六年级上册美术教学工作总结

第页共页六年级上册美术教学工作总结六年级上册美术教学工作总结一、获得的经历1、重视艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有特长，六年级上册美术教学工作总结。学校对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深化艺术教育课堂指导艺术工作，明确进步了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术气氛。加强音美老师素质进步和培养，改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育气氛。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术气氛，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。1)选派最正确专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。2)根据老师的自身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥老师特长，培养学生具备一技之长。3)结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏比赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。2、组织形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵敏性，学校加大了领导和管理力度，制定了详细有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、标准化。学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画比赛，通过各种艺术活动培养了学生安康的审美观念和审美情趣，标准了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面开展。因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞，资料共享平台《六年级上册美术教学工作总结》(s://..)。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造才能、欣赏才能。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美妙情感。3、组织开展好美术兴趣小组活动。近年来，美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美才能，激发学生美术兴趣，起到了积极作用。首先，本小组不仅集中学习个种美术知识，还组织学生参加各种锻炼美术才能的课外活动，如教授他们如何画墙体画，制作高品质的'黑板报等。集中活动时，地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动，获得优异的成果。其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目的，争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中，又能从美术兴趣小组这里找到快乐，也能学到知识。活动开展的得与失美术小组的成立，激发了学生学习美术的兴趣;进步了学生的审美才能，懂得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建立。但由于学生家庭困难，小组的开展很难要求学生购置绘画用品，兴趣小组整体的效果受到影响，但学生能从中学到真的东西，才是最重要的。二、缺乏之处1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。如今美术活动室只有一口，缺少书法活动室。2、艺术活动的开展还有待加强，活动的形式要丰富多彩，可以增加摄影、手工等各具特色的比赛工程。3、各具美术学具不够齐全。三、努力方向1、东校区建成后