药品经营管理教学大纲

药品经营与管理教学大纲一、课程任务《药品经营与管理》是中等卫生职业教育药剂专业的必修学科。本课程包括对药品推销技巧、企业文化理念的学习，使学生掌握一定药品知识与技能，以及经营和管理技巧，为社会创造更好的经济效益和社会效益。，二、课程目标1、熟悉我国现在药品经营企业（批发企业及零售企业）现状。2、掌握药房处方调配的基本知识。学会处方调配。3、掌握中药处方调配的基本知识。学会中药处方调配。4、掌握药店的经营战略及药品销售的技巧，熟悉药店开办的条件。5、掌握药品储存与养护的原则及业务管理。6、熟悉药品推销工作程序，掌握药品推销技巧。7、熟悉药品营销策略。8、了解药品经营企业文化的理念及概况。三、教学时间分配教学内容理论学时实践合计一、绪论202二、药品经营企业606三、药房处方调配448四、药店经营销售101222五、中药处方调配448六、药品储存与养护4610七、药品营销策略404八、药品推销技巧101020九、企业文化理念202机动202总合计483684四、教学内容和要求单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时理论 实践一、绪论（一）药品营销概念1、药品的概念2、中国药品市场3、药品营销的概念理论讲授讨论2（二中国药品营销发展历史和现状1、远去的时代背影2、营销的动荡岁月3、过度营销的出现4、拐点出现和罚谋（三中国药品营销的发展趋势（四）相关知识1OTC的定义2OTC与Rx的区别二、基药 品经 营（一）药品经营企业介绍1、药品批发2、药品零售3、药品经营企业的开办6企业（二）药品批发企业1、药品批发企业的经营现状2、药品批发企业的发展趋势和突围策略（三）药品零售企业1、零售药店的行业发展竞争现状2、零售药店的行业发展趋势和对策（四）药品流通渠道1、我国药品流通渠道的历史及演变2、区域代理流通渠道模式3、招标采购流通渠道模式4、电子商务交易方式的兴起5、医药代表实践1：观察细胞、基本组织学会技能实践2的结构3、肌组织4、神经组织4（二）血液1、血液的组成2、血浆3、血细胞4、血液凝固与纤维蛋白溶解5、血型和输血实践2学会技能实践2血液成分运动系（一）骨与骨连结1、概述2、躯干骨及其连结3、颅骨及其连结2统实践3：躯干骨与颅骨的大体学会示教、见习2结构观察4、四肢骨及其连结5、人体主要关节的运动范围2实践4：四肢骨及其连接的大学会示教、见习2体结构观察（二）骨骼肌1、概述2、头肌3、颈肌4、躯干肌5、四肢肌6、全身重要肌性标志2实践5：骨骼肌的大体结构观学会示教、见习2察呼吸（一）概述1、呼吸系统的组成2、呼吸的概念与意义4系统（二）呼吸道1、鼻2、咽3、喉4、气管和支气管（三）肺1、肺的位置、形态及体表投影2、肺的微细结构（四）胸膜与纵隔1、胸膜2、胸膜腔3、纵隔（五输1、肺容量和肺通气量2、气体交换3、气体的血液运输实践6：呼吸系统大体结构及学会示教、技能实践2肺活量的测定五、消化（一）概述1、消化系统的组成2、消化与吸收的意义4系统（二）消化管1、消化管的一般结构2、口腔3、咽4、食管5、胃6、小肠7、大肠（三泄1、主要食物的消化2、主要食物的吸收3、粪便的形成与排便实践7：消化道的大体观察和学会示教、见习2微细结构观察（四）消化腺1、唾液腺2、肝3、胰2（五）消化系统功能的调节1、神经