周记600字初中3篇

第页共页周记600字初中3篇周记600字初中3篇周记600字初中3篇1险峻的高山，我们阅读出了它的壮阔；奔流的小溪，我们阅读出了它的清澈；青葱的树木，我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界，色彩斑斓，需要我们去阅读，需要我们去欣赏。我们阅读着历史，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章；我们阅读着如今，生命的坚韧与不屈，华美与壮美；我们阅读着将来，劈荆斩棘，到中流击水，看时代风光。美国总统林肯，他的名字被载入史册。于是，我阅读出了他的自信，他的乐观。八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其中还崩溃过一次。但他却没有被击败，英勇乐观的林肯终于站在了总统的位置上，向天下人昭示着自己的托起希望的坚决信心。我阅读了他的事迹，感受到了生命的华章。阅读了陶渊明的一生，安静、恬适，以此自终，不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈，他的一生，是多么的快乐啊。虽然穷但是有志，虽然平凡但却快乐，每天的采菊东篱，心中的'悠然南山，是乱世之后的平静，贫困之后的富有。正是这样的阅读，让我懂得了富有的真正含义。知否？知否？应是绿肥红瘦。孤独终老的照，是她的快乐抑或是烦恼？静读她的一生，总是那么孤凄与悲凉，寂寞与无助。看她寻寻觅觅，冷冷清清，看她在乍暖还寒时候，最难将息。这些又怎能用一个愁字了得？。可她在困难中都没有放弃，竟活出了一个人的精彩，在阅读了她的一生以后，我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。阅读，阅读着时空变化，生老病死，季节交替，虽然结论不同，但一样的是热爱生活的这颗不变的心。我仍会不断的阅读着，过去，如今，抑或是展望将来，我总会不断前进，飞跃与付出。只因为伴随着阅读……周记600字初中3篇2五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开场充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；黄昏，他们学业完毕了，看到了一天中成功的光辉。校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；冲动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。校园的生活还有教师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，教师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，教师就在你旁边倾听你的心声。校园的生活是苦辣酸甜的，学习虽然累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到成功的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。校园的生活是有情感的，朋友的有爱，教师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二。”周记600字初中3篇3我如今已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，如今我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。告诉你们一个机密吧。从初一到如今，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊？那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。其实的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，终究有什么方法可以解决这个“问题班级”？哎，没辙了。还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好似是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊：二三班加油。二三班加油。我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们不要紧，最重要是成功。最后，校长公布了结果，我