2020年高级育婴师理论试题库

文档仅供参考一﹑判断题(正确的打”正确”,错误的打”错误”,请将相应答案涂在答题卡上,每题0.5分,共40题,满分20分)1.育婴师职业的产生是社会分工越来越精细的结果。[]对2.【儿童权利公约】将儿童定义为18岁以下的男孩和女孩,并认为每一位儿童既是一个独立的个人,又是家庭和社会的一分子。[]对3.【未成年人保护法】规定:学校﹑幼儿园﹑托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取对策保障未成年人的心理安全。[]错应为人身安全4.【母婴保护法】规定:男女双方在结婚登记时,应当持有婚前医学检查证明或医学鉴定证明。[]对5.国家劳动和社会保障部制定的【育婴员国家职业标准】,将本职业分为育婴员﹑育婴师﹑高级育婴师三个等级。[]对6.蔬菜用油炒后的能量密度比不炒的蔬菜高。[]对7.早产儿胃排空的时间比正常儿短。[]错8.肠道细菌对婴幼儿都是有害的。[]错9.婴幼儿睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。[]对10.母乳中脂肪有利于婴幼儿吸收。[]对11.1岁以前的婴幼儿膳食应以奶类为主。[]对12.市场上的增智增高保健品很有效果,应该多吃。[]错13.对传染病的预防,主要是对传染病病人的治疗。[]错14.婴幼儿大便呈黑色一定是由胃肠道出血引起的。[]错15.发现眼睛有异常症状时,应及时去医院,切忌滥用眼药水。[]对16.婴儿的右侧支气管较垂直,因此异物较易进入右侧支气管。[]对17.育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送人医院处理。[]错18.婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸﹑心跳抢救应分开进行。[]错19.婴儿常见疾病有侏儒病﹑心血管病﹑水痘﹑湿疹﹑呕吐﹑腮腺炎等。[]错20.婴幼儿高热时可用50%的酒精进行擦浴。[]错21.哮喘患儿应首选塑料﹑竹木﹑金属玩具等。[]对22.婴儿抽风时,不可喂水,进食,以免器官发生窒息引起肺炎。[]对23.小儿麻痹症的潜伏期为1-7天。[]错24.婴幼儿发生高热惊厥时应将身体转向一侧,用纱布裹在调羹﹑筷子上放在上下牙之间,以防咬伤舌头。[]对25.婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特点性行为表现。[]错26.盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿。[]错27.因地毯松软,利于婴儿练习爬行和行走。[]错28.心理学研究证明,分离焦虑一般出现在1周岁之前,在14~20周时达到顶峰。[]对29.研究表明,3岁儿童已能辨别上下方位。[]对30.新生儿的眼睛在出生时就能对50cm内的几乎各个方面在生理上进行不同的反应。[]错31.婴儿在出生前已开始有听觉,最清晰地传递到胎儿的声音是母亲的言语声。[]对32.注意是婴幼儿探究世界的”窗口”。[]对33.婴幼儿一出生就有自我意识。[]错34.在运用重复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。[]对35.非智力因素对小朋友的智力开发起很大作用。[]对36.育婴师上门育儿要注意着装大方,需穿套裙和软底鞋。[]错37.和婴儿交流时,要面带微笑,声音温和,动作频率稍快。[]错38.育婴师和婴幼儿沟通时,面部表情在时间和空间上要表现夸张,以吸引婴幼儿的注意。[]对39.育婴师[国家职业资格三级]必须掌握育婴师[国家职业资格五级]﹑育婴师[国家职业资格四级]的工作内容和技能要求。[]对40.婴幼儿1岁半-3岁是训练口语的最佳期,因此育婴师要指导家长进行适宜的教育。[]对41﹑乳婴幼儿肠道特点之一是通透性高。[]错42﹑婴儿乳牙全部出齐的时间是3岁左右。[]错43﹑佝偻病和手足抽搐是碘缺乏的结果。[]错44﹑儿童手部精细动作发育完成的时间是6岁左右。[]错二﹑单项选择题(下面每题的选项中,只有1个是符合题意的,请将相应答案涂在答题卡上,每题0.5分,共80题,满分40分)1.社会主义职业道德以[]为核心规范。AA﹒为人民服务B﹒社会责任感C﹒集体主义D﹒共产主义2.造成未成年人的人身财产损失或其它损害的,依据【未成年人保护法】,应依法承担[]。CA﹒行政处罚B﹒刑事责任C﹒民事责任D﹒行政处分3.【母婴保护法】规定,医疗保健机构应当为[]提供孕产期保健服务。DA.育龄妇女B.孕妇C.孕产妇D.育龄妇女和孕产妇4.依据未成年人保护法规定,学校﹑幼儿园的教职员应当尊重未成年人的[],不得对未成年人和儿童实施体罚﹑变相体罚。BA﹒人身安全B﹒人格尊严C﹒心理安全D﹒人身健康5.是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料﹑护理和教育的专业人员是[]。DA﹒保姆B﹒月嫂C.高级管家D.育婴师6.[]是婴儿骨骼易弯曲﹑变形的原因。CA.脊柱的生理弯曲B.骨骼数量少于成人C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零7.[]是婴儿大动作发育的顺序。DA.抬头﹑坐﹑立﹑行﹑跳﹑跑等B.抬头﹑立﹑坐﹑行﹑跑﹑跳等C.抬头﹑行﹑立﹑坐﹑跳﹑跑等D.抬头﹑坐﹑立﹑行﹑跑﹑跳等8.下面不属于产能营养素的是[]。DA.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.纤维素9.下面不属于多不饱和脂肪酸的是[]。DA.亚油酸B.亚麻酸C.花生四烯酸D.饱和脂肪酸10.关于平衡膳食的说法不正确是[]。CA.食物品种多样B.营养素之间的数量和比例平衡C.食物要精细D.热能平衡11.牛乳在胃内排空时间为[]小时。DA.1－1.5B.1.5－2C.2－2.5D.3－412.婴幼儿的唾液腺是从[]开始发育,唾液分泌增加。CA.1－2个月B.2－3个月C.3－4个月D.半年13.大多数的婴幼儿胃食管返流在[]好转。DA.5－6个月B.6－7个月C.7－8个月D.8－10个月14.肠道细菌在消化道哪个部位最多[]。DA.食管B.胃C.小肠D.结肠和直肠15.鱼肝油即[]。CA.维生素AB.维生素CC.维生素DD.维生素K16.铁﹑锌和[]是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。CA.钙B.铝C.碘D.磷17.婴幼儿神经纤维髓鞘化,大部分在出生后[]时间内完成。BA.半年－1年B.1－2年C.3年D.4年18.婴幼儿经过成人耐心﹑持之以恒的训练,大约在[],可养成按时排便习惯。AA.1岁半－2岁B.2岁半C.3岁D.4岁19.[]多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。DA.尿失禁B.少尿C.尿潴留D.血尿20.做梦多发生在[]。CA.入睡初期B.安静睡眠期C.活动睡眠期D.觉醒期21.人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应,这种状态称为[]。BA.惊醒B.觉醒C.清醒D.梦醒22.控制传染病流行必须注意三个环节:控制传染源﹑切断传播途径和保护[]。AA.易感人群B.婴幼儿C.老人D.妇女23.婴幼儿便具的消毒采纳的方法是[]。BA.阳光曝晒B.浸泡C.燃烧D.熏蒸24.以下[]不属于物理消毒法DA.日光曝晒B.煮沸法C.高压蒸气灭菌D.碘伏25.佝偻病是由于维生素D不足,引起体内[]紊乱和骨骼发育异常。AA.钙磷代谢B.新陈代谢C.铜铁代谢D.身体代谢26.[]不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。BA.治疗方案及原则B.治理铅污染C.预防对策D.观察婴儿铅中毒的症状27.婴儿的[]对铅吸收率在空腹时能够倍增,因此要定时进餐。BA.口腔B.消化道C.皮肤D.肠道28.”先切断电源,然后现场急救”是[]的救助方法。AA.触电B.溺水C.失去知觉D.烫伤29.婴儿发生[]时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。DA.鼻出血B.呕吐C.铅中毒D.休克30.婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方法是[]。DA﹒用背﹑抱式B﹒抱住坐出租车C﹒两人合作抬头同时抬腿D﹒沙袋固定头部﹑平板车搬运

31.两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合[]次压迫。CA.3B.7C.532.正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常[]。DA﹒安静不哭吵B.头额可有微汗C.有时出现动眼,微笑﹑皱眉等小表情D.易醒,皮肤发热,呼吸急促33.上呼吸道黏膜的急性炎症不包含[]。CA.鼻咽炎B.喉炎C.肺炎D.急性扁桃体炎

34.婴幼儿湿疹的病因是[]。AA.过敏性体质B.牛奶C.霉菌D.花粉35.习惯性擦腿动作是指[]。DA.常常摩擦双腿B.常常摩擦双手C.常常摩擦双脚D.常常摩擦会阴部36.轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应[]。CA.多量多餐B.多量少餐C.少量多餐D.少量少餐37.水痘感染后皮肤化脓是由于[]。CA.全身感染B.皮肤感染C.婴幼儿不洁手的搔抓D.空气不新鲜38.婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的[]。DA.误服时间B.误服的药物名称C.误服的剂量D.误服的原因39.婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要[]。DA.2次B.3次C.4次D.5次40.婴幼儿容易发不高兴管异物的原因是[]。C气管发育不良B﹒支气管发育差C﹒会厌软骨发育不完善D﹒肺发育不良41.急性扭伤的处理原则是[]。B热敷B﹒24h内冷敷,第二天热敷C﹒8h冷敷D﹒先热敷后冷敷42.接种脊灰糖丸(脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸)前半小时内[]AA.不能吃奶﹑喝热水B.不能小便C.应多喝白开水D.无饮食禁忌43.以下各项对屏气发作描述错误的是[]BA.屏气发作又称呼吸暂停症B.多见于6岁前的幼儿C.发作期间脑电图正常D.原因包含情绪原因和身体缺铁44.婴幼儿急性中毒应马上[]AA.现场洗胃B.人工呼吸C.抬高头部,送往医院D.头高脚低位送往医院45.﹒婴儿教育的生理基础是()。AA.人脑的发展B.人的大运动的发展C.个体发展的关键期D.手部系统神经的发展46﹒()是婴儿教育的心理基础。BA.人脑的发展B.个体发展的关键期C.人的感知觉的发展D.人的思维的发展47﹒婴儿发展评价的方法不包含[

]。D

A.观察评价法

B.发育筛查法

C.发育诊断法

D.推断想象法

48﹒学习婴儿发展评价是以()为目标。BA.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价C.对婴儿的语言发展做评估D.推广学校式的育儿观念49﹒婴儿最早的感觉是[]。A

A.触觉

B.听觉

B.视觉

D.味觉

50﹒大动作训练要做到[

]。D

A.时间短﹑次数少

B.时间长﹑次数少C.时间长次数多D.时间短﹑次数多51﹒儿童肌肉发展的顺序是(

)。D

A.从下到上,从大到小B.从肩到肘,从大腿到小腿C.从上到下,从小到大D.从上到下,从大到小52﹒婴儿大动作发育的顺序是()。AA.抬头﹑坐﹑立﹑行﹑跑﹑跳等B.抬头﹑立﹑坐﹑行﹑跑﹑跳等C.抬头﹑行﹑立﹑坐﹑跑﹑跳等D.抬头﹑坐﹑立﹑行﹑跳﹑跑等53﹒CA.基本评估B.各部分评估C.过程评估D.总结性评估54﹒找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。AA.内容和目标B.时间C.质量D.原则55﹒制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。BA.大目标和小目标B.长期目标和短期目标C.整体目标和分化目标D.高目标和低目标56﹒执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。BA.文字的方法B.身体﹑语言﹑视觉C.分析和讲道理的方法D.榜样示范的方法57﹒总结性评估的目的,下面描述错误的是()。AA.依据评估的结果编制书面教材B.评估婴儿成长的进步情况C.评估育婴员的教育教学成果D.评估育婴师的教育教学成果58﹒()即是综合性个别化教学计划。DA.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划B.依据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划59﹒编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。DA.婴儿家庭资料和当前各领域能力水平状况B.关于婴儿家庭的全部资料C.婴儿基本资料和家产经济水平状况D.婴儿基本资料和当前各领域能力水平状况60﹒婴儿发展评价的重要作用错误的描述是()。BA.有助于对婴儿的发展需要进行全面﹑深入﹑客观的了解B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位C.有助于对婴儿个体特点进行全面﹑深入﹑客观的了解D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提61﹒婴儿发展是()。CA.0-3岁婴儿情商的提高过程B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程C.0-3岁期间,个体在生理﹑心理及社会行为上不断成熟﹑变化的复杂过程D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程62﹒()称为婴儿发展评价。DA.对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价B.对婴儿精细动作进行评定和估价C.对婴儿心理承受能力的评定和估价D.对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价63﹒()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。DA.婴儿认知能力B.教育者要想象出婴儿的大致情况C.让婴儿提出自己的愿望D.对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价64﹒感觉统合的检索功能是指:输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用﹑最重要的那部分从中检索出来,以供[]使用。CA.肢体B.肌肉C.脑D.感官65﹒确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,依据每个婴幼儿在[

]的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。D

A.运动方面B.语言﹑认知方面C.社会行为方面D.运动﹑语言﹑认知﹑社会行为等各方面66﹒一般来说,拇指和食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的[]支撑。BA.肌肉细胞B.神经元C.血液细胞D.活动器67﹒1～3个月婴幼儿会笑出声,此时她的发音也会增多,能清晰地发出一些[]。BA﹒辅音B﹒元音C﹒音节D﹒字音

68﹒自我意识是作为主体的[]关于自己以及自己和她人关系的认识。CA﹒人B﹒婴幼儿C﹒自我D﹒我69﹒O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——[]。B

A﹒掌握技能B﹒解决简单问题C﹒学习新知识D﹒发展想象70﹒对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是[]。DA.训练婴儿能用拇指和其它指配合抓起小积木B.训练小儿双手玩玩具,并能够对击C.玩具倒手[从一只手传到另一只手]D.穿珠子71﹒()是婴儿单词句发生的时间。C

A.1岁半左右B.2岁左右C.1岁左右D.2岁半左右

72﹒婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。CA.脸B.手C.嘴巴D.脚73﹒[

]是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。D

A.道德感

B.美感

C.是非感

D.理智感

74﹒()个月的婴儿应选择和站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏。B

A.10-13B.13-18C.18-21D.21-2575.国家原劳动和社会保障部于[]年1月23日颁布的【第五批国家职业标准目录】中第一次明确提出这一职业名称。DA﹒B.C.D.76.育婴师[国家职业资格四级]的工作内容为[]。DA.生活照料﹑保健和护理B.生活照料﹑保健和护理﹑教育C.生活照料﹑保健和护理﹑教育﹑家长指导D.生活照料﹑保健和护理﹑教育﹑家长指导和培训77.进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应[]。DA.停止动作B.播放轻音乐C.和婴幼儿交流谈话D.以上皆是78.育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是[]。BA.口腔要清洁B.喷淡味香水C.化淡妆D.耳部不留皮屑79.育婴师在实施个别化教学中的原则是[]。AA﹒设计和指导并重B.依据婴儿的家庭条件来设定教学计划C.教师任设的教学计划D.简单的教学计划80.家长在养育宝宝中的做法,下面错误的是[]。DA.缺乏对婴幼儿的了解B.有很多陈旧的观念C.缺乏科学理论指导D.以上皆是81﹒(A)是对维生素的含义正确的理解。

A.维持人体健康必须的有机化合物,是生命活动的”动力”

B.维生素是机体的组成部分

C.维生素能供给机体热量

D.维生素供给量的多少对人体没有影响三﹑多项选择题[下面每题的选项中,至少有2项是符合题意的,请将相应答案涂在答题卡上,每题2分,共20题,满分40分]1.育婴师的职业道德体现在[]。ACDA.尊重儿童,热爱儿童B.具有现代教育理念和知识C.爱岗敬业,优质服务D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能14﹑【母婴保护法】规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下面[ABC]内容属于其范围内。A婚前卫生指导B婚前卫生咨询C婚前医学检查D婚前心理咨询15﹑【儿童权利公约】规定儿童享有:[ABCD]A.生存权B.受保护权C.发展权D.参和权16﹑婴幼儿生长发育的一般规律是[ABCD]。A﹑头尾规律

B﹑由近及远

C﹑由粗到细D﹑由低级到高级9﹑婴幼儿对能量的需要包含哪些方面[ABCD]。A.基础代谢B.体力活动C.生长发育D.食物特殊动力作用和排泄10﹑婴幼儿神经系统发育的特点有[ABC]。A.脑和大脑皮层的发育较早B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多11﹑下面有促进脑发育作用的营养素是[ABCD]。A.蛋白质B.磷脂和胆固醇C.碘D.维生素12﹑烹调婴幼儿食物时下面做法不正确是[CD]。A.切得碎点B.煮得烂点C.蔬菜不用油炒D.多加点味精提味13﹑腹泻婴幼儿,因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理重点时注意[AC]。A.便后用温水清洗,勤换尿布B.口服糖盐水C.臀部可涂点护臀油膏D.服用止泻药9.在()情况下不宜打预防针。BCDE

A.空腹B.发热超过37.5度C.患严重心脏病D.患有神经系统疾病E.严重的过敏性体质10.婴幼儿必须在()时接种乙肝疫苗。ABC

A.出生B.满1个月C.6个月D.1岁E.3岁11.咬指甲可能发生[]。ABCDA.甲沟炎B.皮肤感染C.肠寄生虫D.甲刺E.口腔溃疡12.婴幼儿暴怒处理的正确方法包含[]。ABDEA.不能溺爱小朋友B.暂时隔离﹑冷处理C.严格批评小朋友D.家长和育婴人员要以身作则E.营造平等﹑融洽的家庭氛围13.家庭急救箱应包含哪些物品[]ABCDA.体温计B.止血带﹑夹板C.纱布﹑绷带﹑药棉D.急救药品E.过氧乙酸﹑84消毒液14﹒记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是[]的重要前提。BDA.学习知识B.经验积累C.发挥想象D.心理发展E.生理发展15﹑婴幼儿生长发育的一般规律是[ABCD]。A﹑头尾规律

B﹑由近及远

C﹑由粗到细D﹑由低级到高级16﹒()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。BCDEA.拍打﹑抓握﹑推拉等练习B.抬头﹑吸吮等练习C.拼图﹑揉纸等练习D.发音﹑微笑等练习E.绘画﹑翻书等练习17.下面哪几项是正确解释和使用测评结果的要求()。ABDA.熟练掌握婴儿不同领域﹑不同年龄发育水平测评标准B.熟练掌握婴儿发育状态的测评﹑分析方法C.熟练掌握护理婴儿的方法D.熟练掌握安排多种活动形式的方法E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态18.无计划观察可分为[]。BCDA.主动观察B.随机观察C.随意观察D.被动观察E.重点观察19.育婴师指导家长的方法有[]ABCDA.操作示范B.规范讲解C.耐心答疑D.及时反馈E.替代操作20.进行带教和培训的模式有[]ABCDEA.集中培训B.专题讲座C.个别指导D.现场指导E.学习交流第二部分高级育婴师技能操作试题理论部分[从教材四章内容中,每章各出2道题,共8道题,抽其中4道题放在笔试试卷中,以简答形式回答。]一﹑婴幼儿怎样补充维生素D[鱼肝油]?答:给服方法是:[1]时间:正常对出生2-3周后的婴幼儿可开始补充,早产儿和双胞胎应从出生后2周开始；[2]次数及用量:开始每日1次,每次2滴,依据婴幼儿的消化情况,如食欲,大小便无异常改变,逐渐增加到每日2次,每次2-3滴,平均每日5-6滴。但每日剂量不能超过800IU,以免长期过量会发生中毒。每次剂量可用滴管直接滴入婴幼儿口中,如用胶囊制剂时,先刺破胶囊,挤出维生素D,并同时滴入婴幼儿口中。二﹑科学添加辅食原则是什么?请给12个月婴儿制作一份食谱,并注明:主食﹑餐次及用量﹑辅食等。答:科学添加辅食原则是:由少量到多量,由稀到稠,由细到粗,由一种到多种,少盐不甜,忌油腻。12个月婴儿食谱

主食:母乳及其它(牛奶﹑豆浆或豆粉﹑面包干﹑馒头片﹑面包片﹑稀烂粥﹑菜泥﹑面片﹑面条﹑蛋泥﹑蛋羹﹑鱼肉﹑豆腐脑等)

餐次及用量:母乳:早晨6时﹑晚间10时

早晨6时:牛奶﹑豆浆或豆粉,200克/次

早晨10时:面包干﹑馒头片加稀烂粥1小碗,加菜泥1～2汤匙

下午2时:面片﹑面条加肉末﹑肉汤1小碗

下午6时:稠粥加蛋泥﹑蛋羹﹑鱼肉,或豆腐脑加鱼松1小碗

晚10时:牛奶200克/次

辅助食物:

1水﹑果汁﹑鲜水果泥﹑果酱等,120克/次,下午2时

2浓缩鱼肝油:2次/日,3滴/次

3肉类:每隔数日食1次,每次10～30克

4各种蔬菜﹑豆腐等,可逐步加大用量,每次食用50～100克

5三﹑科学添加辅食原则是什么?请给5个月婴儿制作一份食谱,并注明:主食﹑餐次及用量﹑辅食等。答:科学添加辅食原则是:由少量到多量,由稀到稠,由细到粗,由一种到多种,少盐不甜,忌油腻。5个月婴儿食谱

主食:母乳餐次及用量:(900克/日)每隔4小时1次早晨:6时﹑10时,下午:2时﹑6时晚:10时,每次喂110～200克

辅助食物:1温开水﹑凉开水﹑各种水果汁﹑菜汁﹑菜汤等可任选1种,每次喂奶时加95克。2浓米汤:在早晨10时喂奶时添加,1次/日,每次2汤匙,后渐加至4汤匙。3蛋黄泥:每日早晨10时﹑下午2时各喂1次,用量适当。4浓缩鱼肝油:2次/日,2～3滴/次。四﹑何谓”平衡膳食”及其内涵?怎样护理腹泻的婴幼儿?(一)平衡膳食:即合理膳食,是指构成膳食的食品种类要多,包含各种营养素,且各种营养素之间的数量及其比例要符合婴幼儿生长发育和生理需求。其内涵包含:A.食物品种多样；B.营养素之间的数量和比例平衡；C.蛋白质﹑脂肪和碳水化合物三大营养素供热要平衡。(二)婴幼儿腹泻的护理:1﹑防止脱水:应尽量给婴幼儿补充糖盐水,及时给婴幼儿喂食,以补充腹泻丧失的液体。2﹑因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理时注意:(1)便后用温水清洗,勤换尿布；(2)臀部可涂点护臀油膏。3﹑人工喂养期间婴幼儿的餐具都要消毒,食物要容易消化,喝些米汤﹑稀粥﹑脱脂牛奶,逐步过渡到正常饮食。4﹑育婴师和婴幼儿都要做到饭前便后洗手,育婴师给婴幼儿准备食物前,换尿布后都要洗手。5﹑注意水果要洗净,谨防”病从口入”。五﹑以下面实际情况为例,编制五至六个月婴儿大动作个别化教学计划,要写出短期目标﹑教学内容等。婴儿基本资料姓名:萱萱性别:女出生日期:2月测评日期:7月实际年龄:5个月大动作能力水平状况1﹑仰卧时可抬头,持续时间10秒左右,(头和床面最大夹角为25度左右)。2﹑俯卧时能用肘支撑身体并抬头挺胸看前方3﹑给予轻微助力可由仰卧状态至侧卧状态4﹑下肢力量较弱,只能瞬间支撑站立5﹑婴儿可抓握成人手指靠成人较小拉力顺势坐起来答:确定大动作发展短期目标:1﹑能够靠坐,2﹑托腋能有意识的蹬跳,3﹑能借助轻微助力由仰卧翻至俯卧,再由俯卧翻至仰卧。课程编排及指导语课程:靠坐游戏类别:大动作适用年龄及条件:五个月左右,拉腕坐起头可竖直半分钟。教学时间:醒后,洗澡后,及两餐之间。每日做二至三遍,每次一分钟以内。教学环境及地点:气氛轻松愉悦,温度适宜,床软硬适度。适用教具:靠垫,棉被主要目标:提高婴儿腰﹑腹﹑胸肌力量和平衡感,为婴儿独坐打基础。教学对象及性质:家庭,个别教学。教学步骤:1﹑宝宝仰卧在床上,妈妈面对宝宝站在床边。2﹑成人将双手插于宝宝腋下[虎口张开四指向外拇指向内]边抱起宝宝,边将宝宝面朝自己坐靠在已准备好的靠垫背前。3﹑坐稳后慢慢减少两手对宝宝身体的支撑力量。4﹑待宝宝开始出现重心平衡不稳时双手快速将宝宝扶稳使宝宝身体充分展开仰卧在床上。注意事项:1﹑动作要慢要稳,松手距离刚开始掌握在两厘米左右,然后依据宝宝掌握动作情况慢慢加大距离。2﹑在宝宝颈部不稳时不要进行此课程练习。3﹑宝宝要在成人监护的前提下进行靠坐练习。4﹑不要长时间强迫宝宝坐以免脊柱变形。5﹑坐得比较稳了再逐渐减少靠坐和支撑。6﹑靠坐姿势要端正。7﹑要依据婴儿情绪好坏确定练习时间长短。失败原因:假如未做成。主要是成人的胆量和信心不足以及靠坐角度和姿势不适宜造成的。外界突发情况也会干扰练习。主题音乐:单一乐器的古典音乐或世界名曲。游戏重点:始终注视宝宝并用鼓励肯定的语气和宝宝沟通游戏难点:成人要有信心,游戏时要细心观察,对宝宝重心的把握要准确延伸方法:可逐渐减少靠背和支撑,并可让宝宝靠坐玩喜欢的玩具,吃喜欢吃的食物,以改进练习的枯燥。安全要求:成人注意,不要失手,靠背放置要稳妥,床面的软硬要适中。六﹑营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境。具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。宝宝已经一岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25°,还给宝宝新添置了一个软软的床。答:在以上的案例中,爸爸有四个错误:1﹑重新粉刷了房间,2﹑铺上了崭新的地毯,3﹑冬天的室温保持在25°,4﹑给宝宝新添置了一个软软的床。错误的原因是:1﹑重新粉刷的房间会污染环境,对宝宝的身体有害,新粉刷的房间必须等至少过半年才能入住；2﹑地毯容易藏污纳垢,滋生尘螨等,会成为宝宝的过敏源﹑致病源；3﹑冬天的室温保持25°过高,宝宝的调节中枢还不完善,过高会导致脱水等；4﹑软软的床一是容易造成婴儿窒息,因为太软的床枕不易于小朋友滚动,当被褥等堵住口鼻时,小朋友难以挣扎；二是不利于小朋友骨骼发育；三是不利于小朋友练习翻身﹑坐起﹑站立﹑爬和迈步等。正确的方法为:1﹑不要重新粉刷宝宝的房间,保持清洁卫生就行；2﹑不要使用地毯,最好是木板地面,这样既有利于宝宝的运动,又方便打扫卫生；3﹑冬天的室温最好保持在18°到21°；4﹑宝宝的床垫要软硬适中,便于宝宝运动等等。七﹑婴儿发生高温惊厥的家庭急救。具体考核要求:宝宝一旦得了病毒性感冒﹑肺炎﹑腮腺炎﹑麻疹等,均容易发生高热,特别是1岁以内的婴儿很容易因高热而惊厥。如婴儿一旦发生高热惊厥,应怎样急救。答:假如婴儿发生高热惊厥,采取的急救对策有:1﹑尽快进行物理降温,在患儿额头进行冷敷,5—8分钟换一次；2﹑要防止窒息,马上松开衣服,将头偏向一侧,及时清除分泌物﹑呕吐物。3﹑禁止喂水﹑进