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文档简介

------------------------------------------------------------------------历年全国卷高考数学真题汇编(教师版)全国卷历年高考真题汇编-三角函数与解三角形(2019全国2卷文)8.若x1=,x2=是函数f(x)=(>0)两个相邻的极值点,则=A.2 B. C.1 D.答案:A(2019全国2卷文)11.已知a∈(0,),2sin2α=cos2α+1,则sinα=A. B. C. D.答案:B(2019全国2卷文)15.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinA+acosB=0,则B=___________.答案:(2019全国1卷文)15.函数的最小值为___________.答案:-4(2019全国1卷文)7.tan255°=()-2- B.-2+ C.2- D.2+答案:D(2019全国1卷文)11.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则=()A.6 B.5 C.4 D.3答案:A(2019全国3卷理)18.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求B;(2)若△ABC为锐角三角形,且,求△ABC面积的取值范围.(1)由题设及正弦定理得.因为,所以.由,可得,故.因为,故,因此.(2)由题设及(1)知△ABC的面积.由正弦定理得.由于△ABC为锐角三角形,故,.由(1)知,所以,故,从而.因此,△ABC面积的取值范围是(2019全国2卷理)15.的内角的对边分别为.若,则的面积为_________.答案:(2019全国2卷理)9.下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是A.f(x)=│cos2x│ B.f(x)=│sin2x│C.f(x)=cos│x│ D.f(x)=sin│x│答案:A(2019全国2卷理)10.已知α∈(0,),2sin2α=cos2α+1,则sinα=B.C.D.答案:B(2019全国1卷理)17.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设.(1)求A;(2)若,求sinC.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用正弦定理化简已知边角关系式可得:,从而可整理出,根据可求得结果;(2)利用正弦定理可得,利用、两角和差正弦公式可得关于和的方程,结合同角三角函数关系解方程可求得结果.【详解】(1)即:由正弦定理可得:(2),由正弦定理得:又,整理可得:解得:或因所以,故.(2)法二:,由正弦定理得:又,整理可得:,即由,所以.【点睛】本题考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的问题,涉及到两角和差正弦公式、同角三角函数关系的应用,解题关键是能够利用正弦定理对边角关系式进行化简,得到余弦定理的形式或角之间的关系.(2019全国1卷理)11.关于函数有下述四个结论:①f(x)是偶函数②f(x)在区间(,)单调递增③f(x)在有4个零点④f(x)的最大值为2其中所有正确结论的编号是A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③【答案】C【解析】【分析】化简函数,研究它的性质从而得出正确答案.【详解】为偶函数,故①正确.当时,,它在区间单调递减,故②错误.当时,,它有两个零点:;当时,,它有一个零点:,故在有个零点:,故③错误.当时,;当时,,又为偶函数,的最大值为,故④正确.综上所述,①④正确,故选C.(2018全国3卷文)11.的内角的对边分别为,若的面积为,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】,而故,【考点】三角形面积公式、余弦定理(2018全国3卷文)6.函数的最小正周期为()A.B.C.D.【答案】C【解析】,(定义域并没有影响到周期)(2018全国3卷文)4.若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】(2018全国2卷理)15.已知,,则__________.【答案】【解析】分析:先根据条件解出再根据两角和正弦公式化简求结果.详解:因为,,所以,因此点睛:三角函数求值的三种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.(2018全国2卷理)10.若在是减函数,则的最大值是A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:先确定三角函数单调减区间,再根据集合包含关系确定的最大值详解:因为,所以由得因此,从而的最大值为,选A.点睛:函数的性质:(1).(2)周期(3)由求对称轴,(4)由求增区间;由求减区间.(2018全国2卷理)6.在中,,,,则A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:先根据二倍角余弦公式求cosC,再根据余弦定理求AB.详解:因为所以,选A.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.(2018全国I卷理)17.(12分)在平面四边形中,,,,.(1)求; 解:(1)在中,由正弦定理得.由题设知,,所以.由题设知,,所以.(2)由题设及(1)知,.在中,由余弦定理得.所以.(2018全国I卷理)16.已知函数,则的最小值是_____________.(2018全国I卷文)16.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinC+csinB=4asinBsinC,b2+c2﹣a2=8,则△ABC的面积为.【解答】解:△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.bsinC+csinB=4asinBsinC,利用正弦定理可得sinBsinC+sinCsinB=4sinAsinBsinC,由于sinBsinC≠0,所以sinA=,则A=由于b2+c2﹣a2=8,则:,①当A=时,,解得:bc=,所以:.②当A=时,,解得:bc=﹣(不合题意),舍去.故:.故答案为:(2018全国I卷文)11.(5分)已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos2α=,则|a﹣b|=()A. B. C. D.1【解答】解:∵角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos2α=,∴cos2α=2cos2α﹣1=,解得cos2α=,∴|cosα|=,∴|sinα|==,|tanα|=||=|a﹣b|===.故选:B.(2018全国I卷文)已知函数f(x)=2cos2x﹣sin2x+2,则(  ) A.f(x)的最小正周期为π,最大值为3 B.f(x)的最小正周期为π,最大值为4C.f(x)的最小正周期为2π,最大值为3 D.f(x)的最小正周期为2π,最大值为4 【解答】解:函数f(x)=2cos2x﹣sin2x+2, =2cos2x﹣sin2x+2sin2x+2cos2x, =4cos2x+sin2x, =3cos2x+1, =, =, 故函数的最小正周期为π, 函数的最大值为, 故选:B.1(2017全国I卷9题)已知曲线,,则下面结论正确的是()

A.把上各点的横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线

B.把上各点的横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线

C.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线

D.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线D,

首先曲线、统一为一三角函数名,可将用诱导公式处理.

.横坐标变换需将变成,

注意的系数,在右平移需将提到括号外面,这时平移至,

根据“左加右减”原则,“”到“”需加上,即再向左平移2(2017全国I卷17题)的内角,,的对边分别为,,,已知的面积为.

(1)求;

(2)若,,求的周长.本题主要考查三角函数及其变换,正弦定理,余弦定理等基础知识的综合应用.

(1)面积.且

由正弦定理得,由得.

(2)由(1)得,

,,

由余弦定理得①

由正弦定理得,

由①②得

,即周长为3.(2017·新课标全国Ⅱ卷理17)17.(12分)的内角的对边分别为,已知.(1)求(2)若,面积为2,求【命题意图】本题考查三角恒等变形,解三角形.【试题分析】在第(Ⅰ)中,利用三角形内角和定理可知,将转化为角的方程,思维方向有两个:①利用降幂公式化简,结合求出;②利用二倍角公式,化简,两边约去,求得,进而求得.在第(Ⅱ)中,利用(Ⅰ)中结论,利用勾股定理和面积公式求出,从而求出.(Ⅰ)【基本解法1】由题设及,故上式两边平方,整理得解得【基本解法2】由题设及,所以,又,所以,(Ⅱ)由,故又由余弦定理及得所以b=2【知识拓展】解三角形问题是高考高频考点,命题大多放在解答题的第一题,主要利用三角形的内角和定理,正、余弦定理、三角形面积公式等知识解题,解题时要灵活利用三角形的边角关系进行“边转角”“角转边”,另外要注意三者的关系,这样的题目小而活,备受老师和学生的欢迎.4(2017全国卷3理)17.(12分)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,.(1)求c;(2)设为边上一点,且,求的面积.【解析】(1)由得,即,又,∴,得.由余弦定理.又∵代入并整理得,故.(2)∵,由余弦定理.∵,即为直角三角形,则,得.由勾股定理.又,则,.5(2017全国卷文1)14已知,tanα=2,则=__________。【答案】(法一),,又,解得,,.(法二).又,,由知,,故6.(2017全国卷2文)3.函数的最小正周期为A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意,故选C.【考点】正弦函数周期【名师点睛】函数的性质(1).(2)周期(3)由求对称轴(4)由求增区间;由求减区间;7(2017全国卷2文)13.函数的最大值为.【答案】8(2017全国卷2文)16.的内角的对边分别为,若,则【答案】9(2017全国卷3文)4.已知,则=()A. B. C. D.【答案】A10(2017全国卷3文)6.函数f(x)=sin(x+)+cos(x−)的最大值为()A. B.1 C. D.【答案】A【解析】由诱导公式可得:,则:,函数的最大值为.本题选择A选项.7.函数y=1+x+的部分图像大致为() AB D.CD【答案】D1、(2016全国I卷12题)已知函数为的零点,为图像的对称轴,且在单调,则的最大值为(A)11

(B)9

(C)7

(D)5【答案】B考点:三角函数的性质2、(2016全国I卷17题)(本小题满分12分)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(=1\*ROMANI)求C;(=2\*ROMANII)若的面积为,求的周长.【答案】(I)(II)【解析】试题解析:(I)由已知及正弦定理得,,.故.可得,所以.考点:正弦定理、余弦定理及三角形面积公式3、(2015全国I卷2题)sin20°cos10°-con160°sin10°=(A)(B)(C)(D)【答案】D【解析】试题分析:原式=sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin30°=,故选D.考点:诱导公式;两角和与差的正余弦公式4、(2015全国I卷8题)函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为(A)(kπ-14,kπ+34,(C)(k-14,k+34),k∈【答案】D【解析】试题分析:由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D.考点:三角函数图像与性质5、(2015全国I卷16题)在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是【答案】(,)【解析】试题分析:如图所示,延长BA,CD交于E,平移AD,当A与D重合与E点时,AB最长,在△BCE中,∠B=∠C=75°,∠E=30°,BC=2,由正弦定理可得,即,解得=,平移AD,当D与C重合时,AB最短,此时与AB交于F,在△BCF中,∠B=∠BFC=75°,∠FCB=30°,由正弦定理知,,即,解得BF=,所以AB的取值范围为(,).考点:正余弦定理;数形结合思想6.(2014全国I卷8题)设,,且,则....【答案】:B【解析】:∵,∴,∴,即,选B7、(2014全国I卷16题)已知分别为的三个内角的对边,=2,且,则面积的最大值为.【答案】:【解析】:由且,即,由及正弦定理得:∴,故,∴,∴,∴,8、(2013全国I卷15题)设当x=θ时,函数f(x)=sinx-2cosx取得最大值,则cosθ=______【命题意图】本题主要考查逆用两角和与差公式、诱导公式、及简单三角函数的最值问题,是难题.【解析】∵==令=,,则==,当=,即=时,取最大值,此时=,∴===.9、(2013全国I卷17题)(本小题满分12分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=eq\r(3),BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°(1)若PB=eq\f(1,2),求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA【命题意图】本题主要考查利用正弦定理、余弦定理解三角形及两角和与差公式,是容易题.【解析】(Ⅰ)由已知得,∠PBC=,∴∠PBA=30o,在△PBA中,由余弦定理得==,∴PA=;(Ⅱ)设∠PBA=,由已知得,PB=,在△PBA中,由正弦定理得,,化简得,,∴=,∴=.10、(2016全国II卷7题)若将函数y=2sin2x的图像向左平移个单位长度,则平移后图象的对称轴为(A)(B)(C)(D)【解析】B平移后图像表达式为,令,得对称轴方程:,故选B.11、(2016全国II卷9题)若,则=(A) (B) (C) (D)【解析】D∵,,故选D.12、(2016全国II卷13题)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则.【解析】∵,,,,,由正弦定理得:解得.13、(

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