学雷锋主题活动方案（精选8篇）

第页共页学雷锋主题活动方案〔精选8篇〕学雷锋主题活动方案〔精选8篇〕学雷锋主题活动方案篇1雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它表达雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情根本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法到达像他那样忘私的地步。一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建立，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱别人、效劳社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。二、活动时间：3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋气氛1〕、课间播放歌曲2〕、3月7日进展学雷锋升旗仪式。2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，理解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。3、学雷锋行动1〕、将爱心献给学校，进展美化校园活动。时间：三月份每周五第七、八节课〔1〕一、二年级捡取校园杂物〔2〕高年级帮低年级清扫室内外卫生〔擦玻璃等〕。〔3〕五六年级帮助幼儿园送水等。2〕、开展学雷锋征文比赛3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。3〕、开展学雷锋手抄报比赛。〔1〕、活动主题——“学习雷锋好典范”、“学雷锋，树新风”等。〔2〕、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖假设干名，优秀作品学校组织展出。〔3〕、3月20日前，上交政教处。4〕、进展学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好典范》。5〕、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓重学习气氛，使每个同学的成绩都有大的进步。6〕、建立一个社区效劳点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“去除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会奉献一份自己的力量。四、活动要求：1、各班搜集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，鼓励广阔少年儿童展现新一的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、理论、总结活动，将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与____传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会理论活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神相貌都有一个质的进步。学雷锋主题活动方案篇2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。五十年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。二、活动主题：学雷锋见行动三、活动时间：20xx年3月份四、领导小组组长：陈华锋副组长：黄佐前成员：陈荣冬、、刘彦仁、刘新、陈伯龙、、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉五、活动内容：1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园播送、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班要学会唱《学习雷锋好典范》歌曲。4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、去除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动气氛。7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。8、各村小学在活动完毕前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进展表彰，评为“学雷锋小标兵”。六、活动安排：1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班学生唱《学习雷锋好典范》。2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。1立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。2各校可根据实际情况，在确保平安的情况下，组织学生进展社会理论活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民效劳活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位清扫卫生，为贫困户送温暖活动。3各班的好人好事要详细记录。3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进展表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。2认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与____传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会理论活动相结合，让雷锋精神永驻校园。七、活动要求1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为标准》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人。2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目的管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、理论、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神相貌都有一个新的转变！学雷锋主题活动方案篇3一、活动目的：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民效劳的奉献精神。二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几那么《雷锋日记》和《学习雷锋好典范》这首歌的录音带。三、活动安排程序：欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会四、详细活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。〔陶冶学生情操——勤简朴素、助人为乐、全心全意为人民效劳〕2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的理解，然后由班主任教师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他分开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字————雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。比方：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。”这就是雷锋精神的本质。这种伟大精神过去、如今和将来都是教育和鼓励人们前进的珍贵的精神财富。4、请假设干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，拾掇小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、考虑：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士。6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好典范》，要求学生学会唱这首歌。7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、教师、同学或其别人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的老实劳动创造美妙的生活。五、活动总结：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深化理解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋，同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。学雷锋主题活动方案篇4一、指导思想深化贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深化开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断进步，为共建和谐社会做出积极奉献。二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，发动和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿效劳活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿效劳精神，对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，实在加强青少年思想道德建立，带着广阔青少年共建和谐社会具有重要意义。三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐四、活动内容一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民效劳和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处；2、在广阔青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，鼓励青少年积极参与志愿效劳，争做新时代的雷锋传人；3、与新闻媒体结合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动1、青工系统团组织继续深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创立活动，开展老边青年优质文明效劳竞赛和青年创新创效活动，把广阔青工系统青年参与志愿效劳的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深化社区开展社区效劳、治安维护、法律法规宣传等活动；在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技效劳、农业科技知识培训、讲座等活动。3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动；各中学团组织要重点发动和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展去除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿效劳活动。4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的.重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的才能，进步自己的素质。一是深化开展“手拉手互助”游戏活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心别人，助人为乐；二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到____为老英模效劳，体会____大家庭的温暖；组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。学雷锋主题活动方案篇5阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了，“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般炽热，对待个人要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财富，“学习雷锋好典范”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神，提升全体学生的思想道德情操，我班积极响应上级及学校的号召，开展学雷锋活动，并制定活动方案。一、活动目的：1、结合学校少先队大队部的号召大力进展思想宣传，将雷锋精神的精华贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，理解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。二、详细活动安排：1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”〔1〕3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。〔2〕3月9日，雷锋事迹介绍会。〔3〕3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为典范”〔1〕学唱“学习雷锋好典范”。〔2〕雷锋故事演讲赛。〔3〕雷锋名言背诵比赛。3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”〔1〕立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监视岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。〔2〕组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克制学习上的困难，进步学习成绩。〔3〕每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”〔1〕搜集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励；〔2〕通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结学雷锋主题活动方案篇6为进一步弘扬学习雷锋、奉献别人、提升自己的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断鼓励和引导全行员工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建立文明单位、推动社会全面进步奉献自己的力量。在分行党委的的领导下，发动组织全体干部员工深化宣传志愿精神，大力开展志愿效劳活动，特制订如下方案：一、指导思想以党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以社会核心价值体系建立为主线，以效劳社会、传播文明为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会气氛，着力建立并壮大支行青年文明志愿者效劳队伍，不断完善志愿效劳体系，组织志愿者深化社区、农村和学校，为广阔群众提供各种志愿效劳，充分发挥文明单位的引领示范作用。二、主要目的认真理论奉献、友爱、互助、进步的志愿效劳精神，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿效劳活动，推动志愿效劳活动持续安康开展,进一步进步支行广阔员工的效劳意识。三、活动内容1、开展学雷锋志愿效劳活动。深化挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋效劳人民、助人为乐的奉献精神。3月份是毛____同志题词号召向雷锋同志学习51周年纪念日，要深化开展学习雷锋、奉献别人、提升自己为主题的理论活动，组织志愿者参与地方学雷锋活动，另外还开展走进社区扶老助残、帮困解难等便民活动。2、六一儿童节期间开展送爱心到农村小学的志愿活动，组织志愿者为农村学校孩子捐赠文具、学惯用品等，通过为这种形式奉献全体志愿者的一片爱心。3、七一期间组织志愿者走上街头进展环境卫生大扫除活动，以整洁、清新、优美的市容市貌迎接党的生日。4、九月份开展走进校园结对共建活动。组织志愿者向桐城市实验小学留守儿童赠送学惯用品，让他们感受社会温暖。5、开展关爱老人活动，可联络桐城市敬老院等单位进展志愿关爱的活动。6、开展倡导绿色环保志愿效劳。组织志愿者到桐城市母亲河龙眠河畔捡垃圾、植树护绿等理论活动，强化职工的生态环境意识。7、开展全民健身、安康生活文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我行的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办安康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导安康生活方式，在全行形成崇尚健身、参与健身、追求安康文明生活方式的良好气氛。8、参加宣城市文明委(办)，安排其它活动。四、活动要求1、精心组织、务务实效。要加强宣传、积极发动，让全行员工深化认识志愿效劳活动的重要意义，全面参与到文明志愿效劳活动当中。2、要认真筹划好效劳工程，在开展志愿效劳活动中务务实效，力戒形式。要结合支行工作实际，精心筹划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者效劳队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者标识，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护支行文明形象。学雷锋主题活动方案篇7一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛____同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为标准》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人。三、详细安排：1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰辛朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或教师讲述雷锋故事；(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。四、三月份其他活动安排：五、活动总结学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动搜集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进展综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与____传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会理论活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。学雷锋主题活动方案篇8一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生安康成