暑假家访心得体会合集8篇

Word第第页暑假家访心得体会合集8篇暑假家访心得体会1

我们开展了其次阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长，通过与家长的沟通进一步了解孩子，了解农村孩子的成长和受教育环境，了解家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的建议，让孩子们朝着一个好的方向进展，使孩子们的将来更加明朗。

在我的印象里，农村的家长都会特殊重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界布满憧憬，而且每位家长都会盼望孩子们过上美好的生活。但是，可能是地域性差异的原因吧，家访的过程中并没有消失我所想象的状况。每到一家，家长们都以农村特有的方式热忱的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开头探讨孩子的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观看，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且会为孩子们作出额外投资的；还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多，而且会让孩子做许多农活。对于前者，家长的付出挺多，但是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。

他们或许是认为给孩子供应一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应当放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很盼望孩子可以摆脱艰辛，过上美好欢乐的日子。他们很关怀孩子的学习，却只能是在一边瞎操劳，由于生活究竟是生活。

我们去了几个学习成果较好的同学家，他们都是中学里的佼佼者。一路听着张献月介绍着旁边的植物，观赏着四周的美景，不一会就到了张献月，家长热忱的款待了我们。她家是属于后者，张献月的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，而且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。张献月的爷爷是位目光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人敬佩。针对张献月胆小羞涩的性格，我们提了好多建议，也算是我们读书这么多年来的一些阅历吧。在我看来，老师总是喜爱那些爱问问题，常常去老师办公室泡的同学。我们把这条“阅历”介绍给刘林，并让张献月的妈妈帮助监督。

在家访过程中，我说得最多的一句话就是“老师们最喜爱的就是大胆发问的同学，多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找老师问题，很是主动，我也真的是从未有过的欣慰…盼望孩子们可以坚持这个好的习惯，好好学习。也盼望家长可以更重视家庭教育方面的问题，孩子们如今还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应当多留意这个问题。

暑假家访心得体会2

天高云淡雁南飞，伴随着初秋的丝丝凉快，我们的家访工作也顺当结束。通过这次家访，我也有些话想说，和大家共享一下：

我这次家访的是六班级的同学。六班级是一个很特别的群体，它已经从母校毕业，按理说家访有点多余，其实不然。由于他们是学校培育的成果，无论上哪一所学校，当时中老师谈起时都会看他们从哪所学校来，代表是母校的声誉。所以，六班级的家访工作也不行忽视。

这次家访，我一共家访了五位同学，五位不同类型、不同性格、成果有差异的同学。与他们沟通，也家长沟通，共同探讨教育方法。

首先是同学。同学回家，刚开头大部分家长普遍比较担忧。由于家长还没有转变自己对孩子的看法，还停留在以前的基础上，或者对孩子的转变，还心存担忧，不知道孩子能不能坚持下去，于是我们老师准时的赐予了指导，我们要鼓舞孩子，为自己的每一点进步连续加油，同时对孩子的表现要赐予极大的关注，多用一些时间来和孩子进行沟通，这样才会缩短孩子与父母间的距离，增添孩子与家人的感情。

孩子在家普遍表现很好，家长反映孩子有了很大的转变，和以前比简直是判若两人，比方在家里，知道如何孝敬自己的父母，爱护家人，给自己的爸爸泡茶，端洗脸水，甚至洗衣服、买菜、煮饭，有的孩子在家有的时候还会主动的和自己的家人进行沟通、沟通，从沟通中知道了家长的辛苦，孩子们都表示要好好的读书，珍惜如今的时间，争取以后能让父母们过上轻松的生活。少部分孩子仍旧有上网等不良的习惯，但是相对以前来讲已经有很大的转变，数量上得到了肯定的削减，经过我的耐烦劝告，爱上网的孩子已经意识到了上网的危害性，表示不再去网吧，会在家里多读一些书。

其次是家长。每个家庭环境都不一样，家长的素养都不一样，所以与家长谈话要有肯定的方法。家访谈话要有方向、有目的，讲究艺术，切不行漫无边际地闲聊。否则，既铺张了自己的时间，也耗费了家长热忱，使家长对老师的谈话失去爱好。有了方向还要注意方式。

随着社会的进展，家访的方式也随着转变。家长的职业、阅历、经济、文化素养、思想修养、性格脾气存在着个体的差异。作为老师应当详细问题详细分析，“到什么山砍什么柴”，假如家访的方式都千篇一律，必定会消失事倍功半，甚至会遇到适得其反的尴尬局面。还有家访时，也要留意家长的精神状态、身体状况、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和内容。在反映同学在学校的学习、行为表现状况时，要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对同学的缺点用旁敲侧击地去指出，通过表扬别的同学在某个方面的优点来提示家长，让家长明白自己的孩子在这方面的缺乏，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给同学留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。

这次家访，我的收获许多，盼望同学们都升入一个比较抱负的学校，并且在学校里好好学习，把握住机会，为自己的幻想全力一博。

暑假家访心得体会3

8月15日我们一行三人驱车去了xx村进行假期走访。我们共走访了8个同学家，有109班的刘xx、曹xx、冯xx，110班的孟xx、李xx、孟xx，111班的李xx，112班的李xx。除了检查同学的作业状况，还与家长同学的表现，准时提出了建议，并征求了家长对学校的看法。

这次家访的目的是为了提高同学对假期作业的重视程度，同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长沟通了教育理念，学校与家长共同努力才能到达好的效果。

同学在假期较好的表现有：

1、大多数同学基本做完了作业，剩下的问题需寻求关心来解决。我们建议可以上网查，也可以请教四周上学的同学，争取尽快解决。个别同学作业还没过半，家长也有肯定责任，对自制力差的.，家长要催促。

2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活，家长较满足。

在家访中我们也发觉了一些问题：

1、同学理科作业中的大题没有过程，只有结果，明显是抄的答案；有的科同学错的太多，不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给同学公布答案，防止有的只是抄答案，也可使同学做过后能知道对不对。

2、家长只顾家庭事务，忽视了与孩子沟通，没有起到引导催促的作用，致使有的同学看电视、上网时间较长，作业没做多少。

通过这次家访，我们熟悉到家访的必要性。不但有利于同学的成长、家长的转变，对我们以后的工作也起到促进作用。

暑假家访心得体会4

形形色色的家长，每一届同学，家访是必不行少的。即使不做班主任，只担当语文教学，也是特别有必要的。由于了解同学，是教育同学的基础。前阶段由于比较忙，因此家访的比较少，一学年过去了，才发觉我对同学的家庭，对家长，了解的都甚少，好像教育缺乏了底气。走进同学，走进家长，走到同学家庭，显得迫在眉睫。

最近连续家访了许多同学，遇到了形形色色的家长，有的特别热忱，又是泡茶又是拿水果，交谈甚是融洽;有的清茶一杯，质朴尤加，交谈甚是顺畅;有的木讷乏礼，不说请坐，也不泡茶水，沟通竟然都是我的独角戏;有的竟然不把老师当回事，明明知道老师等一下来家访的，却与老婆到外面去了……本地的家长总体上比外地的家长更加热忱，更加重视教育;外地的家长也鲜有热忱与重视的，这样的孩子相对来说也更加有礼貌。回忆以前在城里家访的情景，家长一旦知道老师要来家访，总是觉得是最重要的事情了，盛情款待。然而，农村学校(尤其是外地生比较多)的家长，你就会觉得有极大的落差。理解万岁，对于奔波在生存线上的家长，或许他们赐予孩子的教育环境与教育期望，也只有如此。我们老师要做的是：宣扬教育理念，沟通在校表现，与家长携手，让孩子进展得更好。

从家访中，总体感觉我们大多数同学在家的学习习惯还是不错的，大约有95%的同学能够准时完成作业，而且每天都会看些课外书，有的同学还会去办平湖市图书馆的借书证，常常到那里借阅书籍。一些本地的农村同学，家长很重视，还报了1、2个爱好班，培育特长。但也有部格外地的同学，精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的催促与支持，看得也不多;爱好班也没有报，业余时间基本上都是瞎玩。往往这些家庭都是不太懂教育，家长自身为人素养也不是很高，与老师接触时候的礼貌也不是很懂，所以同学相对来说也显得不是特殊文明礼貌。

有教无类，因材施教，信任在充分了解同学的基础上，我会更加有效的关心同学健康成长!

暑假家访心得体会5

通过家访，老师可了解到同学的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等;老师能更好地提示家长;家长也能了解到同学在校的学习状况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。

同学刘要东的家长对我的到来，感到非常意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与进展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人赐予了高度评价与鼓舞，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的进展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”刘要东的家长说：“万万没有想到老师对同学是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。”

许多家长对老师的到来，接待的特别热忱，他们觉得暖和，倍感兴奋，同学本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，老师总是在凝视和关怀着自己。同学朱攀说：“老师，您这次家访，给了我很大力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好同学，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

暑假家访心得体会6

暑假的一天，语文王老师来到我家家访。当老师走进客厅，我看到那一张熟识的脸时，心里是又喜又悲。喜的是这次期末测验成果总体来说我考的还是不错的，老师肯定不会由于这个在爸妈面前批判。悲的是就算成果好，也不能说明一切，自己总归还是有些小毛病，老师会不会接我的短啊……“当”一声关门声，将我拉回了现实。哎，不管了。

我站起来叫了一声老师，便坐到了沙发的角落里不再吱声，再也没有了以前和爸爸妈妈抢遥控器的场面。在老师和妈妈谈话期间，我始终在仔细地听着，没想到我之前的担忧都是多余的。王老师并没有批判我，而是始终夸赞我的优点，说我听话、懂事、写作也好等等。爸爸妈妈听着嘴角也是乐开了花，转而向老师说起我的缺点来。当听到大人对我的评判时我已经不再可怕，便伸过耳朵来虚心倾听。

交谈中，我认真地观看了老师的表情。当妈妈说到我非常懒散，并连自行车都不会骑时，老师的脸立刻阴了下来，她没有严峻的批判我，而是告知我学骑车的好处和惊喜。老师教育我以后自己的事情要自己做，爸妈太累了，而且要求我在这个暑假学会骑自行车。听到老师谆谆的教导，我很自信地说：“我肯定可以做到。”听后，老师笑逐颜开，说:“你肯定可以！”

最终，我、妈妈和王老师拍了一张相片，我们将笑脸印在了这张照片上。还没等我回过味来，老师便急着要走，我急忙跟老师说了声再见，将王老师送出家门。

语文老师的家访，使我明白了自己的缺乏，在新学期我肯定严格要求自己，争取在各个方面取得明显的进步，肯定不辜负爸爸妈妈和老师对我的厚爱和期望！

暑假家访心得体会7

家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词，是做好教学和班级管理工作的重要手段，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。

今日的家访，虽然孩子们学习状况不一样，家庭背景也不一样，但是他们的家长对我们的到来特别的欢迎，从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的专心。

在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切盼望，也感受到了他们对老师的敬重与信任，这次家访我具体地了解同学的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对老师的看法、盼望。

通过本次家访，我们全面了解了受访同学及其家庭，为在将来教育工作中促进同学健康全面进展打下坚实的基础；我们与同学家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的怀疑和不解；广泛听取社会对我校教育教学的看法和建议，并准时反馈。

家访结束后深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视，了解了家长的期望与要求，了解了同学的独特与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到主动的作用。

暑假家访心得体会8

为更好地进行家校沟通，学校组织“百名老师访千家”的活动，给众多家庭送去了暖和，同时也促进了家校联系。作为其中的一员，我