学校体育教学工作总结15篇

第页共页学校体育教学工作总结15篇学校体育教学工作总结15篇学校体育教学工作总结1韦智学光阴飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要务施行教学，实在进步学生的身体安康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、注重课堂教学，进步课堂教学质量，努力做到“三个认真”：1、认真备课针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择合适学生的教学内容，培养他们对体育课的浓重兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆理论，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。2、认真上课每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手段，如：形式多样的接力比赛，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学形式，到达教与学的双赢。3、认真总结鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生获得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终到达激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步理解上体育课的意义，对身体和安康有一定的认识，进步了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些根本运动、游戏的方法；学习了队形队列与“七彩阳光”，开展了身体素质和根本活动才能，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。二、加强业务学习，进步教学和科研才能1、学习新课程改革的相关知识，不断进步认识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面安康开展。3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代开展的步伐，使教育适应时代开展的需求。通过一个学期的教学，根本到达了预计的目的，但许多方面还存在缺乏，特别是自身的知识程度有待进步，教育教学经历还需不断积累，教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。学校体育教学工作总结2首先，感谢各位领导的信任和各位同仁的支持帮助，使我可以很快的进入角色。在完毕的过去的一轮中，我作为20xx届体育特长生的带队教练，获得了一定的成绩，存在一定的缺乏，下面我对自己在这三年的训练以及体育特长生的日常管理进展总结如下：一、成绩汇报：本届特长生训练队共21人其中体育成绩达标18人，达标率为：86％，文化课达分数线4人达标率为百分之19％。由此可见体育特长生的短板是文化课。本届学生文化课普遍不高，文化课最高分为421，成绩相对来说比拟低。体育成绩400分以上学生9人，占总人数的43％，其中450分以上一人，高分学生太少。350——399分的学生共8人，占总人数38％，人数主要集中在380分到390分。二、训练总结：从学生的各项体育成绩进展分析^p，比拟好的工程是男生的折返跑和女生的三角障碍跑分数主要集中在90左右。100米跑的成绩中过破12一人，12秒30以上学生9人，这局部学生完全有才能和实力去冲击破12秒，相对来说是一个短板。再一个不是很理想的工程是两级蛙跳，男生总分值的只有4人，女生没有总分值的队员。学生的蛙跳动作没有很大的问题，根本上都掌握了技术动作，成绩不好的原因在于去年的冬训没有加强力量的训练，学生普遍力量比拟差。800米的成绩也不是很理想，在平时的训练中2分10秒以内的学生有6—7人，而在考试时只有一人而且成绩比拟差。我总结了一下，以上各个工程成绩不理想的原因是训练内容，及训练重点的倾向性上有一定的问题，去年12月份进入冬训后，训练重点放在了铅球和折返跑，三角障碍跑上，没有重点抓学生的耐力训练，导致800米的成绩不理想，同时在力量的训练上没有很好的进展系统的练习，导致学生的绝对力量没有一个进步。学生百米成绩差的原因是对速度训练的倾向不够，高二进高三的暑假，应该将训练的重点放在学生的速度耐力和绝对速度的训练上，同时开展学生的小肌肉群的力量练习。同时让学生熟悉和学习铅球技术动作。再一个主要原因是对起跑和冲刺跑的训练相比照拟少，在二月份的训练中应该重点加强学生的起跑和冲刺跑的训练。上一轮的训练从高三的冬训上训练的大局部时间用在了折返跑和铅球，而忽略了其他几项的训练是考试成绩不理想的主要原因，在以后的训练中，我会加强在训练时间以及内容的详细分配，做到在适宜的时间做必要的事情。三、日常管理：做为一名年轻的体育特长生教练，没有经历，在训练以及学生的管理上都是探究着进展，在各位领导和教研组各位老教练的帮助下，顺利的将这一届学生带完。在着三年中没有出现任何平安问题，体育特长生在日常的学习和生活中没有违背学校的校纪校规，这是我比拟欣慰的。作为一名高中阶段的体育特长生的教练，工作有一定的特殊性，在进步学生训练成绩的同时，要关注学生的文化课学习。在训练之余时刻提醒作为一名体育特长生文化课学习的重要性。做为教练员以及体育老师的双重身份，在平时没有教学任务的时间，以及晚自习期间到体育特长生班级进展查课，时刻关注学生的上课情况。在每次月考完毕的以后，第一时间向特长生所在班级的班主任理解学生的考试成绩，在向各科任课老师请教的同时对相应的学生进展面谈和家长约谈。让学生们都感觉到教练时刻在关注着他，在文化课的学习上不能松懈。新的一届学生已经进校学习，马上开场新的一轮的特长生的训练，在新的一轮中我将继续坚持上一轮的做的好的地方，改正上一轮的缺乏。争取在三年后的体育特长生考试中获得一个优异的成绩。学校体育教学工作总结3本学期即将完毕，回忆过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结一、教学工作(一)、给学生创设一个主动探究的空间，培养学生自主学习的才能。在教学中，我们把培养学生的创造性思维、进步学生的自主学习才能作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，老师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想方法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决方法，培养其解决问题和创造性思维才能。(二)、运用多种鼓励方法进步学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经历设计富有兴趣性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持兴趣性原那么更显其重要。设计的活动生活化、有兴趣，学生才会有兴趣，才会积极参与，克制困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进展活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，进步活动的坚持性。(3)正确运用语言鼓励。老师对学生的赞答应以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要防止简单的说"好"或"很好"，否那么会使学生心理上得不到满足。老师可以说："你做得非常好，老师很喜欢"，"大家来看xxx的表演，他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言进展鼓励。这样不仅可以增强老师和学生间的关系，更有利于鼓励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的鼓励当学生们在活动中表现得出色时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;老师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中老师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对进步学生活动的积极性都有一定的鼓励作用。(三)、注重面向全体，让每个学生都能在原有程度上得到进步。体育活动中要考虑不同才能学生的需要，改变过去那种"一刀切"的做法，从学生的个体差异出发，对开展程度不同、才能不同的学生提出不同的要求。对那些动作开展好的学生要适当进步难度，让他们"玩得有劲";对那些动作开展较差的学生那么降低动作要求，让他们也体验"成功的快乐"。(四)、设置一定的难度和困难情境，培养学生英勇、不怕困难、意志坚强的优良品质。老师们在理论中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不合适当今学生的实际开展程度。我们在理论中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的坚强意志是极为有益的。学校体育教学工作总结4本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么，进一步从观念上理解和认识了施行素质教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性，在全面进步学生素质的思想指导下，学校始终把进步学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。根据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目的任务，并获得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：一、领导重视体育工作，常抓不懈。我校领导非常重视体育、卫生工作，把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、施行素质教育，进步教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为进步学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和安康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此，学校成立体育了安康工作领导小组，校长书记挂帅主抓，分管校长负责，对于学校举行和参加的重大体育活动，那么给予人力、物力、时间上的保证，安排专人亲自催促检查全校“两操、二课”的进展，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步开展。学校教务处在制定工作方案和总结工作时，把体育安康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中实在落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程方案，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进展授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的施行，确保了正常教学秩序。老师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学方案、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果良好。学校三年自主性开展规划中明确提出学校体育的目的，学校工作方案、周工作方案中均统筹安排体育工作。全面落实课程方案，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年都召开一届秋季田径运动会，还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动，教职工篮球赛，登山、拔河比赛、兴趣体育比赛每年举办一次，学生篮球赛、羽毛球赛、气排球比赛每学期一次，根本形成常规。二、以“安康第一”为指导，实在抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，每一位老师在教学理论中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢送和喜欢，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生安康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各老师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有方案的教学理论，增强了科研意识，进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。三、整体联动，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。继续施行“领操周周换”制度，不断改良播送操动作质量，树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的情况，通过组织全年级播送操比赛，以比赛促质量，大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。积极开展校园体育活动。在课堂上，在大课间，在周末，组织各种竞赛，如播送操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、兴趣体育比赛等，工程灵敏，内容多样。为学生搭建一个运动平台，鼓励他们展示自我，不断提升自己运动才能，增进同学之间的友谊，挑战自我，战胜自我。四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质安康标准》的测试登记工作。我校一直以来认真组织《国家学生体质安康标准》测试工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，进步我校体育《标准》测试成绩，学期初就制定学校《安康标准》达标施行方案，要求各班认真开展《标准》工程训练和测试工作。在校长的领导下，由教诲处牵头，以班主任为组织者，体育老师为指导，后勤、信息中心协同配合，齐抓共管，高要求，高质量地完成《国家学生体质安康标准》测试、登记、上报工作。学生体检覆盖面达100%，达标率98%以上，优秀率逐年进步。五、不断增加体育设施，全力保障师生安康。在体育训练硬件建立方面，目前，我校有水泥篮球场六个，气排球场4个，羽毛球场4个，体操区20xx多平方米，乒乓球桌12个，单双杠场地一个，健身运动器材假设干，为了学生的体育锻炼，学校能及时添置球类、球拍等易耗体育用品，并安排专人保管登记，确保使用平安方便。因为学校校园正在改造中，室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建立方案。为了弥补场地的缺乏，我校和有色公司合作，共享公司标准化运动场，标准塑胶跑道，室内俱乐部，借助优质资推进我校体育更上一个台阶。重视安康教育，学校还成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进展咨询和疏导，关心留守儿童，进步学生心理安康程度，增强自我调控才能，培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、校报、宣传窗等多种形式对学生进展安康教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进展深化持久的教育，使每个学生都能安康成长。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，每学期组织学生开展一次应急疏散演练，为每位学生购置了意外伤害险及市民医疗保险，与商业保险机构合作，建立和完善了学生意外伤害保险制度。六、业余训练常抓不懈，运动程度稳定开展。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校已有田径队三支、篮球队一支，田径队能坚持常年训练，有方案有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，进步低一阶段的训练质量。在训练过程中体育老师从不叫苦，总是默默无闻地与运发动一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，每年的市中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏，力保获得优异的成绩。“篮球队”的训练工作中，体育老师利用早晚课余时间，带着运发动坚持不懈进展日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。七、建立一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作总结5本学期，学校体育工作从“安康第一”指导思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，狠抓内部管理，全面进步教育质量，努力施行体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。根据学年工作方案的要点，很好地完成了各项工作目的任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“安康第一”为指导，实在抓好体育教学工作学好新课标，加深课改认识。在教学中，各老师积极施行课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从中学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有方案的教学理论，增强了科研意识，进步教学质量。根据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进展正确的课堂评价，不断进步学生参与活动的积极性，进步学生的活动兴趣。实在施行课改，加强体育教研组建立，各老师擅长发挥集体的力量，共同备课、讨论教法、交流反思、总结成果，完本钱学期的新学力教育主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力进步课堂教学质量和老师业务程度。二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。不断改良播送操动作质量。加强学生会对“两操活动”的催促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外严密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学可以参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的积极性。四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质安康标准》的测试登记工作。《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行，也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，进步我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《体质安康标准》测试方案，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在主管副校长王洪录的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织施行，高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，九中全校24个班级1034名学生体质安康测试合格率达87%。五、继续加大课余体育训练力度。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学年我校业余训练队的主要成绩有：1.金州新区首届全民运动会初中组团体总分第一名;同时获得体育道德风气奖和优秀表演奖;2.金州新区首届女子篮球比赛初中组第三名;3.金州新区首届男子篮球比赛初中组第四名;4.金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名;六、重视场地器材建立根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施装备目录》，逐步配齐体育器材设施，并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，重视上报、验收工作。学校体育教学工作总结6靖远八中体育中考总结初中毕业体育测试成绩计入中考统测总分，引起了社会、学校、家长对学生身体安康状况和身体素质的重视。我校毕业班的体育中考，同样受到了各界、基层的关注。本届毕业班的体育中考刚刚完毕，这是对我校体育工作的一次检阅。回忆本届的体育中考“备战”，真是感慨万分，现就将我们的详细做法、经历与反思总结如下：1、加强思想教育，端正学习态度。由于一局部学生对中考体育的认识不够，造成平时训练不积极。因此我们要让学生有紧迫感和责任感。体育老师在体育课上，在课余锻炼中重点加强思想教育，使他们理解中考体育的重要性。体育考试是第一仗，打了胜仗必然会使增强自己的自信心，对后面的文化课考试有很大的促进意义。打了败仗那么一定会损害心理、挫伤自尊，后面的考试也必然会受到负面影响。而从实际看，多一分是一分，完全没有不拿的道理。本次中考让我们引起反思的是，学生的体育锻炼意识，是逐步浸透，逐步培养的，不单单是九年级这一学年确立的。2、改良动作技术，进步成绩效果。进步体育考试成绩的最重要的是掌握正确的动作技术方法，而大多数学生的动作都不同程度的存在着错误或变型。立定跳远强调的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引体向上那么是对学生的腰腹肌及上肢力量的考核，针对以上存在问题，在一年的指导学生训练当中，我校体育老师利用好每一节课，参加备战训练的每一为体育老师充分利用好了每一次训练，改良了错误动作，进步了动作质量。立定跳远的成绩体艺组每名老师努力的鉴证。3、强化考前训练，促进全面素质。在近一个半月的备考中，在校领导的支持下，充分利用好了每天的两次大课间。体艺组老师全员上阵，本着全面开展和循序渐进的锻炼原那么，无论从增加运动负荷，到加大训练强度。在学生的立定跳远成绩得到进步的同时，令学生的心肺功能也得到了增强，肌肉组织功能得到了开展，意志品质得到了锻炼。三、回忆与总结：1、学校领导的大力支持与对体育中考的投入本学年学校在经费特别紧张的情况下，为了毕业班的学生身体素质快速进步，学校领导在教学所用到的场地、器材方面给予“全额投入”。2、继续发挥体艺组整体作战的精神组内老师的团结协作，目的一致，在学校统一思想，一盘棋的操做引领下，体艺组全体同仁互相配合，互相支持是获得体育中考成绩的重要因素。3、注重体育老师与各班主任的配合全校所有老师中，班主任是最熟悉本班级学生的最高领导者，学生可以说是既敬又怕的人。所以，在备战训练过程中，班主任全员到位，用理论的行动证明了，他们也是体育成绩进步的一项重要因素。所以我们体育老师与各班主任的通力配合也是日后必不可少的。4、其他老师对体育工作的支持在备战训练、体育模拟测试的安排和实际操做过程中，年级组长和其他学科老师起着至关重要的作用。因此，我们体艺组的的工作必须得到年级组长和其他学科老师的支持和帮助。四、存在的问题及体艺组的瞻望体育中考在落下尾声的同时，也给了我们体艺组每位老师敲了一个大大的警钟，通过这次的体育中考，我们发现如今学生当中存在的一些问题。1、学生对自己的身体指数〔即身高体重的比值〕不够理解，局部学生没有良好的锻炼习惯与饮食习惯，这样导致了偏胖或偏瘦，从而也影响了其他两项的成绩。这是个不容无视的大问题，我认为应从小学一年级开场测试学生的身体指数作为一项成绩参加学生的总分中。并通过班主任和体育老师多与学生沟通，与家长沟通。从而引起他们的重视。2、目前的体育中考测试内容还不够健全，今后的体育中考，可能很快就会改革。这样要求我们在体育教学中要多元化，要注重学生的体能，技能训练，要进步学生的综合素质。无论中考内容如何变动，都能让学生很快的适应体育中考。总之，教育教学无万能之法，也无定法，关键是贵在得法。它的成功在于极大限度地去挖掘学生的潜能，增强他们的自信，培养他们的意志，养成学习和训练的习惯。才能使他们到达希望的此岸，才能收到意想不到的效果。靖远八中体育中考总结学校体育教学工作总结7学校是青少年成长的绿洲。学校体育工作是学校教育工作的重要组成局部。我校以促进学生全面和谐开展为目的，不断提升教育内涵，谒力彰显体育教育特色，以坚持开展丰富多彩的活动为载体，一以贯之地致力体育特色的创立，始终贯彻“安康第一”的指导思想，不断加大体育学科课程改革的力度，让学生学会健体，是全面施行素质教育的一项根本工程，我们深切地认识到：没有体育教育的素质教育是不合格的素质教育，要把体育教育摆到同德育、智育一样重要的位置，抓好业余训练，开展体育活动，增强学生体质，活泼身心，是我校体育教育工作一直追求的目的。一、根本条件自从我校被列为市级体育传统校，学校领导高度重视体育传统工程工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理方法和规章制度。学校成立了以田明玉校长为组长，高景志为副组长，王淑芳、宋淑梅、姬月田、常国军、付兴周、董海菲为成员的体育工作领导小组。我校共有体育老师6名，6名专职体育老师、其中1名兼职体育老师，根本能满足学校的体育教育教学工作。在传统工程田径训练中，都是由专职体育老师担任的。我校近年来先后投资整修了田径场、添置体育器材，有力的保障了日常的体育课教学与训练工作的开展。二、工作要求在传统教育观念影响下，老百姓寄希望于子女学习的结果，往往注重的是学科的分数，分数高而无忧，分数高而乐，这种观念势必无所不在地形成言论环境，势必点点滴滴聚集成无形的压力，面对仁慈、实际而有违素质教育的旧观念，我们在思索、在寻求，如何以体育为抓手，开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心，来陶冶他们的情操，让校园呈现出能使学生精神焕发，生命价值不断呈现的“生活”场景，让校园生活充满思想、情感和智慧，使学生能表现出有远大理想和抱负，对自己的成长充满自信，有对社会强烈的责任感，有顽强的意志力，完善的知识构造，良好的思维品质和创新精神，让双中的校园成为教育的阵地，人才的摇篮。学校按照国家课程方案规定，开齐开足体育课课时。课间播送体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成局部，也是反映学校体育工作的一个窗口，是施行素质教育的详细表达，通过课间播送体操、眼睛保健操到达锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统工程活动的人数占学校学生总人数的80%以上。学生下午的课外活动学校做到有方案、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此根底上不断进步质量，从而保证了学生每天的体育活动时间。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进展了科学的系统训练，成立了校体育训练队坚持经常性开展训练工作，并建有完善的运发动档案。校训练队每期都严格制定年度训练工作方案、并做好总结研讨工作。近年来，学校高度重视体育工作，实在把体育工作摆上重要议事日程，保证满足学生课余体育活动和运动队训练。同时，建立起一套行之有效的训练机制，努力形成分管领导、体育老师、班主任信息互通、目的一致的业余训练体系。为保证运动队常年训练，学校在经费非常紧张的情况下，拨出经费保证运动队训练。我校体育老师也发扬无私奉献的精神，不计报酬、忘记休息时间，积极投身业余训练中来，确保每天训练一小时，风雨无阻，从来连续。每天的训练定教练、定内容和方案，循序渐进，确保学生训练平安。同时我们从实际出发，抓好竞赛工作，以赛代练，在比赛中磨练学生的意志和素质。同时抓好每一次比赛的总结，不以胜败论英雄，调动广阔老师和运发动的训练积极性。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛以及阳光比赛等等。学校定期举行校级运动会，每期一次，学生以班为单位，参加本年级组的比赛。我校还积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动，学校对运发动、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运发动的思想品德教育和文化学习工作。三、工作成绩我校田径队在每年的中小学运动会中都获得前几名的成绩，今年运动会开幕的团体操表演——篮球少年，得到了县、局领导和社会的普遍认可。成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏的岁月；奖牌，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广阔老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑……学校体育教学工作总结8一学期来,在区教委的正确领导，校长的总体布置下，坚持德、智、体全面开展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的施行，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现把一学期的工作如下：一、获得成绩1、我校领导坚持正确的教育方针，为进步我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教育教学经历。并积极筹措资金,联络中国挪动公司为我校提供赞助,投入到学校的体育设施中，添置了足球比赛用球、足球服、田径服等设施，为学校各项体育活动的开展和比赛做好了充分的准备。2、学校各项体育活动都有工作方案，具有轻重、主次之分，分管到位，并实在施行。3月初,积极进展了两操一拳的教学与比赛,获得镇教委的一致好评；4月中旬,参加了高新区首届足球联赛,获得男子第三名的好成绩；5月上旬，成功地组织了“爱祖国迎奥运”体育节的各项比赛；6月中旬，成功地组织了校班级女足对抗赛，为下一步的训练和选材打下了良好的根底；6月底，做好小五体育达标合档案整理工作；7月初，做好学期工作。同时，认真做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。3、体育老师具有较强的事业心，现有两位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进心强，工作认真务实，以校为家。为搞好学校的训练、比赛、档案等工作每天早出晚归，牺牲了无数个双休日。在课堂教学中也主动承当学校分配的任务，由于素质教育的改革，本学期体育课加大了课时量，三个人的工作量我们两个人也努力的顺利完成，同时帮助学校做些力所能及的事务，团结同事，爱岗敬业。重视课堂教学，注重学生的才能培养和素质的开展，上课标准、认真，严格执行教育常规。4、认真带好学校的体育训练队——田径队、足球队，训练科学、刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，下一目的是在区运会的比赛中获得优异成绩。5、认真组织和管理学校的两操两课，工作落实，职责到人。制定了详细的考核评比制度，并落实检查、考核。二、缺乏之处:1、体育老师的业训程度还有待进步；2、老师的业务钻研时间不够多。三、改良措施1、加强理论学习2、多于同行交流、讨论3、积极外出听课、学习4、注重利用网络资学习5、充分利用时间，挤时间钻研业务总之，我校的体育工作正向着标准化、制度化的方向开展。但同时也应看到缺乏：这些都将在以后的工作中逐渐改良和进步。我相信，付出总会有回报，并在以后的工作中更加努力，是我校的体育工作再上一个新的台阶。学校体育教学工作总结9体育工作是学校工作的重要组成局部，也是学校施行素质教育的主要渠道之一。近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造品牌教育，施行新时期的人才战略和开展规划，学校领导班子按照“以人为本、和谐开展、不断超越”的办学理念，在市、区教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与安康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改良办学条件和办学思路，坚持以“安康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进展。我校领导亲自催促全校进展“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步开展。一、根本条件我校领导重视体育传统工程工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理方法和规章制度。学校成立了以赵后义书记为组长，张光连为副组长，曹越、石常元、张士华为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统工程工作业绩纳入年终考核内容，制定了20xx年田径等体育传统工程开展规划。我校共有体育老师6名，根本能满足学校的体育教育教学工作。在传统工程田径的训练中，都是由专职体育老师担任的。我校有标准的400米田径场，有6副篮球架，体育器材逐年购置，每年购置的体育器材经费都在1000元以上，体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统工程的训练工作，竞赛及训练老师的经费补贴，做到了专款专用。我校保证了体育传统工程的招生生，具有体育特长生招生政策。二、工作要求学校按照国家课程方案规定，开齐体育课时，每个班每周3节体育课。课间播送体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成局部，也是反映学校体育工作的一个窗口，是施行素质教育的详细表达，通过课间播送体操、眼睛保健操到达锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统工程活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有方案、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此根底上不断进步质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校施行《学生体质安康标准》，按规定和要求上报学生体质安康标准测试数据，我校于20xx年11月23日成功上报了学生体质安康标准测试数据，其中优秀率18。06%，良好率63。90%，学生合格率100%。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进展了科学的系统训练，建立了班、年级、校体育传统工程代表队，并建有完善的运发动档案。其中校代表队有年度训练工作方案、总结，有周训练工作方案，每周保证训练4次，每次训练90分钟。学校还组织体育老师利用寒暑假对校田径、足球、举重队集中训练，做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛〔如：学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、足球对抗比赛、班级间的拔河比赛等〕。学校定期举行传统工程校级运动会，每期一次，上半年4月份是田径比赛，下半年11—12月份是足球对抗比赛，学生以班为单位，参加本年级组的比赛。校田径代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。学校对运发动、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运发动的思想品德教育和文化学习工作。建立了运发动档案登记卡，对学生运发动的身体机能和运动技术程度等情况进展储存，并对其跟踪调研。三、工作成绩校田径队1997年的3月我校田径队参加了沛县中小学生田径比赛；获得了团体总分第六名的成绩，学校毕业班体育会考成绩连续3年合格率100%学校20xx年获沛县贯彻《学校体育工作条例》先进集体，我校为高一级学校培养输送了大量的体育后备人才，石常元20xx年在学校体育工作中成绩显著，被街办评为先进个人；20xx年在毕业班教学工作中成绩显著，被街办评为优秀老师；成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广阔老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑？学校体育教学工作总结10湖熟中学体育中考工作总结在上级部门，校领导的正确指导、关心和毕业班班主任的积极配合下，体育组各毕业班老师认真、用心进展体育教学，圆满的.完成体育中考学校交给的任务，获得了可喜的成绩。给学校、家长、学生以及自己交上了一份满意的答卷。本届初三考生共计151位，其中有一位缓考，总分值142人，优良8人。总分值率达94.7%，及格率99%，总分40分，校均分达39.89分，创历史之高。一、学校领导的关心和班主任的配合给了我们呢很大的支持和鼓励成为获得好成绩的前提条件。我校非常高度重视学生的德、智、体、美的全面开展。20xx-2023学年度学校屡次组织召开初三年级科任老师会议，在研究文化课教育教学的同时，将体育教学列为其中的一项重要内容。学校制定了班主任任参与体育工作的管理新方案，改变了体育工作只由体育老师主抓的场面，突出了九年级班主任老师在体育教学中的管理作用，形成了“学校行政亲手抓、体育老师重点抓、班主任老师师协助抓”的齐抓共管的良好场面。如班主任没日大课间跟班跑，在体育课上随时巡视等与学生共同“动起来”，进步了学生参加体育活动的积极性和热情。二、毕业班体育老师结合体育中考制定训练方案，深化课堂管理，进步训练效果〔普遍撒网阶段〕体育老师制定方案，精心安排，严密结合学生自身特点，因地制宜地开展各种体育活动，将中考体育工程的训练与日常体育课活动结合起来，在活动中激发学生参与体育运动的兴趣，增强学生的身体素质。在课堂中，按照选项制定训练方案，如下示量化统计表。湖熟初级中学初三年级体育专项训练量化统计〔上学期〕备注：一个工程进展一个月的训练。每周两节课进展技能学习、动作练习和稳固，第三节课进展测试，每月约测试3次，其中素质练习贯穿每节课堂。要求测试成绩呈递增式。三、选择中考工程，做到早准备，早开展〔重点捕捞阶段〕对前期课堂训练结果进展汇总，学生与老师一起根据自己的工程的平时训练成绩对照得分表与自己的训练潜力进展综合分析^p，最终确定选项。与此同时，根据中考体育工程，各班级将学生分成假设干小组，每组指定1名班干部任小组长，监视学生到指定训练场地进展训练。考前半个月我们就进入了积极备考的状态，对中考工程进展了全面的强化训练。每天上午的大课间活动，师生们都会准时赶到各自的场地投入训练。全体学生热情参与，积极训练；体育老师亲身示范，科学安排；班主任老师认真负责，严格要求，细心照顾，精心关心……上下齐心协力，在增强学生身体素质的同时，为获得了体育中考的优异成绩。体育课堂是我们的主要阵地，在不同的阶段，我们采取了不同的策略，第一学期主要进展技术常规的教学，对中考工程，逐项针对考试标准进展强化教学，关注每一位学生的开展。第二学期开场，那么逐项进展拉网式梳理，关注的重点逐渐向后进生转移，在一遍又一遍的梳理中，进一步的向重点“困难户”倾斜。同时，利用早操、体育课、下午课外活动对那些素质、技能有问题的学生进展重点关注，并进展个别辅导，帮助其尽快到达高分。四、思想准备是行动成功的前提条件。学校积极做好考前发动工作，这是我校体育中考获得好成绩的一个重要原因。大家都知道体育中考是把答案提早告诉你，就看你自己怎么表现，怎么去获得那个答案，成为冠军。加强锻炼是进步体育成绩的行之有效的手段，进步学生的思想认识是两者之间的催化剂，它可以有效的催化这个化学反响，使体育中考成绩得以进步。通过考前发动，学生有了充分的思想准备和良好的心理状态，这样就加强了锻炼的有效性。在体育中考前一个月进展考前发动和体育模拟测试是我校的一贯作法，通过实战性的模拟测试，可以让学生感受到考试的状态下该如何去正确的发挥程度，获得成绩，也可以让学生及时的发现自己在所选工程中的优势和缺乏，这样便于老师和学生有针对性的进展强化和补足。20xx年体育中考给了我们可喜的收获，也为我们带来了要求更高的开场。我们将努力探究，大胆创新，不断进步自身各方面的素质，虚心向兄弟学校的各位同仁学习，继续讨论新的教学规律，精益求精，加强体育教学、体育训练和管理等方面的研究，争取更大的进步。学校体育教学工作总结11一个学期的体育工作将要完毕，本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题，如今我将本学期总结如下：本学期我担任的是一二年级的教学工作，根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我选择了合适学生全面开展的教学内容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容兴趣化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习。一、教学工作：我的体育教学主要从三点来进展总结，首先：①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定根底。③、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，对学生进展思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇顽强的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作：在开学初我重点抓了播送操，《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》，因为学生经过一个假期，对播送操有些生疏，如不及时抓紧复习，一养成坏习惯，想纠正就难了，因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，坚持做操，认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象，因此，我要求自己在示范动作中清楚、准确、标准、优美。第三、讲解要少而精，我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。进步教学质量：由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域，这对担任体育与安康的老师提出了更高的要求，如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成，这是我特别注意研究的。为此，我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差，情绪变化较大而身心开展较慢的特点，着重采取了主题式，情境式的教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进展体育锻炼，在玩中学，在玩中练，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。在本学期的教学工作中难免有缺陷，所以我也是正在不断改正中，这些将在以后的工作中逐渐改良和进步，在以后的日子里，我将继续努力进步自己的教学程度及综合才能，为兴华的建立与开展奉献自己的力量。学校体育教学工作总结12在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实根底，很好地促进学生身心安康，现对半年来的工作状况总结如下：一、深化探究，努力进步教育教学程度这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案，认真备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展播送操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，进步了校园文化建立。半年来，本人还非常注重个人的业务学习和进步，紧紧抓住课程改革这一契机，透过在理论中加深对课程的理解和领会。1、学生能在老师的要求下用心锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、透过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面开展。3、在体育教学中，突出了实用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到用心锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个学生都能有合适自己的活动资料和活动方式，更增强了学生的自信心，使他理解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生进步了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生播送体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要透过以下几点对播送操进展教学。1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、标准、优美。3、要精讲多练。我在播送操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。4、老师巡回指导，及时纠正错误动作。此外，在播送操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进展了群众教学，所以，播送操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有老师都能以身作那么，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进展德育教育，培养学活力智、果断和自觉遵守规那么的好品质。学校体育教学工作总结13作是学校工作的重要组成局部，也是学校施行素质教育的主要渠道之一。近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造品牌教育，施行新时期的人才战略和开展规划，学校领导班子按照“以人为本、和谐开展、不断超越”的办学理念，在市、县教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与安康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改良办学条件和办学思路，坚持以“安康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进展。我校领导亲自催促全校进展“两操、三课、阳光健体一小时”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步开展。一、根本条件我校领导重视体育传统工程工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理方法和规章制度。学校成立了以马校长为组长，闫新军、李志强、为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统工程工作业绩纳入年终考核内容，制定了20xx—20xx年田径、体育传统工程开展规划。我校共有体育老师4名，根本能满足学校的体育教育教学工作。在传统工程田径训练中，都是由2名专职体育老师担任的，而其他两人体育老师担任体育教学之外也帮助训练工作。我校有标准的200米田径场，有2副篮球架，体育器材逐年购置，每年购置的体育器材经费都在1000元以上，体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统工程的训练工作，竞赛及训练老师的经费补贴，做到了专款专用。我校保证了体育传统工程的招生生，具有体育特长生招生政策。20xx年我校招了22名体育特长生，其中17名生、5名女生。二、工作要求学校按照国家课程方案规定，开齐体育课时，每个班每周3节体育课。课间播送体操、阳光健体一小时是体育工作组成局部，也是反映学校体育工作的一个窗口，是施行素质教育的详细表达，通过课间播送体操、眼睛保健操到达锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统工程活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有方案、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此根底上不断进步质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校施行《学生体质安康标准》，按规定和要求上报学生体质安康标准测试数据，我校于20xx年12月13成功上报了学生体质安康标准测试数据，其中优秀率18。06%，良好率63。90%，学生合格率100%。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进展了科学的系统训练，建立了班、年级、校体育传统工程代表队，并建有完善的运发动档案。其中校代表队有年度训练工作方案、总结，有周训练工作方案，每周保证训练4次，每次训练90分钟。学校还组织体育老师利用寒暑假对校田径、队集中训练，做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛〔如：学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、兴趣体育比赛、拔河比赛等〕。学校定期举行传统工程校级运动会。校田径、代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。学校对运发动、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运发动的思想品德教育和文化学习工作。建立了运发动档案登记卡，对学生运发动的身体机能和运动技术程度等情况进展储存，并对其跟踪调研。三、工作成绩校田径队20xx年3月我校田径队参加了宝鸡市中小学生田径比赛；获得了优异的成绩，学校毕业班体育会考成绩连续3年合格率100%学校20xx年特制定向上级体校输送运发动的详细目的和任务成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广阔老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑？学校体育教学工作总结14下面是走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学此文转自工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。一、思想认识。在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人