《每个人都有自己的一个舞台》中考记叙文阅读指导

《每个人都有自己的一个舞台》——中考记叙文阅读指导每个人都有一个自己的舞台（共20分）①他拘谨地站在我的面前，脸上带着憨憨的讨好的笑，不停地搓着双手，显得局促不安的样子。我犹疑地看着朋友，朋友看出了我眼中的困惑，拍拍他的肩膀，对我说：“他是我工地上最好的水电师傅，漏水那点儿小事，保准他手到擒来。”

②家里卫生间漏水，已经很久了，找过物业，找过家政，都没找到症结。朋友听说后，向我推荐了手下的一名水电师傅，夸他手艺如何如何好。可是，站在我面前的这位水电师傅，样子看起来就木木讷讷，老实得连话都说不利索，他能行吗?

③他挽起袖子，从工具包里拿出小榔头、凿子，开始敲瓷砖。没想到，一干起活，他就像彻底换了一个人一样，完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子，右手挥动榔头，一锤锤准确有力地敲打在凿子上，在凿子的重击下，瓷砖一块块碎裂、飞溅。汗水很快布满了他的脸，他浑然未觉，继续有节奏地敲打着。一个多小时后，埋在地下的水管终于暴露了出来，只见水管拐弯接头处，正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠，又露出憨厚的笑容。“你瞧，问题就出在这儿。”还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说：“这个水管弯头老化了，必须更换了。”我点点头。“找几块干布给我，将水擦干了。”我忙去找干抹布.……当我将抹布递给他的时候，他忽然有点儿尴尬地笑笑，“不好意思，把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头，“你这么辛苦，我也出不上什么力，递递东西，是应该的。”

④他继续专心致志地埋头干活。我无所事事地垂手站在一边，从侧面看，他的神情如此专注，如此投入，仿佛不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件什么了不起的大事情。忽然意识到：也许对他来说，这就是他的舞台。只有在这个舞台上，他才有可能成为主角。也只有站在自己的舞台上，他才会显得那么干练，那么自如，所有的拘谨、木讷、局促，以及仿佛与生俱来的自卑感，都瞬息离他而去。

⑤其实，每个人都有这样一个属于自己的舞台。

⑥单位边上有个停车场，收费员是个40多岁的农民工大姐，平时看到她，都是一脸卑微。可是，当指挥一辆辆汽车停进车位的时候，她的声音忽然变得坚定而响亮，指挥的动作特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女，在她的舞台上，气定神闲，像个指挥千军万马的将军。

⑦我的一位老乡，在小区边上开了一家小吃店，他生性内向，讲话还有点儿娘娘腔，很多人看不起他。可是，他家的小吃，却是这一带味道最好的，尤其是他做的拉面，又细匀又有劲道，回味无穷。而看他做拉面，更是一种独特的享受。一揉，二拍，三甩，四抛，五拉，六盘，七飞，八削，一招一式，无不充满阳刚之气，力量之美。在他的舞台上，他的这一连串“表演”，简直是气吞长河，让人眼花缭乱。⑧与那位水电师傅一样，他们都是为了生计，从遥远偏僻的乡下，来到了城里。在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头，他们往往局促而无知，可笑而笨拙，憨厚而木讷，土气而无趣，显得与周遭的一切都那么格格不入。可是，请不要轻视他们，更不要鄙视他们，那不是他们有什么错，而仅仅可能只是，没有给他们提供一次机会，一个舞台。而只要有一个舞台，他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为，在他们心里，都有一个舞台，有一个主宰自己人生的理想。

1.本文记叙了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)

2.本文第①段中，“我”为什么“犹疑地看着朋友”?这样安排有何用意?(3分)

3.本文第③段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)

4.结合全文，请分析题目“每个人都有一个自己的舞台”的作用。(2分)

5.本文第⑦段中，对老乡的描述，既写到了他的“娘娘腔”，又夸赞了他的“阳刚之气”，这样安排是否矛盾?说说你的理由。(3分)

6.结合全文，谈谈第⑧段的作用。(3分)

7.读完本文，你的内心一定有所触动。请结合生活实际，谈谈自己的感受。(3分)

1本文记叙了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)考点分析范围概括：此题考查学生对事件的概括能力。概括事件关键要概括出核心内容、展现人物、呼应主题的信息。通读全文，三个事件非常明显，概括时，紧扣人物在自己工作岗位上的精彩表现即可。语言要简洁、流畅。解题思路1.明确范围2.概括：什么人+什么事+结果+特殊性3.看分数值参考答案1.憨憨的水电师傅干练地为“我”修好水管2.卑微的农民工大姐自信准确地指挥泊车3.被人看不起的小吃店拉面师傅从容自信做出好吃的拉面。2本文第①段中，“我”为什么“犹疑地看着朋友”?这样安排有何用意?(3分)此题考查学生结合问题概括信息的能力。题干的提示给出了答题方向，据此细读答题区间，概括作答即可。“我”与水电工第一次见面，水电工的拘谨表现，让“我”产生怀疑，水电工在自己工作岗位上的精彩表现让“我”惊讶，从而让“我”对这类人有了新的认识。这样分析，两个问题的答案自然显现出来了。语言要简练、通顺。考点分析1.明确语境。2.具体分析：结合上下文予以分析。3.条理清晰的表述出来。解题思路原因：因他局促不安，“我”怀疑他的能力。（1分）

作用：①运用欲扬先抑(或对比)的写作手法，将师傅木讷的外表与他修理水管时的干练自如做对比，突出表现水电师傅技艺的高超。（1分）②为下文“我”对他的态度转变作铺垫；设置悬念，激发读者的阅读兴趣（1分）

参考答案3本文第③段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)参考答案动作描写（1分）。描写水电师傅凿瓷砖动作的准确有力，生动形象地写出了水电师傅的动作熟练、技艺高超（1分），表现了水电师傅做事的专注和自信，表达“我”对水电师傅的敬佩和赞美之情（1分）。考点分析此题考查学生对现代文阅读中人物描写的理解和赏析能力。常见的人物描写方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、肖像描写等。抓住水电工工作时的一举一动，不难看出描写手法，与“我”和水电工第一次见面，水电工的拘谨表现形成对比，体会到不同的人在各自岗位上的精彩。解题思路1.概括+特殊性2.生动传神的表现……人物……心理（心情）3.表现人物……性格4.表达效果：情感、性格、结构等作用。14)考点分析此题考查学生对题目作用的理解能力。解题思路1.线索，贯穿全文2.概括内容+原文3.揭示（暗示）中心+原文4.激发读者阅读兴趣5.与开头或者结尾相照应，使文章结构严谨。6.设置悬念7.奠定全文感情基调。8.特殊性参考答案线索，贯穿全文（1分）；概括内容，揭示中心，通过对三位普通人在属于自己的舞台上的从容镇定，凸显了每个人都应有施展才华，实现自己理想的空间这一中心（1分）。

结合全文，请分析题目“每个人都有一个自己的舞台”的作用。(2分)5本文第⑦段中，对老乡的描述，既写到了他的“娘娘腔”，又夸赞了他的“阳刚之气”，这样安排是否矛盾?说说你的理由。(3分)

考点分析此题考查学生结合语境理解和分析问题的能力。或者结合语境理解词语的词义作用（反义词）。参考答案不矛盾（1分）。“娘娘腔”是指他说话像女子那样细声细气，生性内向，“阳刚之气”是指他做拉面时呈现出的力量之美，二者形成对比（1分），突出拉面师傅手艺精湛、从容自信的特点（1分）。我对拉面师傅的敬佩！解题思路1.解词+特殊性2.找出二者修饰限制的中心语（角度）3.结合上下文予以解答，可从性格、表达、结构、情感等处入手。6结合全文，谈谈第⑧段的作用。(3分)考点分析参考答案解题思路总结全文（1分），点明中心、深化主旨，赞美了普通人因有理想而让自己的人生变得精彩，表现了“我”对他们的敬意（1分）；与题目相照应，使文章结构严谨（1分）。1.收束全文（总结全文）2.点明中心，深化主题（升华主旨）+原文3.首尾呼应、与题目或者开头相照应，使文章结构严谨。此题考查学生分析结尾语段作用的能力。7读完本文，你的内心一定有所触动。请结合生活实际，谈谈自己的感受。(3分)考点分析解题思路参考答案此题考査学生结合文本和生活经历谈感悟的能力属于开放性试题。只要联系生活，围绕“每个人都有自己的舞台”这一中心，谈感触、谈体会即可。注意：观点要明确，语言要通顺，条理要清晰。这三位从农村来到城市里用自己的勤劳创造美好生活的人，让我感动（1分），我想起了我的爸爸妈妈，就是这样，他们拘谨木讷，却勤勤恳恳的做好自己的工作(1分），我为我的爸爸妈妈感到骄傲与自豪，也希望更多的人能够理解他们的辛苦与付出（1分）。附加题考点分析考查学生对外貌描写的理解与把握解题思路1.概括+特点2.交代了人物身份、职业、家庭经济状况、年龄、身体状况等3.表达效果：心理、情感、性格、结构等作用。参考答案分析“拘他谨地站在我的面前，脸上带着憨憨的讨好的笑，不停地搓着双手，显得局促不安的样子。”表达效果2分析

⑤段作用：其实，每个人都有这样一个属于自己的舞台。参考答案Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.解题思路Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.考点分析Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.谢谢观看后会有期单击此处输入标题文本PART03Aguywhowhispersinyourears,saying”It’salright,I’mhere.”Holdsyouwhenyou’resad,andtreasureseverythingaboutyou.That’stheguyIwanttogivemyheartto.单击此处输入标题文本PART04Aguywhowhispersinyourears,saying”It’salright,I’mhere.”Holdsyouwhenyou’resad,andtreasureseverythingaboutyou.That’stheguyIwanttogivemyheartto.4单击此处输入标题文本SWOT单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.4单击此处输入标题文本单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.4单击此处输入标题文本单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题文本PART05Aguywhowhispersinyourears,saying”It’salright,I’mhere.”Holdsyouwhenyou’resad,andtreasureseverythingaboutyou.That’stheguyIwanttogivemyheartto.5单击此处输入标题文本单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.5单击此处输入标题文本单击此处输入标题Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.单击此处输入标题Hopeisagoodthingand