2023年大学生暑假社会实践-3

第页2023大学生暑假社会实践高校生暑假社会实践

高校生暑假社会实践1

这个夏天对于我们参与支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校内里，我们初尝了当老师的味道，除此感受到当一位老师的责任与不易，同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的华蜜，而那份华蜜是来自那一群可爱纯朴的学生。

在这次支教活动中，我始终思索我们教化学的老师向我们提出的三个问题，那就是：如何是一位好老师，如何是一位好学生，如何是一节好课。

一、如何是一位好老师

一位好的老师应当有好的专业技能和理性的、丰富的爱。这次支教我们去的那个学校，就特别考我们的专业技能，因为一切都是“原始〞的，什么辅佐工具都没有，我是切切实实的上了两节语文课，一节是?氓?，一节是作文课(如何写好作文的开头与结尾)，两节课都要做许多的板书，跟当地专业的老师的板书一比拟，就看出差距，我想一位老师的水平从板书就可以略知一二了，还有运用声音的抑扬顿挫不过经过我一再催促他们也写，尽然都写很好。还有一些学生写得不是很好，我跟他们修改讲解后，叫他们再写一遍，我觉察每个同学都有进步。所以说，只要我们不无望，学生也不会让我们无望的。

三、如何是一堂好课

我们这次的讲课做得最好的一点就是大家都充溢激情，我觉得这是特别重要的，尤其是语文课，讲的就是感染，假设你自己都兴致缺缺，那么又如何感染学生呢?不过我也看到了自己讲课的一些缺乏，就是重点不突出，我想这是须要加油的。

在这次支教活动中，其实我们都受到了许多启发，无论是从别人身上，还是从自己身上，我觉得身为一位老师，就应当时时反省自己，时时提高自我，这样才能始终保持着对教化的热忱，才能成为一位好老师。

高校生暑假社会实践2

xxxx年7月17日——23日，xxxxxxxx学院教化学院“同在一片蓝天下，心手相牵促成长〞高校生关爱农夫工子女效劳队在商洛市镇安县太白庙村进行了为期七天的社会实践活动。

期间，效劳队通过“亲情陪伴〞“爱心帮扶〞等活动拉近了与当地孩子们的距离；“作业辅导〞“特色教学〞等活动帮助孩子们在学习文化课的同时，丰富他们的爱好爱好；“模拟小课堂〞增加了孩子们的课外阅读学问；“素养拓展〞培育了孩子们的团队意识；“爱心午餐〞让孩子们感受到效劳队的专心和爱心；“家庭走访〞让效劳队更加了解孩子们的生活状况；“文艺汇演〞“爱心捐赠〞“签名活动〞让效劳队和孩子们一起成为手牵手、心连心的一家人，让孩子们感受到外界对他们的关注、关切和关爱。

七天中，效劳队努力克服自然条件带来的一系列困难，不畏艰苦，团结一心，圆满完成了实践活动。同时，本次活动受到了省教化厅特殊关注，获得了好评。

通过本次活动，让实践队员们体验了生活，熬炼了自己的实力，提高了个人素养，丰富了自己的专业学问，到达了“实践社会，熬炼自我〞的目的。

高校生暑假社会实践3

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活〞为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。社会实践报告

一、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕 了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。〞其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕 ，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键，如某个名人所说：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。〞

四、工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。

高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。

高校生暑假社会实践4

作为一名高校生，抱着贴近社会，效劳社会的愿望，我参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，如何与人合作等等。经过重重考验，最终成为实践小组中的一员。我信任任何的工作都能给我带来课本上无法得到的学问，所以在工作中我多听多学多做，按时超量的完成任务。我也在工作中学会了很多大到先进的档案管理操作系统，小到复印机的运用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。

实践中，我们相识了不少领导。领导们是那样的亲善、亲切，对我们的到来也表示了热情欢送起先时的惊慌突然荡然无存，想像中肃穆的领导给了我一个全新的相识。当天，我们一行十多名同学就被支配到不同的部门。并即刻起先了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作，难免会有很多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我仔细学习，有不懂的地方就问，随着阅历的不断积累，错误的渐渐削减，工作效率不断提高。这一点不但充分的表达了“磨刀不误砍柴工〞的道理，更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

由于是在机关单位里面工作，一有时间，我便在办公室里找些相关的书看，看为人父母官，应当如何做，如何公允行政，有哪些行为是违法，有哪些事情是老百姓最迫切要解决的……相识到：为老百姓做事为老百姓解决问题，是为人父母官的使命。

我被安排到民政科工作，虽然一起先我并不知道什么是民政，但经过一段时间的接触后，我深深相识到，民政工作的重要性：民政工作关系到国计民生，关系到千家万户。可以说民政工作做得好，人民生活安定，有了保障。维护社会稳定的工作也就至少做好了一半。民政工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带。民政工作政策性强，只有把党的政策落到实处，办实事，做好事，才能让群众满足。建立一支政治坚决、业务精良、作风优良、纪律严明的民政干部队伍，这是搞好民政工作确实定性因素。

这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业业的工作看法深深教化了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差异，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所开展，就必需理论和实践必需紧密结合，使自己的学问在实践中得到增长，必需在实践中培育自己各方面的实力。

工作中几位前辈对我非常关切，手把手的为我解答疑难，主动为我分担工作。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我就要争取前辈和用人单位的信任，每当遇到工作的时机，便主动主动担当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在担当前先充分推断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算翻开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作实力的最大化程度，所以我起先接受一些有挑战性的任务，如进行档案系统的操作和文档的录入，因为以前没有运用过这类专业的系统，为了不拖慢工作进度，一遇到问题立刻就会向前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要刚好调整工作方法。

在实践中，我相识到以下实力的驾驭与娴熟对我们的工作是特别重要的：

计算机操作：根本操作不用说，在我们活动一起先的时候各单位所需求的名单里面就有许多要求须要计算机根本操作的。Word排版和打印的设置应当比拟熟识，应当能独立排版一篇公文，并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外，也要懂得如何运用网络，网络在当前的应用我认为最重要的是搜寻，懂得如何搜寻，懂得怎样搜寻到最有用，最牢靠，最接近要求的信息，是我们必需下功夫培育的实力。

机关单位里面很须要能拟写文章的人才，写公文也是一门学问，却也是一门比拟简单驾驭的学问。公文有公文常用的格式，常用的语句，而且语句比拟死板，但是格式不能乱，原那么不能丢。不仅要会写，而且要会看。怎样快速抓住公文的主要内容，抓住重点来读，来理解是个关键。只有抓住重点，透彻理解了公文，才不会在贯彻上出错。

独立认知和分析实力：应当说，许多的要求规定里面都有提及类似的实力，但我认为我们高校生更应当有而且扎实地驾驭这种实力。独立的认知实力使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知实力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是是说偏激，摆酷。独立分析实力我自己认为也相当重要，特殊是在某些大是大非面前，更应当审时度势，精确推断，坚持立场，否那么很简单走弯路，走偏路。

在工作中，我还相识到自己有很多缺乏之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后，我肯定会不断提高自己，因为我知道，只有沟通，才能相互了解、相互相识;只有沟通，才能在实践中不断提高。比方说，组员之间沟通甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过沟通、沟通，相互学习、参考，才能避开走弯路，才能真正到达共同提高的目的。

同时，我也会接着坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有开展。创新能为你的工作增加筹码。比方说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事确实定和表扬。还比方说，在探讨一个课题或者在写一份调研报告的时候，假设能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法，这对的个人开展特别有利。

在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己“贴近社会，效劳社会〞的愿望，我恒久不会遗忘与前辈们一起走过的短暂而充溢的日子，感谢你们的照看和指责!

时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和汲取新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的学问，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作实力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为珍贵的财宝，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们学生一些思想相识问题，促进了自身世界观的转变，通过到了机关部门里的暖和，受到了教化和鼓舞，增加了民族自信念和骄傲感，坚决了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明白方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，觉察自己与现实之间的差距。

有句许说得好：实践出真知。作为一名高校生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的实力。走向社会，参与实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有肯定的帮助。

时间总是在不经意间从指尖消逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸，我觉得自己很幸运可以参与这样一个有意义的活动，我很珍惜这时机。同时我也深切地感受到“学问无限，实力有限〞的涵义。在日后的日子里，我会充分发挥自己的实力，呈现自我，主动向上。

近一个月的实践活动已结束，在工作岗位上留下的是汗水，带走的是学问;在工作期间留下的是欢乐，带走的是深厚的友情。

高校生暑假社会实践5

我跟着同学一起去到了一家点店面做推销，这是一个很大的店面，在市区有许多家连锁，我觉得就冲着这个品牌东西也应当很好卖吧，这是我当时一种比拟单一的想法，我觉得自己这般想一点问题没有，这是我当时的一个想法，可是这也错了，这是很不好的想法，起先自己的推销之后我就感受到压力了，这般工作确定是不好的，我对自己的工作也起先疑心了，自己原来就不是很适合做这个工作，许多时候也就没有一个好的心态去做，因为就自己终归不是很擅长沟通。

在起先推销产品的时候我就不知道怎么起先，还好我的同学能够应对，他对这个似乎就有天赋一样，自己很有一套，一起先我就是在一边视察，我觉得他推销的时候不是干脆进入主题，是换了一种方式，每一个细微环节都把握的很好，我就跟着他学习，于是我也就知道怎么去做了，在工作当中我就找到的方向，这次实践当中首先就是给了我一种信念，我越来越觉得自己是能做好的，跌跌撞撞也是成长了起来，在推销的时候尽管不是什么都会，也不是始终很顺当，但之前我是对这个很生疏的，现在我能够有这般改变是不错的了。

通过这次实践，我明白了一件事情必需要自己亲力亲为，别人只能够给一个参考，不管是自己擅长的还是不擅长的都要有一个敢于尝试的心态，这是这几个月来工作当中一种常态我觉得在工作当中我须要这般好的心态，推销产品不是我的特长但是通过自己学习我还是克服了，我觉得这是一个过程这也是自己的一个成就，我是希望自己能够做好这些的，高校期间要学会许多，这样的实践时机我会接着把握的，通过实践我找到了许多值得学习的东西，也就是这次的推销工作让我弥补了自己短处，这或许是我最值得傲慢的一点，实践真的很好。

高校生暑假社会实践6

回想这次社会实践总结活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取耐性虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简洁解决了。

学问的累积也是特别重要的。学问犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践总结活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践总结，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践总结，磨练自己的同时让自己熟识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

今年暑假，我利用假期参与有意义的社会实践总结活动，接触社会，了解社会，从社会实践总结中检验自我。这次的社会实践总结收获不少。

一在社会上要擅长与别人沟通

经过一段时间的查找工作让我熟识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取耐性虚心地接受。

二在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在屡次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是累积出来的，没有第一次又何来其次第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三在社会中要克服自己害怕的心态

起先放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得艰难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。〞其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简洁解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是要害，如某位名人所说：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。〞

四工作中不断地丰富学问

学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次暑假社会实践总结学到了自己觉得在社会立足必不行少的工程。

高校生暑假社会实践7

第一天被安排到重百超市当收银员，店长和超市主管告知我收银是她们这里最单纯也是最轻松的岗位，当我还在迟疑究竟要不要做收银员时，她们竭力的让我去选择收银员的工作，还说那才是和我的专业关系最亲密，最能熬炼我的岗位，在他们的劝告下我很快就被劝服了，但是后来和那些收银的姐姐们熟识之后，她们口中的收银员却是最累的工作，也是须要面对许多的，甚至有时还要和别人发生言语上的争吵，肢体上的冲突，她们告知我，那些主管之所以那样说是因为，超市最缺少的是收银员管理人员和底层的工作人员，对工作完全不同的认知，这种差异让我明白了，以后遇到许多事情要学会如何区分和思索别人所供给给你的信息，从不同角度，不同阶层多思索。而不是仅仅只是从事物的外表去看待和分析问题，每个人都会站在自己的立场看待问题，要想全面的了解一个人一件事，必需做到细心视察，多听多想多看，只有这样做出的任何确定才是的，才不会被别人的思想左右而轻易的下确定。

高校生暑假社会实践8

暑期社会实践活动始终是我校高校生投身社会、体验社会、效劳群众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到许多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许很多多麻烦的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简洁这里会有许多想象不到的问题，许多问题中又有困难的关联，这么想起来生活确实会很累。因此就必需提高自己处理问题的实力，让困难的问题简洁化，让自己的生活简洁而又充溢。想到这里我真的很艳羡那些懂得享受生活的人，我想那他们应当早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校内生活的差距。校内终归是太小了，我们在学校学的是理论学问，我们必需要将所学的东西应用到实际中才会觉察它的价值。我们总以为在学校上课味同嚼蜡，总憧憬那些自语自由享受生活的人，总有着别人不知到的志向，总想着有一个辉煌的.将来。但我现在起先明白，全部的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个醒悟的相识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会觉察自己所学的东西是多么有用，自己是多么的须要进一步充溢，其实实践也可以提高学习爱好的。实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是须要自己去开掘的，太多的不自信只会把时机一次一次地从身边赶走。通过实践你可以觉察自己从未觉察的方面，或许是须要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚决了坚持不放弃的信念，放弃就等于否认自己，自己对自己的否认几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否认，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就恒久不会知道社会的规那么，依此类推，任何东西不去接触就恒久不会了解它。在学生阶段的我们须要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去相识它们，这样的相识太浅薄了，不能算是真正的相识。我们须要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主子，我们要享有主子的权力就必需先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会华蜜安乐的，只会是苦痛和无奈的。

高校生暑假社会实践9

这是我进入高校后参与的第一次社会实践活动，在整个过程中自己收获了许多。记得一起先自己迟疑了好久，但最终选择了参与了学校团队的社会实践活动，结果让我得到了曾经没有的社会阅历，也让我知道了许多

六月份组成团队时，我主动打要求参与学姐组成的团队，学姐同意了，刚成立时有十一个人，可七月份实践时只剩五个人，有的成员由于放假等缘由而放弃了实践的时机，最终只有五个人并肩作战了，中间有些环节也就不得不停止了。其实。平常我也是一个简单动摇不定的人，不过这次和学长们一起合作，时机难得，我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出，并且要坚持究竟，这样才能胜利。

在活动前，我们进行了充分的打算工作，有关问卷调查设计就连续探讨了几天，最终将各个成员的问题和答案进行了集中探讨和优化，形成了问卷调查。其实，当时花这么多时间探讨问卷我觉得有点奢侈时间，不过当调查时我突然觉察仔细探讨问卷是有必要的，因为有许多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得仔细对待，仔细考虑。

差不多七月六号我们就起先行动了。来到园林社区居委会，社区干部热忱地接待我们，并支配人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳，我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员，他不但热忱地接待了我们，还很仔细地帮我们填好了问卷了，真实地反映了社区环境卫生等方面的问题，他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天，居民们都很热忱地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人简单亲近。不过我也遇到了不理我的状况，那位看都没看就示意我走开，看上去蛮自傲的，不过我还是走开了，自讨没趣。其实，社会就是这样，我们要渐渐学会适应。可能是别人正忙或心情不好，要学会多从别人的角度看问题，不能充溢埋怨和不满去看这个世界，要有一个平和的心态去处理问题。比照成天呆在学校里，我们得到的是如何和同龄人相处，而走出学校，我们可以遇到形形色色的人，此时我们更应当学会与这些人相处，这样我们才能够更简单融入这个社会。

通过两天的努力，最终把问卷调查做完了，不管怎样，也收集了许多真实的状况和共同的问题，我们也有很大的成就感。在整个活动过程中，我负责想学院汇报组员的平安状况和活动的进展状况，每天必做，这也感觉到参与此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生学问抢答〞晚会，组长让我做主持人，那时特兴奋，第一次挑战这样的任务，给了我不少的压力和动力，所以每天都在忙着写串词开场白等台词，然后便是忙着背台词。那次晚会开展得特别顺当，狼山镇的领导也来参与了发言，居民们也主动踊跃地答复了我们的学问抢答问题，收到了意想不到的效果，许多居民还主动参与“关注农村，关注人民的健康〞的签名活动。对我来说，这样一个时机让我受益匪浅。首先，熬炼了我的口才和胆识，以前我是一个当众讲话会惊慌的人，可这次没有(其实也有点)，很自信，完成了任务。其次，增加了我的自信念，让我觉得自己只要好好打算了，肯定能把事情做好。再次也让我觉察了自己的缺乏：其实做主持人，最重要的是要有良好的应玚实力，比方遇到突发状况要学会临场应对，而我没有，我只是背好了台词，并没有那种实力，以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做，还是学姐帮我应了过去。其次，平常要练练口才，多练习一般话，学会与观众沟通。

最终我们还帮园林社区做了一个平安感方面的的问卷调查。

高校生暑假社会实践10

光阴似箭，美妙时间总在我们不经意间静静地消逝。不知不觉我已度过了高校的一半时间，迎来了我上高校的其次个暑假。我意识到自己应当充分利用假期，来熬炼自己。把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的实力。我想一个高校生之所以有别于中学生就在于他更重视培育自己的实践实力。在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生效劳社区，回报社会的一种良好形式。同时高校生社会实践活动是适应新世纪社会开展要求，培育全面开展型人才的须要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教化，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“没有实践，就没有发言权〞，只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我确定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。

一、实践内容

通过去xx县做兼职老师一方面了解当地中小学生的受教化状况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作确实是一件不简单的事情。

二、实践主要步骤

1、x月x日—x月x日：主要大力宣扬“步步高〞这个辅导机构的各项优势以及登记报名。

2、x月x日—x月x日：入学考试。

3、x月x日—x月x日：教学期及结业考试〔结业考试为最终两天〕。

三、宣扬之旅

经过步步高辅导中心总部为期x个月的选拔，xx师范高校xxx暑期辅导中心都匀市xx县教学点的老师由xx来自xx市内各大高校的高校生组成。在为期x天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣扬报纸穿梭于xx县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人细致的解读报纸上的内容。这xx天我们遭受过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓励与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴……那是我们不仅要忍受身体的乏累，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。

四、快乐的教学期

在我还是小学生时，我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅亲善可亲，而且上课也非常好玩、生动。我的语文老师写了一手美丽的粉笔字，那是我所憧憬的境界。所以，那是我就暗下决心长大了肯定要成为一名老师。

这个愿望最终得以实现了！在20xx年的x月x号，我最终登上讲台成为了一名老师！其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对x—x个学生，可能是因为惊慌，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下学生们渴求学问的双眼，我就把自己高校生的身份完全抛弃，冠以自己是“老师〞这个新身份慢慢地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。

在后面的教学中，xx多个孩子都很听话。上课也非常的仔细，间或也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他〔她〕会突然跑到办公室去仔细地对你说：“老师，你辛苦了，我给你按按摩。〞记忆最深的是我所带的二年级班的小孩〔我教的是小学二年级语文，三年级英语。六年级英语〕。其中有一个叫xx的小男孩，总是淘气捣蛋。有时会与女生打架；有时闹得不行开交，会催我快点下课；有时作业也不交。但是，我觉察只要我在课堂上讲故事，他就会非常宁静且认仔细真地听我说完，中途还不允许别人打断。

还有一个叫xxx，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最终每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践充溢了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很快乐！

五、实践中觉察当地中小学生的缺乏

可能是由于xx有点偏远吧！所以我觉得这里的教化投资不是很好。因为偌大的一个县城内只有一个中学，两个初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生们的学习状况我了解到，小学生的学习状况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错“d〞跟“t〞、“b〞跟“p〞、“g〞跟“k〞、“zh〞跟“ch〞等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时〔小学时〕那里的师资力气有关吧。

六、实践心得体会

一个半月的老师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名老师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作须要“专〔钻〕心〞：为了这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于小学的学问不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的阅历沟通，在充分敬重儿童身心开展规律的前提下完成率这次的实践活动。其次，从事教学工作须要细心与耐性。面对一群年龄都在xx岁左右的小学生，他们对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之〞。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性〞的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的视察小学生每天的微小改变，时刻了解他们内心的小想法。当然，也应当反省自己的教学方式是否得当。

这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不行磨灭的回忆，丰富了我们的高校生活，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的色调，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了许多之前从来没有接触过的簇新事物，特殊是在我们支教的老师身上学到了许多东西，感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。

实践结束了，但这又是另一个新的起先，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少，变得更有自信了，对社会，对实现自我价值的思索更加深化了，正如“实践出真知〞所说的，作为一名21世纪的高校生，要想成为一名合格的人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用与实际，从实际动身，在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的实力。并且参与社会实践，对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的帮助的。

高校生暑假社会实践11

长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！

今年的暑假注定不平凡，因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的29份企业以及个人专利调查问卷起，我们的为期一个月的调研任务就起先了。我中选了我们组的组长，负责这项暑期实践工程在慈溪的工作任务。7月8日我从慈溪乘车赶到宁波市区，起先了这艰辛的历程。刚起先几天，我先安排相应的问卷到我们小组成员手中，让他们着手完成自己的任务，介于公允，我依据每人的现实状况安排了问卷，小组总共7个成员〔包括我〕，在一个星期之内每人都接收了任务，至此，我的安排工作结束，期间我还发邮件短信，打联系老师，刚好通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。

从问卷下发的其次周起，我起先落实自己的任务。因为我先选择了几家旁边的几个镇的企业，所以我骑车去做了调查。一周后，我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间遇到不少的冷漠拒绝，但我一次次登门，一次次恳求，最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中，我要感谢王宇华和廖红老师，她们帮助我解决了许多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题，向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都仔细阅读，详细落实里面补充的要求。在调研期限的最终一周，我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是依据实际状况划分到参与此次任务的每位组员完成数中。燥热的天气，漫长的道路，不行预料的冷遇，一次次打击着我们组员的信念，磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和精确性，我们在当场进行问卷后，回去仍旧要依据规那么检查几遍。有时一天下来，人晒黑了，又受到冷漠的待遇，在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了找寻可能已经不存在的公司或个人，乏累得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。

以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论：

关于钱

对于一个即将或已经走上社会的人，生活的物质来源根本是用钱买的，此次调查是有偿调查，可是你减去你所花的本钱，你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微乎其微，我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况，企业分布状况，经济重心的落脚点，特色产业的开展趋势，尤其是作为中国小家电城，我们的缺乏和优势都很凸显。在调查专利这一方面，慈溪的企业有做得好的也有待加强的，我们主要是贴牌生产，创新方面不是很好。虽然有许多企业专利拥有量也不少，但是横向纵向比拟，还是存在后劲缺乏的危急。你在其中真的会觉察很多我们平常很难看到的现象，你学到的社会阅历才是无价之宝。

关于人际交往

在这次调查中，我有一个人去或者组队去，都遇到了许多钉子。其中，你会觉察一起先你就错了。想想自己怎么自我介绍的，怎么面对面地谈话，言行举止的得体，对会对对方留下印象，而且，你遇见的大局部是公司老总，尊敬是必需的，因为终归你是在求别人办事。人家很忙，你要学会等待；人家出差，你要联系好时间，即使跑去几趟也是没方法的；人家拒绝，那就得说明一下调查的肃穆性，实在不行只能联系老师或者当地科技局了。我们有时在门卫一步就卡住了，我们不光要说明来意，而且要笑颜以对，即使在他们对你冷淡时，还是那句话，别人没收你什么好处，你凭什么要求他通知领导，放你进公司？公司跟政府一样，都有各自的规那么。还有，现实就是现实，你不能把它带到梦里，大白天做梦的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。学会敬重，在合理状况下，别人也不会犯难你的。

关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司，他们的管理模式大同小异，都是部门化管理。很大的区分是大公司的工作人员素养一般较高，给人印象好，厂房布置也很得体，具有一套完整的管理程序；相反，小公司之所以做不大，除了资金问题外，人员配备，工作人员素养，管理方式，生产模式都做得不够好。思索下，为什么人多的企业生产效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生产公司，老总看法恶劣，到我调查结束我也没能完成此份问卷，指导老师也联系了许屡次，我也跑了好几趟，工作人员强硬拒绝。我很恼火，老师也是，但最终通过邮件方式解决了。看下，老板对政府工作的不支持，工作人员的不友好的看法，一切都在说明这家企业很难做大做强，缺少与政府的沟通，与外界的联系，公司只能接接小订单了。虽然管理细化，但我觉察集权现象很严峻。一般调查的企业都是私人控股，外表上有许多部门，但部门负责人仍需请示上级，而且对于专利的不重视表达得很突出，大局部公司没有专利部门，都是大的领导负责专利，而他们却对于调查的专利了解很少，麻烦的问题又出先了。在联系过程中，部门之间推来推去，从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打你就像在绕圈子，公司内部的转接不停，最终无语的是还是没有结果。

关于学习和实践

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的开展不断促进人类相识实力的开展。实践的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识确实定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的根底上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

总结

这个暑假挺充溢，因为有相同的经验，才有了相同的语言，我和我们小组的成员常常打沟通阅历和技巧，更多的是相互劝慰，因为几乎你出去做调查就会有埋怨，心里郁闷生气都非常正常，做到心理平衡的刚好调整，迎接更艰难的任务，才是我们当务之急。最终，还是很兴奋磕磕碰碰走完了这条弯曲的路，根本完成了目标问卷〔有些是无效问卷〕，辛苦没有白费。我作为一个小组长，没有辜负老师的交代，自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最终的最终我只是想再简洁感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛苦帮组我们完成问卷的老师们，真心说声感谢！

xx年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生5名。？调查内容：本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。

调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。

调查结果：从调查中觉察，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂〞，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理〞，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。

有5%的同学认为假设要参与社会实践，最志向的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，4%参加过实习，表示从未做过的仅占%；现在高校生兼职、打工，除了做家教〔4%〕、网络的实习实践〔6%〕外，越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销〔%〕、校内销售〔4%〕、当餐厅效劳员〔8%〕等简洁、不须要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力；%的学生认为兼职是为以后的求职做打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作阅历〞，占了总数的64%，选择“赚取生活费〞，占了%。从选项人数中显示，高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，%会选择周末。有3人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，9人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供给就业指导以及专业课程外，还应当供给实习时机，%觉得学校应当供给就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占%。

调查结果分析：

在调查中觉察没有人在参与社会实践上选择“参与‘三下乡’活动〞一项，说明当代高校生与以往的高校生相比拟，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，他们意志往往比拟脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加“三下乡〞实践，其目的是为了支援农村的教化事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡〞实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡〞实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，确定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身，致使高校生自身社会阅历和实践阅历缺乏，更不用说参加“三下乡〞活动效劳人民了。

另外，没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打根底。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。

结论与建议：

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在肯定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演化的。实践的主体是人民群众。“三下乡〞是高校生社会实践活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供给了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就须要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡〞社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的相识国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教化者，假设能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。

xx年暑假，高校生活已经匆忙过了一半，是时候该想想步入社会该作何准备。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。“没有实践，就没有发言权〞，只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参与社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才确定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。社会实践报告范文

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假设你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货〞，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作阅历。

所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产〞，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。社会实践报告范文

我的老板在走之前也给了我一些指引，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的时机，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，常常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识〞。

以前也想过，学我们英语专业的，或许以后最至少存在那种时机去走向讲台，所以，这短短的两个月的经验，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一局部会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必须要有仔细负责的看法去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，

在这种地方，看得到的时机，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比拟，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得特别重要，不然，经常因为比拟把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是典范，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的相识，不能过于攀比，更不行自以为是。

因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

高校生暑假社会实践12

在高校的第一个暑假，我们来到了漂亮的唐山市滦南县的小村庄里。初入此村，映入眼帘的便是大片翠绿的水稻田，心情瞬间变得舒爽无比，对于接下来一周的生活，充溢了期盼。

到了村子，一切其实进行的并不是非常如意，首先面对的问题便是我们进行实践活动的场地问题。通过与小学校长的交涉，我们充分觉察了现在的学校领导对于学生教化与平安问题的重视。校长起先并不情愿让我们单独带着孩子进行活动，我们并不埋怨，因为他们那种以孩子为先的精神深深的打动了我们；同时，我也对现在的孩子油然生出一种艳羡之情，因有那么负责的校领导守护着，他们的生活是如此华蜜。

等一切问题商定完毕后，我内心是那么的剧烈，为自己其次天将与孩子们见面的事感到无比惊慌与期盼。但是当我看到那一群天真活泼、可爱无比的孩子门时，心里的惊慌瞬间烟消云散，剩下的只有那万分的劝慰与兴奋。劝慰的是，现在得孩子并没有什么娇生惯养的毛病，他们纯真、有礼、和蔼·、欢乐·····瞬间我的内心只觉得，江山一代更比一代强的激昂以及对中华民族美妙明天的期盼！

在几天的生活中，白天我们时刻与孩子们呆在一起，陪他们学习电脑学问、协助他们学习、向他们展示城市中的生活照片、带着孩子们玩嬉戏、叫他们打篮球、领她们跳塑身操······这一切我们从来没觉得累，只感到了快乐与骄傲，我们仿佛又回到了孩提时代，又回忆了一遍我们的童年。看到孩子们健康欢乐，主动向上的精神状态，我就觉得中华民族的血液变得更加滚烫，我们的将来更加红火。因为，少年强那么国强！

黄昏我们趁大家在家休息的时间在村委会的播送室为大家播报现在的医保政策、保险实惠、农作物病害医治学问、夏季防暑小学问等等一系列惠民学问。每当播报完毕，淳朴的农夫叔叔阿姨总会表扬我们，我们心里因为给大家带来便利而感到万分快乐。现在的农村再也不是闭塞的小村子，大家越来越趋向“学问型农夫〞。

此村小学先进的教学设备、美丽的学习环境、负责的领导老师，该村完整的村委会体系都让我们看到了中国的快速开展，同时，一周的共同生活不仅让我们有了欢乐，更让我们离开时带着满怀的希望，因为通过对这个村子的了解，我们信任中国将来的开展会更加美妙。内心的激情不息，我肯定还会参加到这类活动中，我要看到中华民族一步步的完备开展！

城市：xx市

学校：xx科技师范学院

专业：国际经济与贸易

姓名：刘xx

高校生暑假社会实践13

20xx年的暑假，对于我来说是个有纪念意义的暑假，因为我真正步入社会去体验了一番，因为我真正获得了一笔不小的劳动所得，因为我成熟了不少。

澳门酒家，是一家连锁酒店，我就是在这样一家星级酒店实习了一个月。这一个月，每一天都是一种挑战，每一天都是全新的，每一天都在教会我一些好用的东西。我实习的岗位是效劳员，效劳员的工作，顾名思义，在客人就餐过程中为客人效劳。说简洁很简洁，就是让顾客满足而来满足而去，说难其实也很难，因为人是多种多样的，你恒久无法完全了解这个人他究竟是什么样的，他究竟想要什么样的效劳方式，他是不是很难伺候。对于我，一个只擅长与生疏人沟通的人来说，不算难，我会利用我的微笑，我的热忱去效劳每一位客人。

1、礼仪。这一个月来让我有最多感慨的当属礼仪方面了，众所周知，礼仪对于一个星级酒店来说是至关重要的一环。为了给来用餐的客人最好的效劳，我们领班给我们培训了许多礼仪方面的学问。比方30度迎客礼，45度路遇礼，60度送客礼。一遍一遍不厌其烦地重复，直到我们做的标准，声音到位，热忱充足。说实话，刚起先我确实特别抵触这样的繁琐，可是，当我站到四海厅门口对每一位来用餐的客人鞠躬迎接时，我心底升起一种难言的骄傲感，因为我的礼数特别周到，因为我有时机对更多更多的生疏人问好，因为我可以客服我内心的为难来做一些有意义的事。站位的姿态也要特别标准，要不卑不亢，不能昏昏沉沉。堪比军训式的培训，现在想来，庆幸这样的严格要求。

2、效劳流程客人用餐过都让顾客看清晰的同时，还必需让顾客对所看得清晰的商品作出购买与否的推断；要让顾客感到须要购置某些预定购置安排之外的商品，即激发其冲动性购置的心理；贴有价格标签的商品正面要面对顾客；每一种商品不能被其它商品拦住视线；货架下层不易看清的陈设商品，可以倾斜陈设；颜色相近的商品陈设时应留意色带色差区分。商品陈设第一考虑要素——整齐，饱满；商品分类要明确；欲增加销售之商品，陈设于主通道空间；欲增加销售之商品，陈设于端架；相关连商品连惯性陈设；新商品的陈设必需让顾客简单看到；保存期限较短的商品陈设在明显位置；季节性商品考虑协作季节变更其陈设位置；畅销商品与滞销商品，陈设的位置可替换；外包装较凌乱的商品，陈设于死角处；角落区陈设吸引商品，引导顾客避开死角；堆头陈设在留意高度及平安。

商店如同一个小社会，集合着形形色色的人。在商店中，各种类型的顾客荟萃于一堂。比方：按顾客的购置目标的选定程度分，可分为全确定型、半确定型和不确定型；按顾客购置看法及要求，可分为习惯型、冲动型或感情型、惠顾型、理智型或经济型、疑虑型、随意型等；按顾客在卖场中的心情反响，可分为镇静型、和顺型、健谈型、抗拒型、剧烈型等。

我作为一个超市理货员，我觉得超市中的理货员看似工作较简洁、一般，但我们是与顾客接触最干脆人。我们的一举一动、一言一行无不表达着超市的整体效劳质量和效劳水平，我们的素养好与差，将干脆影响到公司的生意和声誉，所以只有不断地提高理货员的素养和业务实力，才能使我们的超市在剧烈的市场竞争中立于不败之地。

在清河时代百货工作的一个月里，觉察了清河店有几个可以改良的地方，总结一下，主要有以下几点：

1、货架和地板。假设规定让理货员各自分管的货架以及货架旁边的地面，并设置考核标准，超市的购物环境会更加清洁舒适。清河店四楼的地砖上划痕太多，划痕中沉积了很多污垢，须要清理，最好是能更换成磨砂地砖，以改善购物环境。

2、标价签。超市的商品在打折的时候挂出的价格牌只有实惠后的价格，没有标明商品的原价，事实证明顾客在选择打折商品的时候希望看到商品的原价已做比拟，并且理货员和促销员也为此感到困扰，因为客人顾客总会询问打折商品的原价，并表示不信任。

3、对促销员的管理。促销员虽然不是超市的员工，但是他们接受超市的管理。重点是他们的行为干脆代表超市的形象，假设不对他们进行约束，他们不会把超市的声誉放在眼里。

理货员是超市的一线员工，他们的工作很辛苦，这是毫无疑问的，在这一个月当中，我体会到了他们的辛苦，也体会到了理货工作的重要。理货员工作的好坏干脆关系到超市经营策略能否顺当执行。我无选择的做了理货员，应当是很有道理的。其一，我不了解零售企业是如何运作的，而要了解这一重点，最干脆有效的方法就是让员工先从理货员这个超市特有的职业做起；其二，我不了解自己是否适合并乐于从事零售行业的工作，在这一点上，通过为期一个月的工作，我大致了解了我所从事的工作，我自认为直的性格和实力是适应和胜任超市的工作的，并且很兴奋在这样的工作环境中工作过。这为期一个月的工作，让我学到了许多也经验了许多，这对我来说是一次难得的工作经验。

“千里之行，始于足下〞，这近一个月短暂而又充溢的暑期实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师〞，我可以向他们学习许多学问、道理。

实习是每个高校生必需拥有的一段经验，他是我在实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问，也翻开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。我想，作为一名高校生来说，建立自身的十年开展安排已燃眉之急。

最终，诚心感谢清河时代百货公司给我供给实习时机！

高校生暑假社会实践14

高校生暑期社会实践是培育青年高校生了解社会，了解国情，增长才能，奉献社会，熬炼毅力，培育品行，全面提高综合素养的重要手段。为了更好地践行中国特色社会主义道路，弘扬中华美德，实现中国梦想，我们实行暑期实践切实将理论学习与爱国热忱相结合，与创新创业相结合，与效劳社会相结合，河北医科高校临床学院13级一大班组建医学生暑期社会实践队，以小樵镇卫生院为实践基地，走镇进乡串村，爬山涉水，送健康、送医疗、送效劳，将理论与实际相联系，将高校生的热忱与梦想送至乡镇社区，让志向付之于行动。

一场雷阵雨冲刷走了前几日的燥热与躁