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文档简介

第页2023初中周记初中周记模板汇总六篇

工作在不经意间已经告一段落了,信任大家在这一周里收获不少吧,制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是我整理的初中周记6篇,希望对大家有所帮助。

初中周记篇1

爸爸,多想这样当面亲切的称呼您!我的父亲。

您知道我的内心深处是怎样的孤独吗?我多希望我的心也能像脸上笑的那么绚丽。不想让强挤出的笑被人看穿,不想让人知道我与您之间近在咫尺却又似远在天涯。

您知道吗?您辛苦的工作,流淌在您脊背上的颗颗汗珠,竟成了我无法逾越的天河,我站在河的这边,您站在河的那边。我这里有蓝天,白云,小草,鲜花……我多么希望您也能抬起头,直起腰,看看这漂亮的景象,而您却没有时间,繁忙的工作不允许您那样做,您留给我的只有那弯曲的背影。

爸爸,您赐予我生活,为何不再给我一个沟通的平台?爸爸,今晚您十一点下班,对吗?饭已经做好了?我等您回家。

爸爸,我会等您回来,始终等到您回家为止。

爸爸,我等您!

初中周记篇2

得与失就像一对孪生姐妹,它们出现在每个人的生命旅途上,无论我们情愿与否。犹如材料中这位生还者一样,当他在荒岛上唯一的安家之处被烧毁之后,他失去了生存的希望,而正是因为燃烧的浓烟,他被觉察而获救。人生路途上,失去是一种苦痛也是一种华蜜,因为失去的同时我们也在得到。而我们应当在失去时不懊恼,在获得时不傲慢。

范晔有云:“失之东隅,收之桑榆。〞美国有一位少年在一所全封闭寄宿学校训练的时候,因为训练的强度过大,往往他盛其次碗饭的时候,锅里的饭早已被其他学生抢完。当他妈妈来看他的时候,他对他妈妈说了这件事。他妈妈笑着对他说:“你可以先盛半碗饭。〞少年听后迷惑不解,但他像他妈妈说的这样做了,结果当他吃完半碗饭的时候,他觉察其他同学还在吃这一大碗饭,他却又有时机盛另外一碗饭了!当我们处于逆境时,假设能换一种思维去思索问题,我们将收获意想不到的成果。〔这段应当边叙边点题〕

贝多芬双耳失聪后,他咬着小木棍,用细棍的振动来感知音乐,闻名的命运交响曲就是他在这样的状况下创作出来的。他失聪后,并没有放弃,而在自己内心清静的环境去创作。海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,更加努力发奋去学习来弥补自身的缺乏,她克服巨大困难读完高校。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益跟争取种族同等的社会活动。所以当一扇幸运之门关闭时,另一扇就会翻开。贝多芬跟海伦凯勒都以坦然的心态去面对自己的缺乏而更加努力的去追求自己的梦想。〔这段也应当点题〕

然而,得到并不意味着能战胜一切。世上也不乏有因为自己先天的优势而傲慢自大,最终沦落的人。贵族诞生、驾驭大量兵权的项羽跟出身市井的刘邦,地位悬殊,在秦末动乱剧烈的舞台上,原本最有可能夺得天下的项羽结果却落得乌江自刎,性命不保,而最终得到天下的却是刘邦。胜利人士始终用最乐观的精神限制自己的人生心态,而取得了胜利。

在生活中,我们既要享受收获的喜悦,也要享受失去的乐趣,以坦然的心态去面对得与失。

初中周记篇3

关于中学生形象的问题,不同人有不同的看法,不同的时期有不同的形象,不同国家也有不同面貌。

在我看来,如今的中学生形象与以前确实有了许多的改变。

在我们爷爷奶奶的那一辈,能上中学是件了不得的事,但是好似那时候的人都不怎么注意教化,所以能上中学的人寥寥无几。虽然如此,但是的中学生还是值得傲慢的,即使每天都是粗布寡食,就算每天上学都要步行很久才能去上学,但是在人前,人们可以挺直腰杆地说自己是中学生,那时的中学生是值得傲慢的。

爸爸妈妈的那一辈,生活照旧不是很好,但学校还是多了起来,因为政府才起先下本钱来狠抓教化,还是有不少人可以上中学的。记得我爸爸说过,他们上中学时,才有一个班,那时他们早上喂完鸡和猪后,就带着书本和镰刀上学,但不是要去打架,而是为了放学后要赶快去劳作,那是的书本都是破破烂烂的,也不知有多少人用过,但他们依旧是很满意的,因为在?那种穷苦的时代,还能有书读是一件很好的事情,那时的中学生是知足的。

而到了现在,中学生的形象又是怎样的呢?

因为九年义务教化的普及,现在几乎每个人都有作为中学生的权利与义务。现在我们的国家强盛起来了,我们的学习环境也好了很多,不仅有漂亮的校内、渊博的老师,还有崭新的教科书,我们理应做得更好,但现在的我们好似比以前缺少了一样东西,那时责任感,以前的人不管生活多么艰苦,但依旧坚持读书,以读书为欢乐。但现在的'中学生却散漫了,有的甚至堕落了,染着五彩缤纷的头发,吸烟喝酒,逃学上网吧……这种种行为损坏了作为一个中学生的形象。作为现在的中学生,我们应当要主动保卫自己的尊严和形象,理应做得更好,不仅仅要衣着端庄、整齐,形象大方有礼,还要做到讲礼貌,爱学习,敬重师长等传统美德。

作为新一代的中学生,我们就像是六七月的骄阳,承载着祖国将来的希望,就让我们这片土地发挥自己的光和热。

初中周记篇4

今日,是我进入淇滨中学第五天了,在这五天里有欢乐、有苦恼、有劳碌。

开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表,在这短短的五天里,我为班级,为老师为同学做了许很多多的事情,我觉得很欢乐,因为我酷爱这个班集体,酷爱老师和同学,能为大家工作,我真得很兴奋。不过,我觉得做的还不够好,我要做到完备。或许很劳碌,但我觉得内心特殊充溢。同时,我也要把自身不良的坏习惯改掉,做一个优秀的学生,能胜任工作的课代表。

星期一,我早早的就来到了学校,起先了我的“第一天〞。早读让我接受了第一次考验,我忐忑的走上了讲台,惊慌极了,心似乎一只淘气的小鹿,砰砰乱跳。“为你翻开一扇门〞由于太惊慌,我领读错误,下面一阵乱语,我变得更惊慌了,脸突然像熟透的西红柿,张口结舌,更说不出来话了。正值我觉得为难的时候,幸好,老师来了。经过老师的指导,我压住自己惊慌的心情,最终领读胜利。渐渐的我不仅克服了惊慌,还适应早读和收发作业的工作,更能领着同学一起完成早读目标了。

星期三下午,我们开展了一次“相识新挚友〞的活动。我们全班都参与了,一起参与的还有学校的七名老师。我们一起做嬉戏:刮大风,马兰花开和认挚友,玩得不亦乐乎。最终的嬉戏是我感受最深的,我们十四个同学和一名老师一组,围成一个圈在一起相互相识、记名字。在一起相识了我们班的十几名新同学,活动后,我已经能顺当地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动,我们不仅相互相识了,而且有的觉得就像挚友似的,虽然我们都有点累,但我能感觉到大家都玩得很快乐。

经过五天的相识,了解和劳碌。我觉得自己已不再是一个充溢稚气的孩子,而成为了一名真正的初中生了!希望我能像我的名字一样——岱晓,“泰山的日出〞,我要向着我的目标前进,成为一名优秀的学生!我信任我肯定可以胜利!

初中周记篇5

“爱〞是一个宏大、神圣、美妙、光滑的字眼,而“我爱你〞又是一句神圣庄重的话语。在今日,这一句话将从我的口中传到妈妈的耳中,因为我爱她。

我准备在老妈看电视的时候把这三个字说出来。

老妈最终翻开了电视,我在她身旁绕来绕去,想着怎么说明的好,却始终说不出口。于是,我只听到一声:“你影响我看电视了!你究竟有么事啊?〞我有点结巴:“没……没……没有。〞咦,我的嘴怎么不听使唤,连“我爱你〞也说不出口,反而变成了“没有〞。我还要再来一次,而且必需胜利!

老妈依旧在看电视,我感觉自己的脸很烫,好似超过了100℃,仿佛全身的血液通通凝合在我的脸上。

我鼓足志气,深吸一口气,庄重地对老妈说:“我……我……〞“怎么了脸这么红?发烧了吗?〞于是,我又一不留神把“我爱你〞说成了“我想吃面条了〞。老妈便连忙给我下面条去了。下次,肯定要胜利!我暗下决心。

吃完了面条,我再次壮足了胆,涨红了脸,对坐在身后的老妈说:“我……爱……爱……你。〞终于大功告成了。接下来,我便美滋滋地等待着老妈那句“我也爱你〞的话。不料,等来的却是老妈“审犯人〞的一句:“今日,你又犯什么错误了?〞我心中的热忱如悬河泻水般一落千丈,我一下跌入了悲伤的无底深渊。

为什么是这样的结局?

我怔住了:“我没犯错误啊,说声‘我爱你’不行吗?〞

“不对啊,有问题,女人的直觉。快,坦白从宽,抗拒从严!〞

“天地良心啊,没事就不能说‘我爱你’了吗?〞

我跑回房间,陷入了深思。其实我知道:老妈是刀子嘴,豆腐心,她现在心里确定暖得不行!

初中周记篇6

20xx年xx月xx日晴

春天是一本会唱歌的书,我爱读。

当它迈着轻轻地步伐向我们走来,仿佛要静静来到人间,生怕唤醒冬眠的小动物们,它或许在想,让它们多睡一会儿吧。

“隆隆〞的春雷惊醒了大地沉睡的孩子,响彻云霄。你看那闪电跑得多快呀!刚一挤眼,就消逝得无影无踪了。“电母〞和“雷公〞完全是一对欢乐的天使,向人们传送春天的消息。

春雨哗啦哗啦地下着,那声音嘹亮、悦耳,如同抒情小调,把小池塘逗笑了,小池塘露出又大又圆的小酒窝,特别可爱。一场春雨过后

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