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文档简介

Word第第页寒假休业式发言稿寒假休业式发言稿1

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

时间总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光,引人回望.9月1日开学典礼的情景还在眼前,转瞬我们已经结束了紧急的期末考试,又将迎来美妙的寒假。

一学期的努力学习,我们每个人都收获了进步,更有很多同学在剪纸大赛、科技竞赛、演讲竞赛、阅读大赛及作文大赛等很多竞赛中获得了优异的成果,老师们为你们感到傲慢!一学期的辛勤付出,我们迎来了接下来这兴奋人心的一刻。下面请陈老师宣读本学期的优秀同学名单。〔宣读名单〕

让我们用强烈的掌声对以上获奖的同学表示庆贺,盼望获奖的同学在以后的学习和工作中再接再厉,再创佳绩。

友爱的孩子们,我们的每一点进步,都离不开父母的关心与支持,我们的每一次胜利,都离不开老师的指导与鼓舞,让我们心怀感恩,真诚地对友爱的老师们说一声:老师,您辛苦了!回家之后,再跟父母说一声:爸爸妈妈,感谢你们!孩子们,我们不仅要在书中学习学问,更要在生活中去实践、去熬炼。寒假是“生活实践”的大舞台,在完成相应的寒假作业之外,学校少先队号召大家做好以下几件事:

一、逛一次书店,看一本好书。让阅读滋养我们的童年,让童年照亮我们的将来;

二、发挥仆人翁精神,每天为家里的长辈做一件力所能及的家务事;

三、当一次小厨师,为年夜饭奉献一道菜;

四、有礼貌地款待客人,为亲朋好友呈现一次自己的才艺。

在生活实践中让孩子熬炼力量、呈现自信。这对我们的成长至关重要!

孩子们,“平安”是一切活动的保障。接下来,请咱们最尊敬的金校长讲话。〔平安教育〕让我们记住金校长的谆谆教导,学会爱惜自己、爱护自己,度过一个平安美妙的假期。

最好,预祝全部老师和同学们新春欢乐,阖家美好!20xx学年第一学期休业式到此结束。.

寒假休业式发言稿2

老师们、同学们:

大家好!开心的寒假就要开头了,我的心情和你们一样,心中布满了快乐、期盼和幻想。回味一学期的学习和工作,每一天都有同学们的奋斗,每一天都有同学们的思考,每一天都有同学们的收获,每一天都有同学们的成长!过去的一个学期在全校师生的共同努力下,学校在学校管理、校内文化、文艺体育、少先队活动等方面都取得了可喜的成果,在过去的这学期里,我们的老师辛勤耕耘,同学们刻苦勤奋,走过了不平凡的一学期。

回顾过去的一学期,我们傲慢、我们骄傲,一班级的小伴侣,经过一学期的学习,能够适应学校的学习与生活,提高了自理力量;六班级的同学,在磨练中成长,为大家树立了典范。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的进展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。盼望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成果。同学们,寒假生活即将开头,老师盼望同学们能过一个欢乐充实而寒假。在此我代表学校全体老师向同学们提几点要求,盼望同学们能牢记在心,在行动上严格要求自己:

1、寒假生活要有规律,很多同学一到假期,生活规律就要被打乱,不按时睡觉,电视看得太晚、太多,吃饭不定时定量等等,所以盼望在假期中要制定好学习打算和生活打算,有规律地过好这个假期,多看看书,参与一些有益的活动,增长自己的见识,开拓自己的视野

2、不进入“三室一厅”和营业性网吧〔录象室嬉戏室台球室歌舞厅〕,不看不健康卡通和其它书籍。每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的寒假作业,特殊是多看有益的课外书籍,开阔自己的学问面,增加语言积累,提高阅读力量,不断提升自己的综合力量。三到五班级每人读两本有意义的书,看至少两部爱国影片。

3、在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。提高生存力量,体验生活百态,感悟亲情,感知社会,感恩生活。

4、是要成为大人宠爱的好孩子。寒假期间,家长们还是特别劳碌了,可能没有更多的时间来陪你,所以你们要学会体谅父母,照看好自己,使父母放心;春节期间走亲访友,你们要举止文明、活泼大方,使父母称心;和父母长辈在一起,你们要主动参加做家务、款待客人,使父母舒心。懂事的孩子人人爱。

2月8日是同学们回校报名的日子,我们盼望这一天每个同学带着你寒假的喜悦和收获,高兴奋兴来学校,和老师同学开头一年新的

学习生活。

最终,祝同学们新年欢乐,祝你的家人健康、平安!

寒假休业式发言稿3

敬重的老师,友爱的同学:

大家好!

当冬日的阳光暖意融融的时候,当每天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了希望已久的寒假。今日,我们全体师生将为一个学期画上一个圆满的句号。

同学们,你们知道吗,为了迎接好期末考试,为了把好教学质量关,我们的老师付出了艰苦的.劳动。同学们,你们知道吗?为了让大家能更全面、更系统地把握学问,理解学问,我们的老师刻苦钻研教材,细心预备复习资料,我们每一位老师的备课都是厚厚的一叠。这些比我们的同学难得多的“作业”,老师们是完成得认仔细真。在这次期末考试中,我们的同学取得的优良的成果,有你们的一份努力,更有老师们的一份辛苦啊!同学们,我们多么美好,我们有一群敬业的好老师,一群优秀的好老师。

从明天开头,同学们就开头放寒假了。可你们知道吗?我们的老师还要参与连续教育;还要预备下学期的新课了,同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?所以,在这里,我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说,老师,感谢!一、二、三,一起说:老师,感谢!有的同学可能觉得这两个字却难以说出口。其实这一点也不难,刚刚你不是已经说了吗?同学们,我们要心怀感恩,更要学会表达自己的情感,只有这样,我们之间的沟通就会更简单,感情就会更深,心里才会更暖和。对自己的老师,对自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,一切爱你和你爱的人,说出那两个字,好吗?这是两个有魔力的字眼,不信今日回去就试试看!

从今日下午开头,我们每位同学将怀揣着收获的果子和新年的幻想,进入布满诱惑的寒假生活,跟着家人出趟远门旅游、走亲戚;拉着妈妈的手去商场买一件心仪已久的新衣服;和同学一起酣畅淋漓地踢一场球;窝在暖暖的被窝里睡一回懒觉;还有去看看乡下的爷爷;还有许多许多,感觉时间都安排不过来了。是的,同学们,寒假生活总是那么丰富多彩,布满美好和快。但是,我们不能只顾兴奋而忘了我们的“责任”,我们一起来整理一下:

一是要保证自己的身体不受损害。详细地说,就是要做到遵守交通规章、要在大人的指导下用火用电用气等,不做危急嬉戏、不吃不洁食品,不轻信生疏人教唆。

二是要成为大人宠爱的好孩子。寒假期间,家长们还是特别劳碌了,可能没有更多的时间来陪我们,所以我们要学会体谅父母,照看好自己,使父母放心;春节期间走亲访友,我们要举止文明、活泼大方,使父母称心;和父母长辈在一起,我们要主动参加做家务、款待客人,使父母舒心。懂事的孩子人人爱。

三是要使自己的学问和力量与自己的年龄一起长大。每个假期,学校都会向我们提出一些社会实践活动和要求,这事实上是为大家在假期里学习学问和培育力量指明白方向,大家可以在家长的关心下,有打算有目标地去实践。我信任,社会实践活动肯定会使自己变得更加聪慧、能干。

四是要学会支配自己的生活。31天的寒假生活,怎样过得快乐、满足又有意义?我想每个同学都要学会支配自己的时间,列出一个打算,然后按打算行动。2月24日是同学们回校报名的日子,我们盼望这一天每个同学带着你寒假的喜悦和收获,高兴奋兴来学校,和老师同学开头一年新的学习生活。

最终,祝同学们新年欢乐,祝你的家人健康、平安!

寒假休业式发言稿4

友爱的老师、同学们:

此时此刻,作为同学代表发言,我感到特别荣幸和兴奋。首先,请允许我代表全体同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持关心过我们的家长表示诚心的感谢和真诚的敬意!

在姜小的每一天都是劳碌而充实的。有句话说得好:“假如你种下坚持,你就会收获成功。”我们付出了努力,也收获成,然而,在面对掌声的时候,我们应当更加冷静和糊涂。作为一名姜小人,在即将到来的假期,我们应当以怎样的心态来迎接她呢?

假期意味着冲出校内,走向社会,去放飞自己,展现自己;假期不仅是大家休息、消遣、调整学习状态的时间,更是大家熬炼身体、积累社会阅历、提高社会阅历的好时机。所以我想从以下5个方面来要求自己:

1、学习上:每天完成肯定量的寒假作业,通过各种渠道了解国内外大事,在寒假中品读一本好书。

2、生活上:做到“五个一”:向长辈拜一次年;向父母说一句感谢的话;给老师及长辈发一条祝愿的短信;帮父母彻底清扫一次家庭卫生;参与一次社会公益活动;

3、社会实践上:主动响应学校开展“快乐中国年——探访家乡名人”主题活动,查找我们身边的道德楷模,挖掘、宣扬其先进事迹,体会他们身上的优秀品质制作一张家乡名人介绍卡,每天适当参与力所能及的家务劳动。

4、俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝一碗药”假期里我要给自己制定跳绳打算,仔细填写体育熬炼登记表,为下学期的开展各种跳绳竞赛打下基础。

5、最终寒假期间要留意平安:防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等平安常识,避开事故的发生,平平安安过好春节。

寒假休业式发言稿5

友爱的同学们:

大家好!当冬日的冰霜向我们扑面而来时,我们踏着热忱又快乐的节拍,又迎来了希望已久,喜气洋洋的寒假生活。我们将暂别学校,暂别老师,和家庭,社会有更多的接触,我们将更多的领会课堂之外的别样风景,学到更多的学问和本事。在这个学期里,通过全校师生的共同努力,都取得了不错的成果。学校进行了星级同学评比,体能测试射击竞赛,排球联赛等活动……当丰收的庆典上亮起满天的星光,那正是你昨日洒下的汗水,一份勤劳就会有一分收获!

这个寒假,我们要过的既欢乐又充实。利用这个寒假,可以做一些有意义的事情。比方:植树,去敬老院探望老人,为他

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