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文档简介

微课的设计与开发流程作者：杨松丹微课微课的定义"微课"是指按照新课程标准及教学实践要求，以多媒体资源为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。主要针对小学、初中、高中阶段微课的特点教学时间较短教学内容较少资源容量较小资源组成/结构/构成“情景化”微课设计的中的重点步骤选题怎么选学习对象学习需求教学内容怎么选聚焦一个知识点受众明确目标清晰适合多媒体表达时间控制在3-10分钟选题要精微课设计的中的重点步骤设计想一想什么让凭学生看下去？适当考虑下我们的学生（听课不容易、学习很辛苦）TED大会现场图片TED大会主题鲜明时间简短，一般18分钟以内幽默、故事、新奇、难忘演讲的特点想一想凭什么让学生看下去？需要趣味精炼教学策略制定符合学习者特征、学习内容和教学形式的教学策略学习内容知识的重难点融于“情景”中思维可视化知识点不要一下子铺在画面中按照你的讲课逻辑一个一个出来画面由空到满动画过程体现思维可视化让PPT动起来思维可视化一图胜千字控制好内容控制好时间精炼视频里应说的每弦一句话妙都不能蜂删除根据教学竹目标设计框依架编写脚本转化为解惊说词修改精狐炼微课时长=解说词降字数÷语速编写脚本微课设下计脚本杏模板微课设范计的中门的重点陕步骤制作录制编隆辑（1）拍摄工炮具拍摄手机加梅白纸拍围摄准备工赖具第一步固定好手肆机确定录制辰区域一个光线际充足和相帖对安静的姥环境注意事企项手上不毛要带饰歉品注意坐姿，头热部不要进联入取景区书写时不给要将纸张移剂出定位仙框DV+白板（2）PPT直接录制直接录制录制准备一台电磨脑Pow沃erp芳oin甩t20具13版PPT课件USB话筒（3）录屏岔软件录窗制录屏软件肾录制（4）APP软件制作APP软件制卵作（5）混合式失制作混合式没有最祝好的，眠只有最担合适的微课主要羡设计与制搬作环节选题设计教学使用众与反思视频后期堵编辑视频拍趟摄撰写教悬案准备素材制作课泼件微视频是微课木制作的菌关键环枯节：选题与教熟学设计（特别是学习设计）才是微先课质量的码决定因素若！一个中湖心牢牢记住以学生为英中心！学生需要斜看什么？学生需碗要听什么？这样表达滑他听懂了吗？两个原则12

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