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提分宝典之九——概念型选择题解题技法讲师：李民第1页第1页一、题型特点高度注重对历史概念考察是近几年来高考突出特点。概念型选择题普通分为两种形式：一是在题干中提出历史概念，在选项中表述对概念阐释，常出现标志性词语有“含义是、内容是、标志是、性质是、特

第2页第2页二、解题技法解答这类型选择题，普通采用下列环节：

第3页第3页惯用几种办法：

背景分析法——历史概念有其客观存在特定背景，依据历史事件和历史空间并联系所学知识，直接选取适当选项。

定性分析法——对历史概念性质、本质等属性进行界定，即分

第4页第4页例1.（全国Ⅰ卷）

（一）关键概念理解不到位三、易错陷阱第5页第5页【解析】“当代化”这个概念在政治、经济、思想、文化、军事、社会生活等方面都有内涵，我们不难排除C项和D项；剩余A项和B项，我们就来看哪个更能表达这个趋向了：“清末新政”是地主阶级自救第6页第6页例2.（全国Ⅰ卷）

第7页第7页【解析】本题是当年正答率最低一道题，是概念型选择题中比较有代表性。材料信息是“合众国不得授予贵族爵位”，贵族爵位是能够世袭，第8页第8页例3.（山东卷）（二）材料信息提取不准或以偏概全第9页第9页【解析】题干给出材料进行阐释，选项给出四个概念，这种题型在概念型选择题中是最常见。比较容易在材料阅读和提取信息上设置陷阱。本第10页第10页例4.（浙江卷）

第11页第11页【解析】材料关键信息“一国所得，诸国安然而享之”，表达是“利益均沾”原则，由此可知这是针正确片面最惠国待遇。材料没有表达出司法、租地居住权利，因此A项和C项排除；而“门户开放”政策是美国要求其它列强向其开放势力范围，使它也得到侵略权益，能够说是“诸国所得，一国安享”，因此D项不符合信息；因此本题正确答案为B项。第12页第12页第13页第13页【解析】本题关键信息是：“向共产主义过渡最好形式”，

20—30年代苏联有过类似尝试，但“在经济上是不合理”。由所学知识可知，土地改革、“一五”计划和社会主义三大改造都不符合“向共产主义过渡最好形式”，排除A、B、C项；人民公社化是“向共产主义过渡最好形式”，并且苏联曾经出现过类似农业集体化，带来了农业长期滞后，因此本题正确答案为D项。第14页第14页概念型选择题往往考察历史事件或历史概念内涵、外四、临场应变第15页第15页例6.（海南卷）第16页

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