学宪法讲宪法主题的活动总结（通用8篇）

第页共页学宪法讲宪法主题的活动总结〔通用8篇〕学宪法讲宪法主题的活动总结〔通用8篇〕学宪法讲宪法主题的活动总结112月4日为一年一度的全国法制宣传日，根据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深化入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的施行方案和方案安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学开展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立社会民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广阔师生在耳濡目染中进步自身的法律意识。二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动严密结合工作实际，采取多种形式，获得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。〔一〕以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强领导班子的建立和思想政治建立的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传方案，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建立的决策和宪法等，并认真指导老师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。〔二〕大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，12月10日——12月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，实在把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍进步，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的才能进一步增强。三、坚持法制教育与法治理论相结合，进一步标准学校各部门依法行政，进步依法治理程度。为了依法履行师生职责，加强法制建立，建立一支高素质的干____伍，广阔干部和全体老师要加强法制理论学习和理论，进步政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、老师的一项重要内容，进步老师为教育效劳的意识。普法教育，进步老师和广阔干部的法制观念和法制意识，是依法治教的根底性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动，实在把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍进步，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的才能进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经完毕，但我们将继续抓好法制教育和法治理论，营造浓郁的法治气氛，努力进步全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建立作出新奉献。学宪法讲宪法主题的活动总结2遵照上级活动施行方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了实在可行的宪法进校园活动施行方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员发动法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，平安办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生浸透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和才能，使老师树立知法守法的'意识。二、以手抄报、播送、课堂为阵地，向师生进展法制宣传为了让每一位同学都可以接触到法制教育，我校在全校班级中进展了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处分条例》、《新小学生守那么》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，进步学生们理解法律的才能。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的理解，从而进步学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校平安办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进展讨论，让大家畅所欲言，并对问题进展解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的理解法制方面的问题，从而加深印象，防止了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进展法制教育12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进展法制教育，利用真实的案例，向学生进展了深化浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的时机，对广阔家长进展了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育气氛，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素质，标准了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，进步了在校学生的整体素质。学宪法讲宪法主题的活动总结3为深化贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参加省级比赛。开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县获得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。学宪法讲宪法主题的活动总结4为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日上午，由党委学生工作部主办、马克思学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思学院老师杨红和政法学院老师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。比赛完毕后，罗立顺对参赛选手进展了点评，希望大家要深化理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中获得好成绩。佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，到达了宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推____法宣传，进步师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建立。学宪法讲宪法主题的活动总结512月4日是我国宪法日，为增强师生的法制观念和学法、守法意识，为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境，我校结合上级文件要求，扎实开展了系列相关活动，收到了很好的教育效果，现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下：12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动发动大会，由少先大队辅导员胡海燕进展发动和部署，并进展了有关宪法知识的宣讲。理解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。一、加强宣传，扩大普及范围。弘扬宪法精神，建立法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院方案利用好校园网站、LED，定期进展普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一个学生都理解宪法的内容，突出其重要性。使宪法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育气氛。二、营造出浓重的宪法宣传日活动气氛。在校园醒目处悬挂两幅宣传标语，“12.4日是宪法宣传日，宪法是国家根本大法”，“增强宪法意识，推动科学开展，促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。三、举行升国旗仪式。以《传递宪法精神创立法治校园》为主题做国旗下讲话，让全校理解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。四、开展宪法晨读活动。利用晨读活动时间，选择了宪法及正文中的相关章节、条款，组织学生集体朗读，对宪法知识进展进一步理解。12月4日中午和下午时间，学校“红领巾校园播送站”制作“宪法在心中”特别播送节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育气氛，深化开展《宪法》教育活动。12月4日下午第二节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，进步学生的平安意识和自我保护意识。学宪法讲宪法主题的活动总结6为隆重纪念X个国家宪法日，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神，江南大学以“弘扬宪法精神、建立法治中国”为主题在12月4日前后先后开展了系列宣传教育活动，旨在维护宪法权威，增强广阔师生法制观念。全面部署学校法治精神宣传教育工作学校党委理论学习中心组召开集体学习活动，围绕十八届五中全会精神学习和《教育部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神，认真开展相关学习研讨。集体学习会上，还专门邀请法学院教授作关于依法治国、宪法根本知识等方面的专题解读报告。同时，学校就进一步加强法治宣传教育，积极开展“国家宪法宣传日”教育活动做出相关部署，希望进一步增强全校师生的宪法意识、法治观念和规那么意识，并在全校形成学法守法用法的良好法治气氛，从而为学生的成长成才营造良好的法治气氛。举办国家宪法日师生座谈会12月3日，该校生工学院、纺服学院等举行师生座谈会，集体学习宪法知识，交流对宪法的认识和看法。座谈会上，首先就中央设立国家宪法日的相关背景知识进展了介绍，并指出继国家将12月4日原定位“全国法制宣传日”之后，今年又将12月4日设立为“国家宪法日”，更加表达了国家对于宪法的重视。参加座谈会的同学们纷纷发言，表示将认真学习宪法、理解宪法，并在学生中积极宣传宪法，做好典范，提升法律意识。生工学院强化1302班程同学认为：“当代大学生不仅要理解宪法的历史、意义，更要依法办事，将法治思想落实到日常生活当中。对大学生来说，考试周即将降临，同学们在考试中模范遵守校规校纪，这就是最直接的践行法治思想的表现。”召开“宪法是什么”专场知识讲座12月4日国家宪法日当天，校党委宣传部邀请该校法学院方老师为广阔师生做题为“宪法是什么”的专题知识讲座，向广阔师生普及宪法根本知识，教育引导广阔同学要做一个学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。举行国家宪法日主题升旗仪式12月4日首个国家宪法日。清晨，学校还举行了庄严的国家宪法日主题升旗仪式，来自全校18个学院的师生代表参加了此次活动。广阔师生共同面向国旗庄严敬礼，齐声高唱《义勇军进展曲》，以此方式迎接我国首个国家宪法日的到来，旨在弘扬宪法精神，提升大学生法制观念和宪法意识。伴随着第X个国家宪法日的到来，学校还将陆续组织一系列宣传学习活动，帮助师生进一步明确自身权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。目前，各项活动正有序推进。学宪法讲宪法主题的活动总结7今年的12月4日，是我国第xx个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第x个法制宣传日。为积极贯彻施行“12.4”全国法制宣传日活动，我教育中心根据县教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本中心的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，效劳科学开展。”这一活动主题，深化开展了一系列法制宣传教育活动，获得了良好的效果，让广阔师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深化人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下：一、进步认识，加强领导为了实在开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活开工作领导小组。校领导高度视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校老师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省施行〈中华人民共和国义务教育法〉方法》等法律法规进展学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的根底，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造气氛弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓重的法律气氛，进一步增强广阔师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。详细活动内容有：1、加强教职工的法制宣传教育，进步教职工的