春季开学学校教学工作计划（3篇）

第8页共8页春季开学学校教学工作计划开学教学工作计划____开学教学工作安排一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导，深入____新教育精神，紧扣率先、创新、优质、品牌的发展主题，坚持素质教育，促进学生的全面发展;坚持质量强校，着力加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质;坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效;坚持特色立校，创新教育教学，全面提高教育教学质量。二、工作重点1.一个中心──在巩固学校现有办学成果的基础上，始终坚持以教学为中心，狠抓教师的教学常规管理和课堂教学管理，加强教学研究和课题实验，在求真务实抓质量上做文章。2.两个提高──立足实际、实在、实效的工作作风，进一步提高学校教学管理水平，通过管理求实效，通过管理出成绩。──加强教师的业务学习，进一步提高教师的教育教学水平，打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。3.三个加强──加强教学常规精、细、实，确保课程实施科学高效。──加强校本教研实、效、新，确保教学质量不断提升──加强新教育实验，确保学校新教育工作在同类学校中保持领先位置。工作计划三、主要工作及措施（一）措施保障，深入实施新教育坚定不移的深入推进新教育，将新教育实验作为学校头等大事去做，成立新教育研究室，建立新教育研究工作制度，确立新教育发展规划，申报新教育研究课题，组织全员参与实验，今年在已实施的缔造完美教室和新教育儿童课程晨诵、午读、暮省上再做深入研究，使其运行更科学，更具特色。在此基础上开始在教师专业发展，构筑理想课堂上出思路，做文章。将新教育六大行动，逐步贯穿于学校教育教学的整个过程中，逐一实现新教育四个改变：改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育的科研范式。（二）、以师为本，抓实学习研训工作计划1、加强教师职业修养，让教师树立终身学习意识继续强化教师的职业道德，深入学习____《中小学教师职业道德规范》，倡导学为人师、行为世范的高尚精神，学习优秀教师事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断提高教师师德素养。学校于____月份开展师德建设教育月活动，组织师德演讲比赛，引导和激励广大教职工敬业爱岗、无私奉献。要求每学期每个教师至少读一部教育名著;至少订阅一本教育教学刊物;老教师要达到8000字左右的学习笔记;____岁以下教师的学习笔记要在____万字以上，每人至少写一篇不少于3000字的读书感悟;学校每年____月份和____月份两次组织教师阅读成果展示汇报会，结果按一定比例纳入教师工作考核。2、强化名师工程，落实教师培养目标强化学科带头人、教学能手争创意识。对教师业务素质进行动态管理，分层设立目标，循序推进。对刚走上工作岗位的教师和刚调专业教师首先进行基础性培训，采取定期进行教材教法学习、师徒结对帮教、拉网式听课指导、比赛展示历练等方法，促使他们尽快提高;对已熟悉业务工作的教师进行提高性培训，主要结合平时的校本教研，让他们作为主体领衔展示交流，增强驾驭课堂和开发教材的能力;对业务素质好、可塑性大的教师进行拨尖性培训，重点培养，推荐参加省、市骨干教师培训，优先安排参加高层次教育研讨活动，历练成名师。3、改进校本教研，以校本研究提高教学质量继续完善以校长把关，教导处具体抓，教研组协调实施的教研管理体系。坚持围绕聚焦教学、关注细节、追求实效的教研思想，在教研内容上，以本为本，本着教研来源于教学，服务于教学的原则，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点，在研究形式上，继续以发现问题，寻找症结──研究问题，实践反思──解决问题，生成提高的教研模式，进行问题式的研究实践。充分发挥骨干教师的示范辐射作用，定期开展每月一研活动，结合课堂教学月、同研一堂课、城乡联谊教研等活动，搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台，努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力，培养教师在践行中自主研究，无论课程资源开发还是教学方式方法都有一个新的突破，力争教育教学质量再跃上新台阶。4、加强网络教研，实现优势资源共享继续利用好青年教师的博客教研圈，进行研究性学习。将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常规教研网络化，网络教研常规化，网络资源管理制度化。让教师在校内交流和学习的基础上，走近名家，与教育教学大师对话，研究解决教育教学的实际问题，提高教研工作的针对性和实效性。通过互动交流平台，汇集优秀教育资源，实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。延伸阅读：开学第一周班级教学工作计划秋季高中开学第一周主要工作安排方案行事历1.工作安排如有变更或未尽事宜，以另行通知为准，各部门认真落实各项检查制度。2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。27/8六1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学准备2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。图书馆做好教材分理工作。下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。28/8日1、上午8：00全体教师报到，在燕山校区报告厅召开____学年第一学期期初全体教职工会议。2、各部门做好开学工作的各项准备，召开部门工作会议、集体备课等。高三单招班下午报到，晚自习班主任值班，____日按课表正式上课，____日组织第一次月考，____日下午____点高三文化课老师在教学楼三楼会议室统一阅卷。1、____秋开放教育招生截止时间为____月____日，请各位教职工协助配合。2、成教教材整理。3、____秋开放教育新生数据录入招生平台。1、落实各专业部教室的安排情况，配合各部做好教室、台凳统一调整工作。2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。组织假期作业检查，准备第一次月考。专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息，核查无误后反馈到专业部。做好教师办公室的调整工作。29/8一1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，请各部主任、分管教学主任和全体教研组组长参加。2、各部门组织全体教职工会议后，各教研组组织新学期第一次教研活动，具体内容：学习《江苏省职业学校教学管理规范》、各专业实施性教学计划、《学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求》、《学校教学事故认定办法》;商讨制定新学期学科教学计划（特别中职一年级语文、数学、英语使用新教材后的教学应对）;组织新学期第一次集体备课。3、各部印发四表一志至相关班主任及教师，各任课教师要认真研究大纲及教材，精心备好开学第一周的全部课程，确保开学初教学秩序井然。1、上午8：00─9：00召开全体新生班班主任会议，9：00─11：00召开全体班主任会议，各专业部分管德育的副主任一并参加。地点：实训楼①____室。2、下午5：00学生处对各部新生报到组织准备情况进行检查。3、团委和专业部团总支落实好值周相关工作09秋开放教育各专业毕业论文布置。1、做好本学期国旗下讲话、行政值班、周历表、作息时间表等安排。相关安排表请教职工到无纸化办公系统的公告通知查询，不再另行通知。2、做好教职工聘用合同书的鉴证工作。1、落实各室教师办公桌，落实住校青年教师的住宿。2、安排好物业工作人员工作，安排好食堂、仓库等准备工作。3、继续做好相关办公室空调的安装工作。1、办公室、各班教室整理，专业部检查各班准备情况。2、做好新生报到各项准备工作。3、公布课表，教师备课，确保上好第一节课。1、上午准备开学报到相关工作。2、所有班级通知部分学生组织卫生打扫，专业部4：30进行检查。3、所有综职班教师上交开学第一周学案并交付油印。1、各班主任做好教室环境布置工作。2、调整好各教师课务。阅读拓展：春季开学学校教学工作计划（二）一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导，深入____新教育精神，紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题，坚持素质教育，促进学生的全面发展;坚持质量强校，着力加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质;坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效;坚持特色立校，创新教育教学，全面提高教育教学质量。二、工作重点1.一个中心-在巩固学校现有办学成果的基础上，始终坚持以教学为中心，狠抓教师的教学常规管理和课堂教学管理，加强教学研究和课题实验，在求真务实抓质量上做文章。2.两个提高-立足“实际、实在、实效”的工作作风，进一步提高学校教学管理水平，通过管理求实效，通过管理出成绩。-加强教师的业务学习，进一步提高教师的教育教学水平，打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。3.三个加强-加强教学常规精、细、实，确保课程实施科学高效。-加强校本教研实、效、新，确保教学质量不断提升-加强新教育实验，确保学校新教育工作在同类学校中保持领先位置。工作计划三、主要工作及措施（一）措施保障，深入实施新教育坚定不移的深入推进“新教育”，将新教育实验作为学校头等大事去做，成立新教育研究室，建立新教育研究工作制度，确立新教育发展规划，申报新教育研究课题，组织全员参与实验，今年在已实施的缔造完美教室和新教育儿童课程“晨诵、午读、暮省”上再做深入研究，使其运行更科学，更具特色。在此基础上开始在教师专业发展，构筑理想课堂上出思路，做文章。将新教育“六大行动”，逐步贯穿于学校教育教学的整个过程中，逐一实现新教育“四个改变”：改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育的科研范式。（二）、以师为本，抓实学习研训工作计划1、加强教师职业修养，让教师树立终身学习意识继续强化教师的职业道德，深入学习____《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神，学习优秀教师事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断提高教师师德素养。学校于____月份开展“师德建设教育月”活动，组织师德演讲比赛，引导和激励广大教职工敬业爱岗、无私奉献。要求每学期每个教师至少读一部教育名著;至少订阅一本教育教学刊物;老教师要达到8000字左右的学习笔记;____岁以下教师的学习笔记要在____万字以上，每人至少写一篇不少于3000字的读书感悟;学校每年____月份和____月份两次组织教师阅读成果展示汇报会，结果按一定比例纳入教师工作考核。2、强化“名师工程”，落实教师培养目标强化学科带头人、教学能手争创意识。对教师业务素质进行动态管理，分层设立目标，循序推进。对刚走上工作岗位的教师和刚调专业教师首先进行基础性培训，采取定期进行教材教法学习、师徒结对帮教、拉网式听课指导、比赛展示历练等方法，促使他们尽快提高;对已熟悉业务工作的教师进行提高性培训，主要结合平时的校本教研，让他们作为主体领衔展示交流，增强驾驭课堂和开发教材的能力;对业务素质好、可塑性大的教师进行拨尖性培训，重点培养，推荐参加省、市骨干教师培训，优先安排参加高层次教育研讨活动，历练成名师。3、改进校本教研，以校本研究提高教学质量继续完善以校长把关，教导处具体抓，教研组协调实施的教研管理体系。坚持围绕“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想，在教研内容上，以本为本，本着教研来源于教学，服务于教学的原则，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点，在研究形式上，继续以“发现问题，寻找症结-研究问题，实践反思-解决问题，生成提高”的教研模式，进行“问题式”的研究实践。充分发挥骨干教师的示范辐射作用，定期开展“每月一研”活动，结合课堂教学月、“同研一堂课”、“城乡联谊教研”等活动，搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台，努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力，培养教师在践行中自主研究，无论课程资源开发还是教学方式方法都有一个新的突破，力争教育教学质量再跃上新台阶。4、加强网络教研，实现优势资源共享继续利用好青年教师的博客教研圈，进行研究性学习。将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常规教研网络化，网络教研常规化，网络资源管理制度化。让教师在校内交流和学习的基础上，走近名家，与教育教学大师对话，研究解决教育教学的实际问题，提高教研工作的针对性和实效性。通过互动交流平台，汇集优秀教育资源，实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。春季开学学校教学工作计划（三）暑假已经过去将近一大半了，这意味着____月份开学季又到了，新学期的开始，为了使开学季的教学工作能够顺利有序的进行，我制定了一份开学季工作计划书，内容如下：1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑开学季新的教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、做好课后辅导。要提高开学季教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生