电影。3._______________________________________________他们买了新房子了。㈡表示从过去某个时刻（或时间）一直延续到现在并且有可能继续下去的动作，常与“for+时间段”，“since+过去某个时间或since连接的一个一般过去时的从句”连用,这时的动词必须是延续性的。①________________________________________________我们学习英语已经三年了。②________________________________________________自从他来到这里他就在这个工厂工作。have/hasbeen与have/hasgone的区别1.have/hasbeen表示去过某地，说明有某种经历。①______________________________________.以前我去过北京。2.have/hasgone到某地去了。（在途中或已经到了目的地）①Wherehashegone他到哪里去了________________________________________他去青岛了。②Wherearethey他们在哪里_________________________________________.他们到日本去了。七、现在完成时的句型变换助动词提前变疑问，助动词后not变否定。例句①Ihavealreadyplantedthreetrees.否定句:_______________________________________疑问句:___________________________________________(already用于肯定句中，yet用于否定句和一般疑问句中)肯定回答：Yes,Ihave.否定回答：No,Ihaven’t.对three提问:___________________treeshaveyouplantedalready.②HehasbeenheresinceheleftBeijing.划线提问：____________________hashebeenhere扩展阅读：初中英语时态总结(八大时态精讲+习题+答案)初中英语八大时态全套精讲.1一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every,sometimes,at,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon"twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。二.构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent-Yes.Iam./No,I"mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike2、行为动词的变化当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：Weoftenplaybasketballafterschool.否定句：主语+don"t+动词原形(+其它)。如：wedon’tplaybasketballafterschool.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它如：DoyouoftenplaybasketballafterschoollYes,wedo./No,wedon"t.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句如：Whatdoyouoftendoafterschool当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：Heswimswell.否定句：主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如：Hedoesn’tswimwell..一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它。如：DoesheswimwellYes,hedoes./No,hedoesn"t.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句如：Howdoesyourfathergotowork三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runsgetslikescolletstakesplaysclimbs.(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes1(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buyssays2一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday,anhourago,theotherday,in1982yesterdaymorning(afternoon,evening)lastnight(week,month,year),amomentago,aweekago,threeyearsagojustnow,等。Wheredidyougojustnow2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwele.3）句型：Itistimeforsb.todosth"到时间了""该了"Itistimesb.didsth."时间已迟了""早该了"Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。would(had)rathersb.didsth.表示"宁愿某人做某事"I"dratheryoucametomorrow.4)wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较：一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。Christinewasaninvalidallherlife.(含义：她已不在人间。)Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含义：她现在还活着)Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含义：达比太太已不再住在肯塔基州。)Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去)注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。1）动词want,hope,wonder,think,intend等。DidyouwantanythingelseIwonderedifyoucouldhelpme.2）情态动词could,would.Couldyoulendmeyourbike3usedto/beusedtousedto+do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。Motherusednottobesoforgetful.Scarfusedtotakeawalk.(过去常常散步)beusedto+doing：对已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。Heisusedtoavegetariandiet.Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)2典型例题YourphonenumberagainI___quitecatchit.It"s69568442.A.didn"tB.couldn"tC.don"tD.can"t答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。二、构成及变化1.Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。2.行为动词在一般过去时中的变化：肯定句：主语+动词的过去式.IwatchedafilmlastSunday.否定句：主语+didn’t+动词原形.Ididn’twatchafilmlastSunday.一般疑问句：Did+主语+动词原形DidyouwatchafilmlastSundayYes,Idid.No,Ididn’t.特殊疑问句：疑问词+以did开头的一般疑问句WhatdidyoudolastSunday3、现在进行时一、意义当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。时间标志now，句前的look,listen二、构成:be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式肯定句：主语+be+现在分词V-ing(+其他)I’mdoingmyhomeworknow.否定句：主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.一般疑问句：Be+主语+动词-ing+其他AreyoudoingyourhomeworknowYes,Iam.No,I’mnot.特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他Whatareyoudoingnow三、现在分词的构成：(1)一般在动词末尾直接加ing,(2)以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→havingride→ridinge→ing(3)以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsittinggettingforgettingletting四、现在进行时的基本用法：3a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。Wearewaitingforyou.b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。)SheislearningpianounderMr.Smith.c.表示渐变的动词有：get,grow,bee,turn,run,go,begin等。Theleavesareturningred.It"sgettingwarmerandwarmer.d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。Youarealwayschangingyourmind.典型例题Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.A.haslost,don"tfindB.ismissing,don"tfindC.haslost,haven"tfoundD.ismissing,haven"tfound.答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。9不用进行时的动词1)事实状态的动词have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continueIhavetwobrothers.Thishousebelongstomysister.2)心理状态的动词Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hateIneedyourhelp.Helovesherverymuch.3)瞬间动词accept,receive,plete,finish,give,allow,decide,refuse.Iacceptyouradvice.4)系动词seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,bee,turnYouseemalittletired.4过去进行时1）概念：过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。3)常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromniotenlastevening,when,whileMybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.Itwasrainingwhentheyleftthestation.WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.4典型例题1)Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes答案C.割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell答案B.句中的as=when,while，意为"当之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为"在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的fell(fall的过去时)，是系动词，后跟形容词，如：fallsick。一、过去进行时结构：was/were+动词的现在分词否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。如：Hewasreadingabookat5:00pmyesterday.→Hewasnotreadingabookat5:00yesterday.→Washereadingabookat5:00yesterday(Yes,hewas./No,hewasn’t.)→Whatwashedoingat5:00yesterday二、过去进行时用法：1.过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。如：（just）then那时，当时atthis/thattime在这/那时yesterdayafternoon昨天下午atnine在九点lastnight昨晚（at）thistimeyesterday在昨天这个时候但在不少情况下，没有表示时间的状语，这时需要通过上下文来表示。①Whatwereyoudoingatninelastnight昨晚九点的时候，你在做什么②IwaswatchingTVathomeyesterdayafternoon.我昨天下午正在家里看电视。③Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天这个时候他们在踢足球。2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与thosedays,thewholemorning,from8:00to12:00lastnight等时间状语连用。（1）From1983to1998,hewasteachingatYale.从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。（2）Theywerebuildingabridgelastwinter.去年冬天他们正在造一座桥。(3)Hewaswritingabookthosedays.那几天他正在写一本书3.过去进行时与频度副词alwaysforever，continually，constantly等连用时表示过去经常反复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。⑴Mysisterwasalwaysforgettingthings.(表示埋怨)⑵Hewasalwayshelpingothers.(表示赞扬)4.过去进行时表示过去将要发生的动作。现在进行时可以表示将来的动作，同样，过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作，常用在间接引语中。①LucyarrivedinBeijinglastFriday.ButshewasleavingforHongKongthenextmorning.上周五Lucy到达北京，但第二天早晨就要动身去香港了。②Sheaskedhimifhewasingbackforlunch.她问他午饭是否准备回来吃。5、过去进行时和一般过去时的区别。（1）过去进行时表示过去某时正在进行的动作，而一般过去时则表示一个完成的动作。也5就是说用一般过去时，只表示有过这件事；用过去进行时，则强调动作的连续性。①Iwrotealetterthismorning.今天上午我写了一封信。（信写完了）Iwaswritingaletterthismorning.今天上午我在写一封信。（信不一定写完）②ThechildrenwatchedTVyesterdayevening.昨天晚上孩子们看了电视。（强调过去发生了这件事）ThechildrenwerewatchingTVyesterdayevening.昨晚孩子们都在看电视。（强调昨晚看电视这一动作的持续性）(2)表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be，like，love，hate，fear，own，hear，see，know，want，notice)可用于一般过去时，但通常不用于进行时。如：Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。(3)一般过去时与always，constantly，forever，continually等连用，表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时与always，constantly，forever，continually等连用，表示动作的重复，常带有感****彩。如：Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。(4)有时过去进行时可以用来替换一般过去时，但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如：Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议6.使用过去进行时应注意的几点(1)动词hope，wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。如：Iwaswonderingwhetheryoucouldetojoinus.我想你能否过来跟我们一起活动7下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时：(1).表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。如：Tomwasgettingupatsixo’clockeverydaythatweek.汤姆那一周里每天都是六点钟起床。(2).与always连用表示赞美，厌烦等感情色彩时。如：Johnwasalwaysingtoschoollate.约翰上学总是迟到。LeiFengwasalwaysdoinggooddeedsforthepeople.雷锋总是为人民做好事。(3)用来描写故事发生的情景时。如：Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.APLAmansuddenlyappearedontheriverbank.Hewantedtocrosstheriver.那是一个漆黑的夜晚，风刮得很厉害，雨下得很大，一个解放军战士突然出现在河岸上，他想过河去。(4)when作并列连词，表示“(这时)突然”之意时，第一个并列分句用过去进行时，when引导的并列分句用一般过去时。如：IwastakingawalkwhenImethim.我正在散步，突然遇见了他。Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.我们正在外边玩，这时下起雨来了。(5)go,e,leave,start,arrive等动词可用过去进行时表示过去将来的含义。如：IwasleavingforWuhanthatday.那天我正要去武汉。Shewasinglater.她随后就来。8过去进行时表示婉转语气(只限于want,hope,wonder等动词)，用以提出请求。如：Iwaswonderingifyoucouldhelpme.Iwashopingyoucouldsendmehome.三、when,while的用法6when和while与过去进行时有着密切的关系，他们作从属连词时都有“当…….时候”之意，用法稍有不同：①when引导的时间状语从句的谓语动词可以是短暂性动词，也可以是延续性动词，而while引导的时间状语从句中的谓语动词只能是延续性动词。②when引导的从句谓语动词如果是短暂性动词则用一般过去时，主句是延续性动词则用过去进行时，从句动作发生在主句动作的时间段之内（长动作用过去进行时，短动作用一般过去时）；如果主句和从句两个谓语动词都是延续性动词则全部用过③④去进行时,这时when和while都可以用。when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。when和while两个词还可以用作并列连词，但意思不同，when相当于“在那时”，等于atthattime或justthen;而while则相当于“而；却；但是”；相当于but,表示对比关系。（这一点暂时可以不掌握）eg.⑴Iwasplayingputergameswhenmyfathergothome.=Whenmyfathergothome,Iwasplayingputergames.(2)Motherwascookingwhen/whileIwasdoingmyhomework.=When/WhileIwasdoingmyhomework,motherwascooking.过去进行时巩固练习：（聪明的你一定能全部做对）1．Simon_____________(make)amodelplaneat8:00a.m.2．Peter______________(do)hishomeworkatsevenlastnight.3．They____________(watch)afootballmatchfrom7:00to9:00lastnight.4．He_____________(try)todrawaplaneontheblackboardatthattime.5．Whatbook________you____________(read)whenI________(see)youatfouryesterdayafternoon6．Whileshe__________(watch)TV,herson____________(play)outsidetheroom.7．It________(begin)torainwhilewe_____________(work)inthefield.8．I________(do)myhomeworklastnightwhenthelight_______(go)out.{goout意为熄灭}9．Isawyouinthereadingroomyesterday,Tom.WhatwereyoudoingOh,I____________(read)somebooksonscience.10.Girls___________(dance)whileboys____________(sing)attheparty.11.DidyouseeTimjustnowYes.He__________(fish)bytheriver.12.Whentheteacher______(e)intotheclassroom,thestudents__________（laugh）loudly.5一般将来时一、意义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作。时间标志：tomorrow,soon,nextMonday,nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening二.构成及变化：一般将来时常用的两种结构begoingto+动词原形:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。shall/will+动词原形:表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性,还用来表示意愿7when+短/延while+延⑴begoingto+动词原形㈠肯定句主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。㈡否定句主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其它成份Iamnotgoingto(goto)thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。㈢一般疑问句Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份Isyourfathergoingtoplaybasketballwithyou你父亲打算和你去打篮球吗No,heisn’t.不。㈣.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句WhereareyougoingtospendSpringFesital.春节你打算在哪过㈤.注意:begoingto结构后面习惯上不跟go，e等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。如:He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.⑵.will/shall+动词原形(在书面语中，主语是第一人称时，常用shall,在口语中，所有人称都可以用will)1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它成份(shall)writetohimnextweek.下周我将给他写信。2.否定句主语+will/shall+not+动词原形+其它成份Theywon’twatchTVthisevening.今天晚上他们不看电视。3.一般疑问句will/shall+主语+动词原形+其它成份Willyoustayathomewithustomorrow明天你和我们呆在家里好吗4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句Whenwillyourfatherbeback你爸爸什么时侯回来三、附:ShallI/we常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者表示客气的邀请，常用Willyou他们的回答比较灵活。1.Shallwegotothepark肯定Sure,let’sgo.否定No,let’sgotothecinema.2.Willyoupleaseetomybirthdaypartynextweek肯定Yes,Iwill./Sure.否定I’msorry.I’mafraidIcan’t.四、时间标志：tomorrow,soon,nextMonday,nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening1)shall用于第一人称，常被will所代替。will在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。WhichparagraphshallIreadfirst.Willyoubeathomeatseventhisevening2)begoingto+不定式，表示将来。a.主语的意图，即将做某事。Whatareyougoingtodotomorrowb.计划，安排要发生的事。Theplayisgoingtobeproducednextmonth。c.有迹象要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.3)be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。8WearetodiscussthereportnextSaturday.4)beaboutto+不定式，意为马上做某事。HeisabouttoleaveforBeijing.注意：beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。5begoingto/will用于条件句时，begoingto表将来will表意愿Ifyouaregoingtomakeajourney,you"dbettergetreadyforitassoonaspossible.Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror6beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事。begoingto表示主观的打算或计划。Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客观安排)I"mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主观安排).7一般现在时表将来1）下列动词：e,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.WhendoesthebusstarItstarsintenminutes.2）倒装句，表示动作正在进行，如：Hereesthebus.=Thebusising.Theregoesthebell.=Thebellisringing.3）在时间或条件句中。WhenBilles(不是wille