教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（培优）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.水是（

），空气是（

）。A.固体

B.液体

C.气体2.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（

）。A.咬住棉签

B.缩进壳里

C.毫无反应3.下列（

）情况是溶解现象。A.糖在水中化为糖水

B.黄豆在水中泡发

C.面粉和水混合变成白色液体4.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（

）。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体

B.用手拍蜗牛的壳

C.用木棒触碰蜗牛的身体5.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（

）。

A.糖

B.盐

C.沙子6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（

）来分辨。A.耳朵

B.鼻子

C.舌头二.填空题(共6题，共26分)1.通过学习，我发现，水是（

）固定形状的。（填有或没有）2.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。3.通过学习，我发现，水是可以（

）的。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共6题，共12分)1.大自然中空气无处不在。（

）2.水没有形状。（

）3.我有脚，我的爬行本领很大。（

）4.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（

）5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（

）6.我喜欢吃甜的食物。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。2.

有触角

没有触角五.简答题(共4题，共28分)1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）石头放到水里不会（

）。3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。六.综合题(共3题，共23分)1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，（

）来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（

）。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（

）。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与（

）类似。A.

B.

C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（

）。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。a.植物和动物都是有生命的。（

）B.植物和动物都生长在水中。（

）C.植物和动物都需要水和空气。（

）D.植物和动物都会运动。（

）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（

）F.植物和动物都能繁殖后代。（

）参考答案一.选择题1.B；C2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.没有2.能；溶解；不能；溶解3.流动4.②5.①；③；②6.掂一掂；天平；称一称三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦3