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文档简介

PAGEPAGE1《德育》第一册教学大纲一、说明1、课程性质和内容生动具体地对学生进行公民道德、心理品质、法制意义教育。主要内容有：职业伴随正确看待事物等。2、课程的主要任务和要求从业者。3、教学中应注意的问题本教材所涉及的内容和生活紧密相连，有着现实的指导性和针对性。因此，要强调学生在学习中，注意紧密联系自己的实际，力求甚解，学以致用，把书上的观点和要求自觉地运用到自己的人生实践中。二、学时分配表章节内容总学时讲授学时第一课谱写新的人生4§1—1职业伴随人生2§1—2学习改变命运2第二课培养健康心理8§2—1健康心理的表现2§2—2心理的自我调控3§2—3学会人际交往3第三课养成良好品德7§3—1提高公民道德素质4§3—2增强自律能力3第四课遵守公共秩序7§4—1维持社会公共秩序4§4—2知法守法预防犯罪3章节内容总学时讲授学时第五课保护合法权益7§5—1了解权利明确责任3§5—2维护合法权益的途径4第六课正确看待事物7§6—1正确地对待人生4§6—2科学地认识事物3合计4040三、课程内容及要求第一课谱写新的人生教学要求方法，激发同学们的学习热情。并尝试进行学习生活的自我设计教学内容§1—1 一、职业与人生二、现代职业对从业者的要求三、职业教育与个人成才§1—2 学习改变命运一、有理想才会有追求二、会学习才能成人才三、善把握才会有成效第二课培养健康心理教学要求教学内容§2—1 培养健康心理二、学会主动适应§2—2 心理的自我调控一、职业技术学校学生的心理特点二、培养良好的心理品质三、追求自信与自强§2—3 学会人际交往一、人际交往是生存和发展的需要二、人际交往的方法三、常见人际关系的处理第三课养成良好品德教学要求了解公民的基本道德和公民应尽的义务，做到文明礼让，诚实守信。要善于团结合作，懂得理解和尊重别人。了解在社会活动中要做到爱岗敬业，勤俭自强。懂得抵制成长过程中的诱惑和不良行为的侵袭，掌握怎样增强自制能力。教学内容§3—1 一、爱国守法§3—2增强自律能力二、抵制不良行为的侵袭三、增强自制能力第四课遵守公共秩序教学要求教学内容§4—1 一、治安管理的任务二、违反治安管理的行为三、违反治安管理的处罚§4—2 一、什么是犯罪二、对犯罪行为的处罚三、未成年人犯罪的预防第五课保护合法权益教学要求了解公民拥有的民事权利和相应的民事责任，熟悉行使权利和履行义务的条件，解释家庭成员在家庭中的权利和义务。了解维护合法权益的途径和方法，树立初步的维权意识，懂得寻求法律的帮助及其途径。教学内容§5—1 一、民事权利二、民事责任三、行使权利和义务的条件四、家庭关系与责任§5—2 一、诉讼的途径二、非诉讼的途径第六课正确看待事物教学要求体验人生的各种矛盾，懂得如何正确理解和对待，总结对人生问题的各种看法，初步形成正确的价值观，理解人生价值的正确含义，归纳正

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