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第页共页卫生的建议书三篇卫生的建议书三篇卫生的建议书篇1德育处老师:您好!我是604班的蔡一婷。当我从在教室里从北窗往下望,在草丛上总能看到一些纸张,水瓶,破坏了学校的整洁,很不雅观。此外,我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋,污染了小河的水质,严重的话,还会威胁到小鱼的生命。这两件事非常来重:一、草丛上垃圾假如掉下去,压在泥土上,可能会影响植物的生长,破坏环境;二、曲水流觞本来就是给我们欣赏,陶冶情操的,可是看到河水这么脏,也影响校容的美丽。三、河里的小鱼也是生命,污染了水就是伤害了小鱼。就此,我向学校提出几点建议:一、德育处让各班班主任对学生进展教育,学校的值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进展扣分处理。二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉,学生也养成你去我捡的好习惯。三、学校的老师、同学要及时制止,清扫包干区的人员最好把花坛、小河边也清扫一下。四、学校可勤换曲水流觞的水,学校保洁员也应在清扫卫生时用工具清走河中的垃圾。望学校德育处老师尽快施行,谢谢。卫生的建议书篇2同学们、老师们:环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、进步生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障安康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广阔师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美妙家园。为此学校特提出如下建议:一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、干净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进展经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校园内外环境卫生。三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进展一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,老师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动别人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从如今做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建立的'更加美妙,为打造“美丽温县”奉献自己的一份力量。卫生的建议书篇3各位亲爱的同学:我是沈家门四小五年级的一个学生。我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来清扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,假如你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美妙吗?在此我向你们提出几点建议:1.上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。2.成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监视。3.联络社区领导,加强各社区的环卫工作。4.设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居

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