未来学习作文合集9篇

Word第第页未来学习作文合集9篇将来学习作文篇1

时间飞逝，转瞬间，几十年过去了，处处都发生着巨大的改变，下面我就给大家介绍一下我的学习室吧！

一本“课本”，一个写字台，就构成了我的学习室。学习室的布置很简洁，可功能却很强大。就先说写字台吧：为让我今日事今日做，它没有抽屉，还能自动伸缩。它还能矫正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一条带子，把你劳劳的绑住，不让你乱动。写作业时，要是你想把头低下去，那是不行能的，只要你一把头低下去，写字台就回提示你：“请把您的头抬起来，感谢！”假如你还不听，它就会伸出一个一尺长的支架，撑着你的胸。直到你写完为止。假如你遇到了难题，写字台可帮不了你。只有去自己去查“课本”。但要是你放下这道题不管了写字台可是不会饶过你的！不过你不用担忧它会始终看着你，别忘了它可是智能的呀！它能帮你支配时间，该学就学，该玩就玩。

怎么样我的写字台不错吧！不过我的“课本”更棒，不信你瞧：我的“课本”就是一个笔记本电脑。你要学什么，只要在“课本”里输入名称，只要0.01秒课文就消失在“课本”上，不惯你看多长时间也不会对你的眼睛有损害，由于这可是高科技。看完之后”“课本””还会依据书的内容编一些题，让你做。假如你做不出来它就会像你的老师，一点一点的给你分析，直到你作对为止。要是你想学外语，那就更简洁了。“课本”里备有英汉字典，还能把英文正确流利的读出来，跟则它读对你的英语可是有很大的提高。“课本”不仅能关心我学习，还是我的玩伴。它可以依据我学过的学问编嬉戏、歌曲、flash动画、相声。在平常的生活中给我带来快乐。

“丁铃铃，丁铃铃……”咦，？谁的〔oicq〕响了？定眼一看，哦！原来是闹钟在叫，我吃过早饭，走在上学的路上心中还在想着刚刚的梦。“将来多好呀！惋惜这只是一场梦，不过我信任只要我们如今好好学习，不久后的将来我的幻想肯定也会变成现实。

将来学习作文篇2

20xx年1月1日，阴

今日早早就被老妈叫醒了，由于今日要进行考试。考的是魔兽争霸，这下惨了。老师要求在一小时内用暗夜精灵族推掉八个疯狂级别的对手。正预备偷偷输无敌秘籍的时候，老师用远程监控看到我了。我被剥夺了今日的考试资格。正在我暗自庆幸的时候，老师跟我说：“今日考试结束后，你在机房禁闭一天，下午放学再来带你回家。如今我要带同学们去上物理课，你就别想上了！”哦，不！为什么不能上物理。我强忍心中的悲哀，之后走进了黑暗的电脑室。老师从外面锁上了门。待老师走远之后，我静静地从衣服里拿出了《新概念英语》1、2、3、4，忘情地读了起来。为什么如今的我们每天都得学打嬉戏，太难了，我根本不喜爱。我是多么艳羡以前的同学啊！可以成天读英语、数学、物理······我一想到这，眼泪就刷刷地落了下来。滴到了我手中的《新概念英语》的书页上！不是如今让我们减负吗？为什么每天还得打那么多嬉戏，烦死人了。我爱读书，我要读书！

20xx年1月2日，阴

晚上我窝在被窝里，偷偷地看了一晚上的《物理》。结果又没通过今日的反恐精英考试。经过老师对我一天的战术训练之后回家还得做作业，作业是完成穿越火线的每日任务。晚上我接到一个正在影视学院上学的好友，他说他一天要看一大堆电影，眼睛都快瞎了，近视已有几百度了。放下电话，我叹了一口气，谁又不是呢？我的眼睛也快被电脑搞瞎了。我们已经高中了，立刻就要考高校了，平常也没得看语文、地理了。学校的时候每天还能够看一个小时的书呢。对了！今日老妈出门，嘻嘻。看英语了！

20xx年1月3日，晴

耶！今日周末，我偷偷溜出去考了英语四级。感觉很不错，由于我妈常常出门，我看书的时间比较多嘻嘻。等到今年十二月份，我就可以去参与一年一度的世界奥林匹克数学竞赛了，听说赢的人有50万美金呢！今日心情真不错，我得去完成老师的周末作业了。还好不难，就是创建一个新的魔兽世界帐号然后将其升到20级而已。学校还真是吝啬，20级之后要付钱就不让我们升啦，汗颜啊！

20xx年1月4日，晴

今日又是一个春光明媚的日子。由于我昨天早早做完了老师布置的作业。老妈破天荒地容许让我自由支配自己一天的时间。我急忙拿起手机叫了几个伴侣一起出去做习题、做高数。我们来到山上的一块平平的大石板上，拿出了我们的作业。他们的新概念背得好快啊！我嫉妒得要命。背了一天的英语感到是那么轻松自足，多想永久都坐着，坐在这个永久、永久春光明媚的山冈上，永久、永久、永久地读着英语。

20xx年1月5日，阴

今日又是一日的嬉戏，我都快疯了，为什么我们得始终打嬉戏。晚上睡觉，我做了一个梦。梦到我穿越回了以前，每天都读着书，欢乐无比······

将来学习作文篇3

从我上一班级起，就坐在简陋的教室里，我时常会想象起将来的学习生活，四周的一切都焕然一新！

上课时，机器人老师会给每人发一副模拟眼镜，从镜中看到的是整篇课文的情景再现，也就相当于回到了故事发生的时代、地点。于是，同学们面对的不再是枯燥无味的文字，而是活灵活现的场景，这样一来，同学对课文的记忆率，理解率都提高了很多，更增加了同学对学习的爱好。

一本本厚厚的书本也不见了，取而代之的是书本电脑，书的内容都在电脑上。你只要轻轻点击鼠标，就可以渐渐地观赏了。

假如将来的某一天，真的能实现我的想法，那该多好啊！

将来学习作文篇4

走过时空隧道，打开一扇大门，来到了二十五世纪。如今人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的，不必再用汽油，这样就可以爱护环境，不再消耗地球妈妈的资源。那么，课本是什么样的呢？

怀着疑问我们来到学校，走进了教室，这里的同学都只提着一款同样的袋子，袋子里装着一款像书一样的电脑，而且还很轻。还有送一支点读笔。

这款电脑里有语数英等其他的书，只要按一下边上有字的按钮，屏幕就有你要的书，到第一面有可以选课文的，用点读笔或者用手点一下屏幕，就能观察。作业和课文都一样，有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了！

将来的`人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦洁净就可以用很久，最好是一年换一张。

将来的笔都是用不断的，假如不尖了就用配的纸搓一搓。

尺子是用废品回收后用它的纤维制成的，外表闪闪发光，可以使用很久！没想到吧，废品的作用可不小哦！

装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的，先把衣服的线先拆下，消毒洗洁净再烘干，再把线织好，最终当然是把衣服装饰一下就完成了！这样的衣服很环保，摸上去也很舒适，真是一材二用啊！

你想来看看将来的东西吗？想来的话，我在二十五世纪的大门外等着你们的到来！

将来学习作文篇5

在这个寒假里，我看了一本书——《我是90后》，使我受益匪浅。

《我是90后》这本书中的仆人公都是一些1990年后诞生的新一代中国小公民，他们创新学习，敢于竞争，团结协作，走向世界，他们是信息处理的能手，是将来的小领袖！他们擅长发觉，他们敢于质疑，他们更是一个个的环绕小卫士！他们珍爱生命，自己的事情自己做，也是理财小行家！他们是文明使者，是小小志愿者！《我是90后》中的故事令我惊讶，震撼。

这本书中的一个故事使我如今都还记得清清晰楚：在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道，13岁的马鹏飞的奶奶，不久，鹏飞的奶奶又患上了颈椎病，心脏病等疾病，如今鹏飞变成了家里的顶梁柱，更加尽心尽力地照看奶奶。在大地震捐款时，鹏飞捐了50元，这是他们祖孙从牙缝里挤出来的！但他却执意要捐。啊，故事中的马鹏飞是多么乐观，顽强，和善，阳光，乐于助人！然而，在许多人眼里，我们是那些衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主。不过，读了这个故事后，我会大声说“不”，由于有马鹏飞这样一个90后的优秀典范，我们也会像他那样学着感恩，学着去分担。

是啊，“90后”，一个洪亮的称号，这就是我们的专属称号，我们具有非凡的创新力量，我们懂得团结协作，我们勇于担当责任……我们不断充实自己，要担负起富强中华的责任!

将来学习作文篇6

“醒醒，该起床了。”随着机器人迈丹的声音，我从甜蜜的梦乡里走了出来，我看了一眼电子日历，今日是上学的日子。

吃完早饭我穿着飞行衣，飞到学校的大门口。这里有6个保安，每一个保安负责一个班级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四班级牌子的保安，他往上面盖了一颗星，表示我没有迟到，假如保安往班级卡上盖一个“×”，就表示这个同学迟到了。

我走到电梯中，电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的讨论结果—浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐，按绿色的可以听新闻。下了电梯，我来到四班级5班，只见每个同学面前都有一台计算机，即使老师不在教室，也能通过多媒体进行视频授课。课间，同学们都拿出一个蓝色的平板，把一个比纽扣还小的胶片放入平板，屏幕上显示出几个程序，我选择了书香百宝园，屏幕上立即显出各类书籍供我选择，我选择了《上下五千年》，屏幕上立即显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大，比20xx年的平板小许多。

午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂，机器人已经做好了饭菜。同学面前都有一个电脑，同学可以从网上进行点菜，选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉，又来了一碗大米饭。

午饭后是自由活动时间，可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好伴侣来到球馆，只见有几个机器人在给球打气。学校里的一切好像都是机器人负责，但这一切都是机器人制造的吗？不是，真正的宏大的是人类，我们制造了机器人，我们给了机器人才智。

“儿子，快起床。”在妈妈的督促中，我缓缓的睁开了眼，原来只是一场梦啊，但我信任只要我们仔细学习，将来就不是梦。

将来学习作文篇7

大家看到这个题目肯定很惊讶吧！现代的学习工具都已经很科学化了，还什么将来化呢？我与大家想的可不同，我想把学习工具改造一下，为大家带来便利，下面，就听我为大家一一介绍吧！

提到学习工具，我们首先想到的是书包。我想把书包改造成简易的书包，能变大变小的书包。书包的正面有三个按钮。一是变大按钮，二是变小按钮，三是打开书包按钮。书包还有这种功能，能录音，他能根来的据你说的话，把你想要的书本预备出来，他还有提示你上课专心的功能。假如你上课睡觉了，他就会说：“仆人，你要仔细学习啊！这种书包还有补助你学习的功能。假如你上课没听懂老师讲的什么，就可以打开书包，寻答案了，就像电脑一样，输入你需要的东西，就可以查找答案了。

接下来就是我们常用的笔了，我觉得不便利，我设计了一种笔，他很粗，中筒有四个小筒，一个是水笔，一个是铅笔，一个是钢笔，最终一个就是毛笔了，粗笔上面有四个按钮，就是这四个笔的按钮。假如你按了铅笔这个按钮，它自己就会伸出来供你使用，我设计的是个多功能的吧！

最终是什么呢？就是文具盒了，文具盒上面有几个按钮，按钮上面写的有字，比方橡皮，尺子什么的，你要什么，上面都有，只要自按就行了，我设计的简便吧！

我之所以设计这些东西，是为了让那些家庭困难的孩子，能有个学习的天地，能有一些多功能的学习工具，愿那些家庭困难的孩子早日坐进光明的教室。

将来学习作文篇8

20xx年4月17日是我的30岁生日，我接到了中国科学院的通知。我要创造一个将来的学习用品，以到达“一本多用”的效果。

首先，我拿来一台平板电脑，装上我独家创造的护眼屏幕，开头讨论。

我想到了这台电脑是以玩为主，所以，我对电池、电路板、存储卡又进行了改造，对作业完成质量好和考试成果优异两类进行改造，完成好的有嘉奖，而完成不好的进行惩处。然后，我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等，对嬉戏进行删除，使其学习内容选择易懂，并可对自己感爱好方面进行自学。

接着，我把电脑的性质改为学习机，使其不再让同学放纵地玩嬉戏而不听讲，并且只学习机上有声控装置，老师说开头答卷后禁止离开，查资料，直到老师说交卷才可以退出，且一秒钟后成果就出来了。

最终，我对学习机进行大改造，把输入法改为自行手写，对学习机和老师的耳麦连接在一起，使其可以让每位同学都听清晰……

我创造的学习机，在其次天便有了好评……

“叮铃铃，叮铃铃”原来这是一场梦，我回忆着梦境，快乐的笑了。我想，只要我努力学习，将来这个梦肯定能实现。

将来学习作文篇9

时间进入20xx年,我20岁了,已经高校毕业,开了一家学习用品公司。特地生产我自己创造的学习用品。这些学习用品不仅用料特别，还具有科技和消遣性。产品有自动修复铅笔、无纸写字板、用不完的橡皮，可无限拉长的直尺等。下面我就给大家简洁的介绍一下产品吧。

以前同学使用的木制铅笔和自动铅笔极其简单损坏,还简单没有铅，不能用时扔掉还污染环境