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第页共页坚持勤学苦练进步老师素质论文坚持勤学苦练进步老师素质论文老师职业劳动的主要日的是教书育人，教书育人的主要途径是用正确的世界观和方法论传授文化知识。老师要履行自己的职责，完成“传道、授业、解惑”的重任，必须有扎实的根本功和丰富的教育教学经历。这样的老师才能准确理解大纲一纯熟驾驭教材，灵敏地运用教学方法，向学生传授科学文化知识。因此作为一个立志献身教育事业的老师，不要只满足一个“教书匠”，而要努力成为教育工程师和教育艺术家。一、要有不断学习的责任感在过去的观念中，学习主要是学生时代的事，学习一时受用终生,这种观念在如今是错误的。过去我们提倡“要学生一谪水，老师要有一桶水”等，这些仅从“多多益善”的意义上讲的。有位小学特级老师说过：“知识和才能是老师在讲台上赖以立足的两根支柱，缺一不可的”确实，如今知识量、信息量在急剧增加，知识更新的周期在日益缩短。假如不及时更新知识，用超常的目光去看问题，那么用不着多长时间就要失去做老师的资格，所以，作为老师要勤奋学习，勇于探究，苦练教学根本功，多去钻研课堂教学艺术，学习鸺人睫瓣方法，进步自身的业务素质，做一个跟上时代前进的合格的人民老师，这样就会立于不败之地。二、要有强烈的开拓创新意识当前，人类已进入信息时代，社会对人才的要求主要不在于……学会哪些确定的知识，而在于掌握和运用知识的信息才能，在于具备开拓创新的素质。可是有人却说当一名老师，特别是当一名小学老师，从事最根底的小学教育，用不着多少知识，更用不着多少新的知识，这种认识是不对的。老师知识老化，知识面过于狭窄，很难适应九年义务教育的需要，很难实现“教育面向现代化，面向世界，面向将来”的要求，更难适应如今的教学方法，这样就会制约整个一代人的素质的进步和智力的'开发。要勤奋学习科学教育理论，深钻教材，多去摘一些课题的研究，进展教学改革实验，并具有扎实的教学根本功和创新意识，这样才能适应时代开展的需要。前苏联著名教育家马卡连柯说：“假设你的工作、学问和成绩都非常出色，那你尽管放心，他们会全站在你的一边。……相反地，不管你是多么亲切，你话说得多么动听和蔼，不管你日常生活中和休息的时候是多么得意，但假设你的工作总是一事无成，总是失败,总是那么除了蔑视之外，你永远得不到什么。勤奋好学，刻苦钻研，博学多才，勇于探究，这正是鲁迅先生赢得众多学生钦佩和倾心的崇高品格”。做一名优秀的老师，要永远记住马卡连柯说的话，以鲁迅为典范勤奋不辍，探究不止，这样才能进步自身的素质。总之，作为一名老师，必须适应教育改革的新要求和新特点。老师的思想，教学观念必须更新，老师的知识构造和教学方法也要更新。这就要求老师勤奋学习，勇于探究，积极进取，练好根本功，进一步进步教学业务程度和才能。只有这样，教育才能面向现代化，

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