夏日亲子活动方案（精选9篇）

第页共页夏日亲子活动方案〔精选9篇〕夏日亲子活动方案〔精选9篇〕夏日亲子活动方案篇1为培养幼儿对体育活动的兴趣，进步幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我安康、我快乐、我参与“冬季亲子兴趣运动会，详细事项如下：时间：20年8月3日上午(如下雨改期另行通知)地点：明桂圆大门前坪主题：我安康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运发动入场。各班运发动身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体安康!友谊第一、比赛第二!我安康、我快乐、我参与)2、奏国歌，升国旗。3、家长代表讲话。4、运发动代表讲话。5、园长致辞，宣布运动会开幕。6、运发动退场。二、比赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿工程《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿工程《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿工程《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿工程《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子工程《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子工程《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子工程《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子工程《引路》(葡萄班)9、幼儿合作工程《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作工程《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作工程《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作工程《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作工程《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作工程《接力赛》(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进展预赛，在预赛中产生决赛选手再进展决赛。2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运发动都有一份纪念品。四、考前须知1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意平安。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规那么，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作工程及家长合作工程的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生，保护公共设施。五、人员安排开幕式主持：谢丽君幼儿工程比赛：谢丽君亲子工程比赛：王丽娜幼儿合作工程比赛：虢芷妍家长合作工程比赛：周乐裁判员：8位家长(附后)联络员：马小凤和4位家长(附后)音响：彭海飞横幅及颁奖台：李玉娇照相：陈徽旭奖品的采买：李玉娇、马小凤道具摆放：各班老师维持次序：各班保育老师和4家长成员(附后)平安保卫：唐柏生、朱文梅饮水：李红兰巡视：李玉娇发奖：罗宇翔发奖地点：明桂圆大门口领奖台。夏日亲子活动方案篇2一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。二、活动目的1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展。3.通过活动让家长进一步理解孩子，促进家园同步教育。三、时间20年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00四、地点x公园五、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备1、按年龄组筹划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动夏日亲子活动方案篇3学校和家长都在探究让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读形式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的气氛。一、施行时间20年3月17日——20年3月28日二、详细活动安排(一)宣传发动1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。2、拟定告家长书，向家长发出邀请。详细时间为2年3月17日到20年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。(二)家长报名1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的根底上，再由班主任确定每班30%左右的。2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的详细的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。3、班主任联络家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联络。结合学校的岗位理论活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打提醒下一天的家长。(三)家长进班讲故事1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班听众，颁发小奖品。3、活动完毕，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出欢送的故事妈妈。4、通过评选，每班选出欢送的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进展故事巡讲。5、学校颁发奖状。(四)班级召开亲子阅读交流会请“孩子欢送的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。夏日亲子活动方案篇4活动目的：坐在大人的肩膀上能保持平衡。重点难点：宝宝能坐在大人的肩上不害怕，并保持平衡。活动准备：1.在场地周四挂几根不同高度的细绳，用曲别针在细绳上别上纸片做成树叶，以宝宝坐在大人的肩膀上能深受摸到为宜。活动过程：1、和家长一同玩“身体变变变”的游戏，舒展身体做好活动准备。如；可以请家长跪趴在地上扮作山洞让宝宝钻过去，可以去ing家长扮作椅子让宝宝坐着，也可以请家长和宝宝扮作蛇在地上爬一爬。2、引导宝宝跨坐在家长的肩膀上，扮作一只长颈鹿，玩互相问好的游戏。——提醒宝宝抱住爸爸或妈妈的头。——如宝宝坐不稳，爸爸或妈妈可以伸长手臂扶住宝宝的胯部。——鼓励宝宝互相说“你好”或伸手握一握，让宝宝尝试坐在家长肩膀上并保持平衡。3、引导家长和宝宝分组玩：“长颈鹿摘树叶”的游戏，请宝宝在规定的时间内摘“树叶”。——提醒家长在游戏时保持平安间隔。——提醒宝宝不要着急，将树叶轻轻地从绳子上拉下来。夏日亲子活动方案篇5为了丰富学生课余生活，增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通，四年级组特举办亲子兴趣运动会。让学生与家长在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间：11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天气问题地点改在礼堂。二、活动地点：沙溪镇中心小学运动场。三、参加对象：四年级组师生与家长四、活动安排(一)亲子兴趣运动会开幕式(8：30—9：00)1、各班按区整顿好位置。2、学生按做操队伍到指定位置列队好;3、家长进场站在孩子的右手边;4、学校代表发言;5、运发动家庭发言;6、宣布亲子运动会开场。(二)亲子运动会A.亲子兴趣运动会活动集体工程的安排1、背靠背夹球迎面20米接力(9：00)比赛规那么：每班派10个单位，1家长和1小孩为一单位，先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力，到最后一单位完成接力为止。2、管传情(9：30)比赛规那么：每班派10个家庭(1家长1小孩)，利用吸管把橡皮圈传递一遍，按速度进展排名。3、亲子投球(10：00)比赛规那么：父子或母子为一单位，孩子在局限的场地内投球，家长在局限的场地内接球，每个班选5单位。每单位限投10个球，记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。4、跳大绳(10：30)比赛规那么：每班派5个家庭跳绳，2个家长摇绳，每班有两次时机，以次数最多那次为成绩。按次数进展排名。B.亲子兴趣运动会活动双人工程的安排：1、1分钟跳绳(11：00)注：跳绳自备比赛规那么：一家长带一孩子双人齐跳，1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩，按成绩排前6名。2、二人三足(30米)(11：00)分组进展，每组取最好成绩进展排前6名。3、1分钟踢毽子(11：30)注：毽子自备比赛规那么：一家长带一孩子，1分钟之内以踢毽次数总和为成绩，按成绩排前6名。4、夹球跑(20米)(11：30)比赛规那么：一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停顿前进，等夹好球后再行。(三)所有比赛工程完毕，按班级原地就餐。(四)宣布成绩颁发奖状f1、双人工程比赛颁奖：跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)2、集体工程比赛颁奖：五、详细分工(一)筹划组组长：刘桂香附组长：方北孟组员：伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师(二)裁判组总裁判：黄强、刘桂香(三)秘书组：方北孟、以及局部家长(四)后勤组医疗：李梅葆、余慧中以及局部家长音响：拍摄：路华五、同意参加的家庭请填写以下回执：(在报名工程下打“√”，每家庭限报2项双人单，2项集体工程。班别：xxxx姓名：xxxxx家长签名夏日亲子活动方案篇6亲子活动主要是亲缘关系为主要维系根底，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种才能，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进展智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日二、活动时间：20xx年x月x日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目的：1、社区亲子活动筹划方案2、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。开展孩子动作的协调性和灵敏性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备：1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进展安排。2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前发动准备会议，确定相关工作人员。六、活动主要流程：社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动考前须知并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进展一分钟的介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开场。〔1〕踩气球〔2〕乒乓球拍托球快步走〔3〕套圈圈〔4〕运球〔5〕贴鼻子〔6〕跳圈圈〔7〕拼图〔六〕为孩子和家长颁奖〔七〕主持人致词，活动完毕七、活动过程：以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。〔一〕活动1、踩气球〔家庭中一大一小〕材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破别人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间完毕；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否那么视为违规，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内〔5分钟〕踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。〔二〕活动2、乒乓球拍托球快步走〔家庭中一大一小〕材料准备：乒乓球拍、乒乓球游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就完毕；在比赛过程中球掉地上的须停顿后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。〔三〕活动3、套圈圈〔孩子和双亲〕材料准备：套圈数个、饮料数瓶〔罐、盒〕游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶〔罐、盒〕；在比赛时间内〔10分钟〕家长和小孩在规定的间隔外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。〔四〕活动4、运球〔家庭中一大一小〕材料准备：篮球数个游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。规那么：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，那么捡起球返回起点，重新开场。〔五〕活动5贴鼻子〔家庭中一大一小〕材料准备：动物贴图社区亲子活动筹划方案游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规那么：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。〔六〕活动6跳圈圈〔家庭中一大一小〕材料准备：呼啦圈数个游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。规那么：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。〔七〕活动7拼图〔孩子和双亲〕材料准备：拼图游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、颁奖仪式：由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施：为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们可以及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：1、事先熟悉活动地点的环境，理解周围是否有平安隐患，假设有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好方案，照顾孩子的平安，注意孩子活动时的平安。3、活动时，要及时提醒孩子平安第一，比赛第二。4、随时供给孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。5、为了防止不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。夏日亲子活动方案篇7一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识理解中国的`传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、理解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：20xx年8月28日下午15:20——16:30。三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：老师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他xx的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆贺祖国他xx的生日送上自己亲手制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。6、老师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。七、考前须知：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展施行过程中，三位老师要互相配合协作，以便活动的顺利开展。2、提早通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提早来园，以便活动准时进展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动完毕后请家长与幼儿拾掇好各类物品方可分开活动现场。5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。夏日亲子活动方案篇8一、活动背景亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一局部，旨在给学生营造一种和谐温馨的气氛让孩子更安康活泼地成长，也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团结合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动，为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐，使机构和学生家庭间更为融洽。二、活动目的①让孩子接近自然，充分理解土地和各种蔬菜的名称和特征，让孩子爱上大自然；②通过观察、参与种植、采摘等活动，让孩子认识产品到餐桌的过程，加强食品平安认识；③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情，为学生打造一个良好的教育环境。三、活动时间20xx年6月23日〔雨天顺延至6月30日〕四、活动地点浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地，位于美丽的钱塘江南畔，是浙江省水果基地和农业出口创汇基地，设有水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。五、活动过程Ⅰ、9：30———9：50庄主带着大家漫步参观农庄，并告知学生哪些地方要注意平安。Ⅱ、9：50———10：10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。Ⅲ、10：20———11：20组织学生种植体验〔让孩子学会团结互助的精神，独立自主的才能，家长在这一环节可不参与，可自行玩耍或垂钓〕Ⅳ、11：30———12：00组织学生和家长分组采摘蔬菜。Ⅴ、12：10———13：10大家一起享用农庄美味的午餐。Ⅵ、13：30———14：15午后休息时间。Ⅶ、14：30———15：30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。Ⅷ、15：30———16：00蔬菜造型展览，评选出做的最好的同学，有庄主颁发奖品。活动完毕，集合回家。六、蔬菜变变变1、讨论、分享活动，知道蔬菜名称，理解熟悉蔬菜的明显特征。2、欣赏蔬菜造型，理解制作方法，激发兴趣。3、亲子制作蔬菜造型。七、作品展示组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上，看看最喜欢哪一样，用了哪些蔬菜做出来的。然后合影纪念。八、活动要求1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋；2、活动将在户外开展，请各位家长在活动时注意孩子的平安；3、请家长准备好孩子所需的用品；4、本期活动限30名小朋友和家长参加。夏日亲子活动方案篇9一、活动目的为进一步推进